2024届山东省济南市历下区语文八年级第二学期期末达标检测模拟试题含解析

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。 4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、基础知识积累及运用(30分)

1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ） ．．．．

A．苍劲n） 缅（jì怀（miǎn） 堕落（duò） 挑拨离间（jiān） ．．．．B．彷ng） 蛮横ng） 襁ng） 强徨（pá（hè褓（qiá词夺理（qiǎng） ．．．．C．笨拙n） 伯乐相ng） （zhuō） 矗立（zhù） 漩涡（xuá马（xià．．．．D．迂ng） 翌回（yū） 棱角（1é日（yì） 纷至沓来（tà） ．．．．2、下列各项中，加点字的注音完全正确的一项是

A．黧n） 汩黑（lí） 寒噤（jì汩流淌（ɡū） 狗皮膏药（ɡāo） ．．．．B．挣扎（zhá） 襁褓（qiǎnɡ） 选贤与能（jǔ） 格物致知（zhì） ．．．．C．窈窕n） 海枯（tiǎo） 皿器（mǐnɡ） 挑拨离间（jià石烂（kū） ．．．．D．缄默（jiān） 褶皱（zhě） 蓦然回首（mò） 鹬蚌相争(yǜ) ．．．．3、下面不属于傅雷写信目的的一项是（ ） A．给儿子强调一个年轻人如何做人的问题。

B．关心儿子的生活与成长，针对儿子可能遇到的种种问题提出意见和建议。 C．深爱儿子，迫切想了解儿子每时每刻的一举一动。 D．密切关注儿子在音乐道路上的成长，给予指点。

4、下列加点字注音和短语书写完全正确的一项是（ ） ．．A．连翘(qiáo) 翌(yì)日 目空一切 海枯石烂 ．．B．行ng）辈 蓦(mù)然 戛然而止 消声匿迹 （há．．C．幽悄(qiāo) 缄(jiān)默 挑拔离间 格物致知 ．．D．翩(piān)然 出轧(zhá) 行将就木 目炫神迷 ．．5、下列句子没有语病的一项是（）

A．岁月如歌，班主任的音容笑貌在我与其分别二十多年后仍然常常在我耳边回响。 B．随着部分地区高大树木的减少，使某些珍稀的鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。 C．为了防止不再出现安全教育事故，学校将进一步加大安全教育力度。

D．我们都不忘初心践行自己的梦想，在不同的领域不断探索与创新。 6、下列关于名著的表述不正确的一项是（ ） ．．．

A．《老人与海》中主人公是圣地亚哥，命运对他来说是严峻的，但他并不屈从于命运。 B．《三国演义》中诸葛亮挥泪斩马谡后自修祭文享祀，抚恤马谡家属，并上表刘禅，自贬三级。 C．《简·爱》中简在里德太太临死前来到了她身边，两人互相原谅了对方并且和好。

D．《草房子》中桑桑生病后，桑乔背着儿子求医问药，发誓要让儿子的人生之路走得长长的。 7、下列作品以作者的字来命名的一项是（ ） A．《柳河东集》

8、下列选项没有语病的一项是( )

A．日益严重的雾霾天，使得全国 100 多个城市的空气质量达到重污染的状况，京津冀、长三角重污染区已连成一片。 B．成语是几千年来中华民族智慧的结晶，承载着丰富和厚重的人文内涵，极具文化价值，是中华文化的“活化石”。 C．她工作能力强，担任初三(2)班班长和校学生会两个重要岗位，多次组织学校大型的文艺活动和体育比赛。 D．食品添加剂的使用标准包括食品用加工助剂、胶母糖基础剂和食用品香料等2314个品种。

9、补写出下列名句中的上句或下句。

①蒹葭采采，_________________________。（《诗经·蒹葭》） ②_________________________不亦君子乎？（《论语学而》

③结庐在人境，_________________________.（陶渊明《饮酒（其五））） ④_________________________，儿女共沾巾。（王勃（送杜少府之任蜀州》） ⑤_________________________，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》 ⑥小桥流水人家，_________________________。（马致远《天净沙·秋思》 ⑦陆游在《游山西村》中描写农家社日将近的句子是“_______________”。

