①经过一天的旅途（diān bǒ），我来到这个神奇而又令人向往的地方——神农架。 ②在此之前，我在书本上看过神农架的有关介绍，知道神农架是一片原始林海，在那崇山峻岭中有无数种（zhēn qín yì shîu）和神奇名贵药材，也知道神农架有着两米多高至今让世人捉摸不透的黄毛野人，还知道部分神农始祖在这里架木的神奇故事。
③当汽车从保康县进入神农架时，顿感空气一片清新。跃入眼前的青山一座连着一座。一条宽敞的公路宛如一条黑巨龙盘旋在山腰，直达山尖，再绕向另一个山峦，仿佛是一条天造地设的通天之路，让我为之惊叹，不免对神农建造者产生了一种由衷的敬佩之情。
④汽车就在这条弯曲的公路上飞驶着，好像是一只雄鹰，时而俯视时而昂首冲天，不知疲惫地向神农架的首府松柏镇飞去。一路上伴随着我们的还有一条长长的河道，河道中的水清澈得有点像过滤过一般，也许是傍晚的原因，水面升起了一层薄雾，那薄雾伴随着流水的方向慢慢地向山林中飘去，最后停留在半山腰中。
⑤那个季节正好是秋末，山上已是(yín zhuāng sù guǒ )，林子里有着飞禽的鸣啼声和落雪声，交织在一起就好像是雪林中的进行曲。我们的到来并没有惊吓到它们，反而增添了一些意想不到的插曲，让我感到这是人与动物（hé xié xiāng chǔ）的国界。山上到处都是白茫茫的一派北国风光，山下却是绿意盎然，偶尔有几片黄叶从冲天的大树上慢慢悠悠地飘落下来。山脚下有几位庄稼人正在地里播下来年的种子，青年妇女亮着嗓子高声唱“神农架，那是天堂，那是我的家„„”脸上洋溢的是幸福、满足。正可谓是“神农一日有异景，低山高山各不同；高山白雪添新景，低山黄叶似蝶舞；山脚农人唱神农，喜播来年新希望！”
⑥大约六点钟，汽车到达了（mèng mèi yǐ qiú）的神农架首府松柏镇。住在这里的人都是神农氏的后人，他们继承着神农氏的智慧和高超的技术，将这个山林打扮得富丽堂皇，美丽异常。
1.根据拼音把词语依次写在横线上。（20分）
2．“设”在字典中的解释有（写序号）（15分）
①设立；布置 ②筹划 ③假设 ④假如，倘若
（1）“天造地设”中选（ ） （2）“设想”中选（ ） （3）“想方设法”中选（ ）
3．联系上下文理解词语（10分） 天造地设： 交织： 4．照样子写词语（9分）崇山峻岭 ．．5．用“﹏﹏”划出文中的排比句，写出了 （2+4分） 请你仿照这句句子，用排比的修辞手法，自己也来写一句： （5分） 6． 神农架风景秀丽，作者用诗句表达了自己的感受，请摘抄下来。（5分） 7．读第5、6节，根据内容填空：（10分）
走入秋末的神农架，就能听到 和 ，好像是 ，不由得让人感到这是 。抬头看到的是 ，俯视山下却是 。住在这里的都是 ，他们用 将这个山林打扮得 ， 。 8．用“ ”划出文中的一句比喻句，句中把 比作 ， 作用是 （2+2+2+4分） 9．第5节中，既有景物描写，又有人物活动，你能用这种方法写一写自己的游览经历吗？不少于80字。（10分）
西藏高原（100分）
①祖国的西藏高原山河壮丽，资源丰富，是个可爱的地方。 ②西藏是个大高原，平均高度在海拔四千米以上。那里有无数高山，珠穆朗玛峰海拔近九千米，是世界第一高峰。
③只要不下雨，不下雪，高原上的天空总是透蓝透蓝的。那光洁的蓝天，像琢磨得很光滑的蓝宝石，又像织得很精致的蓝缎子。看上去，它好像离你很远，怎么也不能接近；又好像离你很近，只要一举手就可以摸到。
④高原上不但有许多高山，也有好些湖泊。有的湖大得
像海
一样，一眼望不到边，湖的近处是墨绿色的丛林，远处是终年积雪的山峰。这一切dào yìng在qīng chè 的湖水里，构成了一幅美丽的画面。
⑤高原有很多森林资源。据估计，光是波密地区的森林就有五十五万亩。有些树的年龄已经有几千年了。大树很多，有的树直径有三米，用这么粗的树干做成木船，一条船可以载三四十人。
⑥西藏高原有许多特产□有猞猁皮□水獭皮等珍贵的毛皮□有鹿脯□熊掌等稀有食品□还有雪莲□藏红花□鹿茸□犀牛角□羚羊角等珍贵药材□
⑦西藏的矿藏很丰富。根据初步调查，已经发现的重要矿产有煤、铁、铅、盐……
⑧高原上有广阔的草原，牧草丰盛，适于发展畜牧业；还有土壤十分
féi wò的平原，适于发展农业。
⑨西藏人民努力建设新西藏，高原呈现出一派xīn xīn xi
àng róng的新气象。
1．根据拼音，在下面的横线上依次写出词语。（20分）
2.“致”在字典里的解释有：
①给予。 ②达到；实现。 ③以致。 ④精密；精细。 ⑤情趣。 选择合适的解释，理解文中“精致”的意思 （5分）
3. 请在第⑥小节的□里填上合适的标点符号。（10分） 4.照样子仿写句子。（10分）
例句：那光洁的蓝天，像琢磨得很光滑的蓝宝石，又像织得很精致的蓝缎子。 ．．．．．．．．．．
5．文中的②—④小节介绍了西藏高原的 ，⑤—⑧小节介绍了西藏高原的 。（10分）
6．第⑤小节运用 的说明方法，写出了森林资源 （10分） 7. 漫步在美丽的西藏高原，你脑海中浮现出了哪些四字词语？（20分） 选择其中两个词语，联系文章内容，介绍你眼中的西藏。（60字）（10分）
8.请用双直线划出一句能概括全文主要内容的句子。（5分）
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