⑧杜甫在《春望》中用“___________”一句写出了将士因消息隔绝，久盼音讯不至时的迫切心情，引人共鸣。

10、阅读下面文字，完成下面小题。

n①静。田田的荷叶，在微风的吹拂下送来缕缕清香，蝶儿们在荷叶上方翩然此刻，湖面褪去了往日的喧嚷，格外tiá

起舞。采摘莲蓬的工人，棹一艘小船，在荷叶间yū②回穿梭，惊到的水鸟不知所cuò③，啼鸣着四散飞去，湖面上shà④时划出一道道凝碧的波痕。 1．根据拼音写出汉字。

2．参照画线句，续写句子，使之符合语境。 茫茫的草原，____，____。 二、现代文阅读 (25分)

B．D．《韩昌黎文集》 C．《东坡乐府》 《王子安集》

11、阅读下面材料，完成下面小题。

（新闻报道）

体验当主播的乐趣、刺激惊险的VR游戏、“跃然纸上”的恐龙、不怕丢失的而伞……为期三天的“2017平潭国际数字艺术展”和“海上丝绸之路创新设计联展”在台创困火热开展中，奇趣多样的虚拟数字体验和充满创意理念的设计作品，让不少观众惊喜连连。

其中，“2017平潭国际数字艺术展”共展出作品420件，这些数字艺术作品将通过3D环幕、虚拟蓝屏、VR、AR、移动平板、交互屏等进行展示，而“海上丝绸之路创新设计联展”主要展示中国在创新设计领域的设计成果，展出作品包括中国好设计获奖项目、近期国内设计大赛获奖作品以及部分国内设计院校及设计大师作品。

（记者体验）

在2017平潭国际数字艺术展入门处的一块“VR+教学”屏幕前，带上3D眼镜、用激光笔点击一下，你就可以让屏幕上的地球跟随着你的笔进行一块块地“分解”，变得十分立体，让你能很快明白地球的构造。而在另一块屏幕前，是一只狼的构造图，用激光笔点击这只狼，就可以直观了解到狼身上各个部分的构造。

（各方点赞）

在“VR+教学”展区，平潭职专学生候某某激动地告诉记者：“这种教学方式十分新额，如果用这种方式上课，不仅有趣还更有印象。”

在“恐龙世界”展区，林某某拿起放在屏幕前的纸张，纸张上的恐龙图紫就会转瞬间变成动画恐龙，还会跟着你的摆动摆出各个姿势，她惊奇地说：“第一次见到这种技术，觉得很神奇，屏幕上倒映出的动画非常逼真，今天过来我们发现了很多新奇的技术。”

在立式交互屏展区，体验者杨某某一边用电子笔在屏幕上任意写出自己的视福，画出各种图案，一边高兴地赞叹：“在上而画了很多画，还可以写字，很有趣。”

在“海上丝绸之路创新设计联展”展区，观览者王飞说：“看了‘NOT LOSE’雨伞等创新设计作品，觉得很便民，科技感比较强，也比较人性化。”

1．下列表述符合以上材料内容的项是（ ） ．．

A．“2017平潭国际数字艺术展”和“海上丝绸之路创新设计联展”共展出作品420件。

B．本次展会上所展示的作品全部为数字艺术作品，它们是通过3D环幕、虚拟蓝屏、移动平板、交互屏等进行展示。 C．只要你戴上眼镜、用激光笔点击，就可以让屏幕上的地球一块块地“分解”，变得十分立体，让你很快明白地球的构造。

D．从（各方点赞）中的“激动”、“惊奇”、“高兴”等词语可以看出，体验者普遍对展会的作品持正面肯定的态度。

2．用一句证概括（新闻报道）的主要内容。

3．根据（记者体验）和（各方点赞），简要概括展会得到各方点赞的原因。

12、5G将如何改变上网方式

(1)6月26日至28日，2019年世界移动通信大会（MWC）在上海召开，会展同时举行。记者在会展发现，CPE产品展示的比较多，另外，会议期间，有运营商发布了5G室内基站产品参考设计，这是什么趋势？以后每家都有一个小基站？

5G室内基站、CPE等产品要来了

(2)世界移动通信大会期间，记者注意到，在O-RAN论坛上，中国移动发布业界首个面向商用的4G/5G O-RAN双模开放设计云化小站方案，并公开硬件原理图及参考设计。

(3)中国电信在O-RAN论坛上也发布业界首个3.5GHz 5G室内小基站的射频参考设计。

(4)在会展上，中国移动还展示了CPE 先行者产品，简单理解，该产品主要用来将5G等移动网络转换成WiFi信号；另外，中国移动还展示了5G BOX先行者，可将5G网络转化成LAN接口网络对外输出。

(5)“可以这么说，原来是有线网络转WiFi，未来是移动网络也可转WiFi，甚至移动网络转有线网络，用户使用更加方便。”有室内基站展商工作人员对中新网记者表示。 为什么要室内基站？

(6)5G时代，为什么开始推5G室内基站？

(7)中国移动研究院首席科学家易芝玲表示，“中国移动率先在O-RAN内开展接入网侧的硬件参考设计开发工作，通过推动电信专有硬件设备的开放参考设计，实现全产业链成本降低。”

(8)据中国电信介绍，现在发布5G室内小基站产品参考设计，一是引领设备的开发与生态建设；另外可为未来运营商的业务发展和网络运营提供技术保证，降低运营成本。

(9)有室内基站展商工作人员对中新网记者表示，室内基站可提供家庭网络建设服务，根据不同的房屋面积，可选择不同功率的基站，一般的基站信号可覆盖100平米，基本不会有网络死角。

(10)在家里放基站，会不会有辐射问题？对此，上述工作人员称，“放心，产品一定会经过严格测试，满足相关要求。

有线宽带你还用吗？

(11)如果有了CPE，家庭里面也安装5G室内基站了，还有必要再用有线宽带吗？

(12)电信分析师付亮接受中新网记者采访时称，其实从用户的角度上看，这个无所谓了，因为现在运营商有线宽带经营的一个方式就是“办宽带送移动流量”，“到时候用户是用有线还是移动网，用户自己选择。”

(13)这种情况确实已比较常见，在北京居住的张女士对中新网记者表示，她家办理的是中国联通的每月158元的套餐，包含宽带费用，还带一个电话号码，该号码每月赠送移动上网流量。

(14)到时候你会怎么选呢？会在室内放5G家庭基站吗？ 1．下列说法与原文意思相符合的一项是（ ）

A．在O-RAN论坛上，中国联通发布业界首个面向商用的4G/5G O-RAN双模开放设计云化小站方案，并公开硬件原理

图及参考设计。

B．中国电信在O-RAN论坛上也发布业界首个3.5GHz 5G室内小基站的射频参考设计。

C．中国移动率先在O-RAN内开展接入网侧的软件参考设计开发工作，通过推动电信专有软件设备的开放参考设计，实现全产业链成本降低。

D．室内基站可提供家庭网络建设服务，基站信号可覆盖100平米，不会有网络死角。 2．下面说法正确的一项是（ ） A．这是一篇事物说明文。

B．第(4)段加点的“主要”一词，删掉后不会改变原意。 C．第（7）——（9）段主要阐释了推5G室内基站的原因。 D．第（13）段主要采用了列数字的说明方法。

3．请结合原文和链接材料，分析5G应用将给人们的生活带来哪些改变？

（链接材料）5G应用方面，杨杰表示，中国移动将推动5G+X应用延展，面向各行各业，加速推动5G与各行业融通发展；面向个人应用，实施5G+超高清创新发展计划。面向百姓大众，推出5G超高清视频、超高清5G快游戏、超高清视频彩铃等业务，给用户带来更好的体验。

中国电信重点谈到了5G时代的云服务能力。柯瑞文称， 5G时代是云的时代，也是云和网相互融合的时代，“未来中国电信将通过统一编排，将5G、NB-IoT、光网、云资源池等封装为统一的切片，为客户提供一站购齐、一点交付、一点服务、端到端保障的全新5G服务模式。”

李国华称，中国联通积极推进5G应用孵化及产业升级，目前创新应用已经覆盖11大行业、100多个场景，包含新媒体、工业互联网、车联网、医卫行业、教育行业、文化旅游等重点行业。 三、文言文阅读（25分） 13、桃花源记

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之，复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。 1．解释下列加点词语。

（1）渔人甚异之（________） （2）悉如外人（________） （3）便要还家（_________） ．．．2．翻译下列句子。

（1）土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

_____________________________________________________________________ （2）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

_____________________________________________________________________ 3．下列对文章内容理解和分析,不正确的一项是（ ）

A．文章开篇描摹了桃花林的绝美景色,“芳草鲜美,落英缤纷”两句是写景妙笔,造语工丽,形象生动。 B．“便要还家,设酒杀鸡作食”“余人各复延至其家,皆出酒食”体现了桃花源人民的淳朴热情、好客. C．文章以武陵渔人行踪为线索,按发现桃花源一进入桃花源一拜访桃花源一三访桃花源的顺序来讲述故事。 D．和平安宁的桃花源与战乱频繁的现实世界形成对比,反映了作者对幸福生活的向往和对现实生活的不满。 14、阅读文言文《桃花源记》选段，回答下列各题。

见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 1．解释下列加点词语 （1）便要还家 要： （2）处处志之 志： 2．翻译下面的句子

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

3．下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一组是 A．武陵人以捕鱼为业 |此人一一为具言所闻 ．．B．问所从来，具答之| 有良田美池桑竹之属 ．．．C．其中往来种作 |太守即遣人随其往 ．．D．便扶向路 |寻向所志 ．．

4．作者在文中勾画了自己的理想社会，请你用自己的语言描述一下。 四、作文(40分)

15、以下文题，任选其一。

作文（1）愉快的______________之旅（请补全题目后作文） 作文（2）请参考下面材料，结合自己的认识，写一篇演讲稿。

材料一：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国党人的初心和使命，是激励一代代中国党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。（总在“不忘初心，牢记使命”主题教育工作会议上的讲话）

材料二：永远保持赤子之心，到老你也不会落伍。永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱！（《傅雷家书》） 材料三：别浮躁，别抱怨，别着急，别随意改动初衰，坚守最初的心，幸福就会如期而至。（《愿所有的美好都如期而至》）

作文要求：（1）表达真情实感；（2）文体不限，诗歌除外；（3）认真书写，力求工整、美观；（4）文章不得出现真实的校名，姓名；（5）不少于600字。

参

一、基础知识积累及运用(30分) 1、D 【解题分析】

A．苍劲（jìng），挑找离间（jiàn）； B．襁褓（qiǎng）； C．矗立（chù）。 故选D。 2、B 【解题分析】

。 A.汩——gǔ；B.正确；C.皿——mǐn；D.鹬——yù3、C

【解题分析】试题分析：C项不属于傅雷写信目的。这是在傅聪苦闷消沉之时和成功欣喜之时写的，目的是希望傅聪不管在遇到什么困难，都要坚强，保持平静的心态去面对。先学会做人，然后再事业。而“迫切想了解儿子每时每刻的一举一动”不属于傅雷写信目的。 4、A

【解题分析】

B. 蓦(mù)然——mò；消声匿迹——销声匿迹； ．C. 幽悄(qiāo)—— qiǎo；挑拔离间——挑拨离间； ．D. 目炫神迷——目眩神迷； 故选A。 5、D 【解题分析】

A.搭配不当，“笑貌”不能与“在耳边回响”搭配。 B.成分残缺，应删掉“使”。

C.双重否定不当，删去“防止”或“不再”。 故选D。 6、C

【解题分析】《简·爱》中简在里德太太临死前来到了她身边，里德太太始终没有原谅简，也没有与简和好。 7、D 【解题分析】

考点作家作品。点评本题考查学生对作家作品的识记能力。答题时应注意，关键在于平时的识记与积累。这类题的判断点是：作者的名（字、号）、称谓、生活时代；作品的名称、体裁、出处、人物、内容（情节）、主题、风格、流派等。抓住各项表述的要点，根据积累的知识判断正误即可。

A.《柳河东集》 是唐代柳宗元作品集。刘禹锡编。因作者为河东人而得名。

B.《韩昌黎文集》，韩愈，字退之,唐代文学家、哲学家、思想家，祖籍河南省邓州市，世称韩昌黎 。 C.《东坡乐府》，北宋苏轼所撰的词集，苏轼字子瞻、和仲，号铁冠道人、东坡居士，世称苏东坡 。

D.《王子安集》是后人整理的王勃作品集，王勃，字子安，汉族，唐代文学家。古绛州龙门（今山西河津）人，出身儒学世家，与杨炯、卢照邻、骆宾王并称为“王杨卢骆”“初唐四杰”。 故答案为：D。 8、A 【解题分析】

B.语序不当。“几千年来”放在“中华民族”后。 C.搭配不当。“岗位”改为“职位”。 D.成分残缺。句末加“使用标准”。 故选A。 【题目点拨】

病句有不同的类型，常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。词语选用不当造成的病句比较单一；语义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周；句法问题包括搭配不当、语序不当、句式杂糅、残缺和多余。做题时要仔细分辨类型，有助于找到错误的地方。

9、白露未已 人不知而不愠 而无车马喧 无为在歧路 气蒸云梦泽 古道西风瘦马 箫鼓追随春社近 家书抵万金 【解题分析】

此题考查的是名句的默写。需要注意“已”、“愠”、“喧”、“歧”、“箫”的书写。理解型默写（7）抓关键词“农家社日将近”，（8）的关键词是“久盼音讯不至”。

10、1．①恬 ②迂 ③措 ④霎

2．示例：茫茫的草原，在皎洁的月色映照下如诗如画，夏虫的啾啾低鸣使整个草原显得更加宁静空旷。 【解题分析】

1．需要注意“恬”的偏旁，“霎”注意与“刹”区分开，这个字很容易读错，要重点识记。

2．此题考查的是仿写句子。仿写时注意从内容和形式两方面加以把握。示例：茫茫的草原，在夕阳余晖的浸染下如诗如画，成群的牛羊使草原更显辽阔。

二、现代文阅读 (25分) 11、1．D

2．“2017平潭国际数字艺术展”和“海上丝绸之路创新设计联展”在台创园火热开展中。

3．①新颖有趣②有立体感③直观明了④具有动画效果⑤逼真神奇⑥科技感强⑦较人性化. （答对3点即可） 【解题分析】

1．A.这420件作品只是数字艺术展的作品，不包括“海上丝绸之路创新设计联展”的作品。 B.“2017平潭国际数字艺术展”全部是数字艺术作品，但“海上丝绸之路创新设计联展”则不是。 C.应是3D眼镜。 故选D。

2．对新闻内容的概括，首先必须做到全文阅读，圈画出新闻材料的主要事件，概括时应根据主要内容来进行解答，注意格式。即：什么事+带来的影响。新闻的主要内容集中在导语，本则新闻的导语部分是新闻的第一句话，提炼该句。对象是：“2017平潭国际数字艺术展”和“海上丝绸之路创新设计联展”。事件是：在台创园火热开展中。 3．这是一道理解文章内容和信息筛选题。解题的关键是要通观全局，注意提示性语言、把握中心语句，解题时要认真审清题干，确定信息筛选的标准，按照规定的范围、角度、逐句逐段，找准相关的信息部位，确定具体语句，准确表

达。根据“你就可以让屏幕上的地球跟随着你的笔进行一块块地‘分解’，变得十分立体，让你能很快明白地球的构造。而在另一块屏幕前，是一只狼的构造图，用激光笔点击这只狼，就可以直观了解到狼身上各个部分的构造。”提炼为有立体感和直观性；“这种教学方式十分新额，如果用这种方式上课，不仅有趣还更有印象。”提炼为新颖有趣味；“屏幕上倒映出的动画非常逼真，今天过来我们发现了很多新奇的技术。”提炼为动画逼真；“看了‘NOT LOSE’雨伞等创新设计作品，觉得很便民，科技感比较强，也比较人性化。”提炼为科技感比较强，也比较人性化。 12、1．B 2．C

3．①改变上网方式。用户使用更加方便,基本不会有网络死角，用户可自己选择是否使用有线 宽带。②超高清创新发展计划,将给用户带来更好的体验。③云服务使生活更便捷。可为客户提供一站购齐、一点交付、一点服务、端到端保障的全新5G 服务模式。④促进各行业发展。5G创新应用已经覆盖多种产业，将与各行业融通发展。 【解题分析】

1．本题考查对说明文内容准确性的把握。

A. 第（2）段：在O-RAN论坛上，中国移动发布业界首个面向商用的4G/5G O-RAN双模开放设计云化小站方案。故A错误。

C. 第（7）段：中国移动率先在O-RAN内开展接入网侧的硬件参考设计开发工作。故C错误。

D. 第（9）段：室内基站可提供家庭网络建设服务，基站信号可覆盖100平米，基本不会有网络死角。故D错误。 故选B。

2．本题考查说明文类型、说明法、说明文语言准确性。

A. 这是一篇事理说明文。这篇文章主要介绍了5G改变上网方式的原因，说明对象是抽象道理。故A错误。 B. 第(4)段加点的“主要”一词，删掉后句意改变。“主要”指最重要的，起作用，如果去掉变成“该产品全部用来将5G等移动网络转换成WiFi信号”，过于绝对，改变句意。故B错误。 D. 第（13）段主要采用了举例子的说明方法。故D错误。 故选C。

3．本题考查对文章内容的理解和运用。

审题：结合原文和材料；生活改变。理清了整个文章思路和材料内容，答案就自然而然的出现了。1）原文主要围绕5G改变人们上网方式这个说明对象进行介绍。具体内容是：第（2）-（5）段介绍移动网络转wifi或有线网络；（6）-（10）段介绍通过建设5G室内基站，使基本不会有网络死角。（11）-（14）段介绍未来可能用户可在移动和有线网络中自由选择。2）材料第一段介绍实施5G+超高清创新发展计划，给用户带来更好的体验。3）材料第二段介绍云和网相互融合，为客户提供一站购齐、一点交付、一点服务、端到端保障的全新5G服务模式。4）材料第三段介绍5G应用孵化及产业升级，促进各行各业发展。

三、文言文阅读（25分）

13、1．对……感到惊异全,都 同“邀”,邀请

2．(这里)土地平坦宽广,房屋排列整齐,有肥沃的田地、美丽的池沼、桑树、竹林之类。(他们)问现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不必说魏晋两朝了。 3．C

【解题分析】选自：《陶渊明集》 作者：陶渊明 年代：东晋

参考译文：

东晋太元年间，武陵有个人以打渔为生。（一天）他沿着溪水划船，忘记了路程的远近。忽然遇到一片桃林，在小溪两岸几百步之内，中间没有别的树，花草鲜嫩美丽，地上的落花繁多交杂。渔人对此感到十分诧异。便继续往前走，想要走到林子的尽头。

桃林的尽头就是溪水的源头，渔人发现了一座小山，山上有个小洞口，洞里隐隐约约的好像有点光亮。（渔人）便舍弃了船，从洞口进去。最初，山洞很狭窄，只容一个人通过；又走了几十步，突然变得开阔明亮了。（呈现在渔人眼前的是）一片平坦宽广的土地，一排排整齐的房舍，还有肥沃的田地、美丽的池塘，有桑树、竹林这类的植物。田间小路交错相通，鸡鸣狗吠的声音此起彼伏。在田野里来来往往耕种劳作的人们，男女的穿着打扮和外面的人都一样。老人和小孩，都怡然并自得其乐。

（村里的人）看见了渔人，感到非常惊讶，问他是从哪儿来的。（渔人）把自己知道的事都详细的一一作了回答。村中人就邀请渔人到自己家里去，摆了酒、杀了鸡做饭来款待他。村子里的人听说来了这么一个人，都来打听消息。他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱，领着妻子儿女和乡邻们来到这个与世人隔绝的地方，不再从这里出去，所以跟桃花源外面的人断绝了来往。（这里的人）问如今是什么朝代，他们竟然不知道有过汉朝，更不用说魏、晋两朝了。渔人把自己所知道的事一一详细地告诉了他们。听完，他们都感叹惋惜。其余的人各自又把渔人邀请到自己家中，拿出酒菜来款待他。渔人逗留了几天后，向村里人告辞。村里的人告诉他：“（这里的情况）不值得对桃花源外的人说啊。”

（渔人）出来以后，找到了他的船，就顺着来时的路回去，处处都做了记号。他到了郡城，去拜见太守，说了这番经历。太守立即派人跟着他去，寻找先前所做的记号，最终迷路了，再也找不到通往桃花源的路了。

南阳有个名叫刘子骥的人，是位高尚的读书人，他听到这个消息，高兴地计划着前往桃花源。但是没有实现，他不久就病死了。后来就再也没有探访桃花源的人了。

1．本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释

词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。本题需要注意的词语是：异：对……感到惊异。

2．本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中，只要字字对译，不丢关键字，然后语

句通顺，意思明确，就可以拿满分了。翻译句子时，要注意重点词语，一定要翻译到位，切忌漏翻关键词语。重点词语：俨然：整齐的样子。乃：竟然。

点睛：文言文翻译有直译和意译两种方法，一般要求直译。所谓直译，就是将原文中的字字句句落实到译文中，译出原文中用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实，译出原文用词的特点，译出原文造句的特点。

3．本题考查学生分析文章内容的能力。学生要把握关键情节，注意标志性词语，尽量利用文本中的信

息。要结合文章中心及上下文，逐项进行分析即可。C项理解分析错误，顺序为：发现桃花源一进入桃花源一拜访桃花源一离开桃花源。

14、1．（1）要通“邀”，邀请。（2）志：做标记。

2．（村中人）问（渔人）现在是什么朝代，他们竟然不知道有过汉朝，更别说魏晋两朝了 3．D

4．没有战乱，安定团结;相处和谐;生活富足;环境优美。(答对其中的两点即给2分;) 【解题分析】 选自《陶渊明集》 作者：陶渊明 年代：东晋

1．试题分析：理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境，弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。比如本题中的“要”通“邀”，“邀请”的意思；“志”是名词用如动词，“做标记”的意思。

2．试题分析：此题考查文言文句子的翻译能力。解答此类题目要求学生在平时的学习注重积累，尤其是重点篇目，要做到熟记。文言文翻译，在初中阶段尽量使用直译法，要求逐字逐句地落实，尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词必须翻译到位。同时，还要注意查看有无特殊句式。在此题中，要注意“何世、乃、无论”的意思，必须翻译出来。

点睛：在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇，运用 “增、删、调、换、留”等翻译的基本方法，做到译句文从字顺，符合现代汉语语法规范，句意尽量达到完美。

3．试题分析：考查对文言词语一词多义的理解。A项中“为”分别为“作为”和“给”；B项中的“之”的意思分别为“代词，他们的疑问”和“无实义，用于主谓之间，取消句子的性”；C项中的“往”分别是“与‘来’连用，来来往往”和“去”；D项中的“向”都是“从前的，旧的”的意思。故选D。

4．试题分析：考查对文章主旨的理解。本文借武陵渔人发现桃花源的经过，描绘了桃花源人生活美满的情景，虚构了人人劳作、没有剥削、没有压迫、社会安定、民风淳朴的理想社会，表达了作者对理想的桃花源生活的向往和对现实、对黑暗的现实生活的不满。据此理解作答。 参考译文：

村中人见了渔夫，竟然非常惊讶，问他是从哪里来的，渔夫详细地回答了他们。村中人于是便邀请他到自己家里

去，摆酒杀鸡做饭来款待他。村里的其他人听说有这样一个人，都来打听消息。他们自己说他们的祖先为了躲避秦朝时的战乱，带领妻子和儿女及邻居来到这与世隔绝的地方，不再从这里出去，于是就与外面的人断绝了来往。他们问渔夫现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不用说魏朝，晋朝了。渔夫把知道的事情一一详细地告诉了他们，（听的人）都感叹惋惜。其余的人又各自邀请到自己家中，都拿出酒和食物来招待他。停留了几天，就告别离开了。桃花源里的人嘱咐他说：“不要对外面的人说（这里的情况）。”

渔夫离开了桃花源后，找到他的船，就沿着原路回去，沿路处处做上标记。到了武陵郡城下，拜见了太守，述说了在桃花源的所见所闻。太守立即派人跟随他前往，寻找先前所做的标记，最终还是迷失了方向，再也找不到（通往桃花源的）路了。

四、作文(40分) 15、愉快的厦门之旅

早听说厦门园林博览苑景色迷人，空气清鲜，是个旅游的好地方。今年，我们学校也要组织大家去那里秋游。 这天是个好天气，天空明朗，万里无云，是个旅游的好日子，一大清早，我们就起床了，大家纷纷聚集在大操场上。只见同学们个个背着个大包，里面装满了饮料和零食。7：50分在校长的一番叮嘱后，同学们每人拿到学校分发的一块面包、一瓶矿泉水坐上了旅游大巴车，就出发了。

我是和颜少枫一起坐的，在车上我们整辆车的人在导游的带领下，边唱歌边吃零食，我和颜少枫只顾着吃根本没顾得上唱歌。班主任童老师时不时地转过来看看我们。

不知过了多久，终于到达目的地了，首先映入眼帘的是门前那几个金色的大字：厦门园林博览苑。导游告诉我们这里有十五座桥、九个岛，其中有：教育岛、闽台岛、主展岛和温泉岛，面积非常大。我们班的导游带我们去看这里有名的菊花展，它们都是金黄色的，许多蜜蜂嗡嗡地在花上面采蜜，我是第一次看到这么大，开得这么灿烂的花卉，觉得非常激动。

我们边看边谈笑地走着，走着，来到了杏林阁，看到那边的篱笆内关着两只肥肥的孔雀，可惜不会开屏，到了最后，只有三只中年的却开屏了，还有两只小孔雀的毛还没长好呢，像只秃毛鸡。接着我们又走过一座小桥，小桥的造型非常漂亮，站在桥上可以看到好几个小岛，郁郁葱葱的，一片绿色，一阵阵凉爽的秋风吹来，令人心旷神怡，也令我深深地体会到“秋风送爽”这句成语的意义。

不知不觉午饭时间到了， 我们走进了餐馆吃饭，我觉得很渴，就跟想去买水喝，少枫也跟来了，我们俩一人买一瓶。我们边喝边吃饭，喝完我们随手要扔在地上，就在那一刹那间，被老师看到了，童老师说：“不能乱扔垃圾。”我和少枫听见了，满脸通红，不好意思地把它们扔进了垃圾筒。吃完饭后，老师让我们自由活动一段时间，我们像放风的小鸟一般，跑进了美食一条街。这里的东西可真多啊!小玩意，小工艺品琳琅满目，我好不容易才挤进了人堆里，串了一串名字链，准备留个纪念。

接下来导游还带我们观看了少数民族的表演：甩发舞、喷火、踩玻璃等等…… 愉快的厦门之旅结束了，通过这次秋游，我学到了许多知识，，厦门真是一个美丽的地方。

【解题分析】

（一）作文标题“愉快的_____之旅”。写游记作文主要抓住那些关键呢。[0-9]{1,}．（9分）[0-9]{1,}．（9分）[0-9]{1,}．（9分）一边参观游览，一边要抓住景物的特点，进行仔细观察。三、略写前后，情、理、景相结合。我们在写游览记时，应把开头和结尾写得简略些。开头要交待清楚时间、地点和人物。我们要把感情融化于景物中，写出真意。写作时，我们要倾注自己的思想感情。还有，我们在写景的同时，或探索人生真谛，或谈论思想问题，治学精神，使读者在领略自然风景的同时，受到启迪和教育。标题的横线上可谈地名，单位名等。同时要注意标题中的“愉快”，这是文章的情感基调。

（二）要求写一篇演讲稿。这也是一道多则材料作文。首先要分析材料的性质是相同或相反，如果相同，就从同一的角度立意，如果相反，首先提炼观点，可以选取其中的一个进行立意。本材料属于相同性质，所以在立意时首先抓住材料中的关键性句子，分析他们之间的关系。如可分析材料一的“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”，材料二“永远保持赤子之心”，材料三“别浮躁，别抱怨，别着急，别随意改动初衰，坚守最初的心”等句，即可看出这些都是“不忘初心，牢记使命”的具体做法，这些做法意味着可以多角度立意，这样就给考生打开思维的空间。因此材料作文要注意多元立意的原则。但绝不意味着可以任意的立意，还有“不要脱离材料的范围”的，因此注意在多元中寻求最佳，特别是不能脱离“不忘初心，牢记使命”这一大中心。从演讲稿的体裁考虑，演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。同时注意与听众互动，如提出一些激发听众思考的问题，以引起听众的注意。 【题目点拨】

此作文又是个“二选一”题目。对于作文“二选一”的新变化，一点都不意外，不新鲜。对于学生来说增加了选择空间，也挺好的。写作指导：二选一个写，怎么选？不外乎有两种可能，一种是体裁一致，都为记叙文，但主题不一，如一篇写人，一篇写物；另一种可能是体裁不一，一篇记叙文，一篇议论文。对于这两种可能，对学生来说都算是福利，难度不大。若是在记叙文或议论文中挑，我们比较建议学生写记叙文。初中生毕竟还是最熟悉记叙文体，相信95%以上的学生都会选记叙文。特别提醒考生的是：对于二选一的选题作文，考生要在宝贵的考试时间内，快速选定题目，不要举棋不定。考生应该以自己最熟悉、感受最深的内容为选题的标准，力求表达出自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。