优选《为中华之崛起而读书》读后感简短

优选《为中华之崛起而读书》读后感简短【一】

周恩来是我国的第一任，他为我们新中国的成立做出了巨大的贡献。后，他为了让人们过上温饱的生活，日理万机，鞠躬尽瘁，由于他心里装着全国人民，所以得到了全国人民的爱戴，他是人民共仰的好。但一贯以来，我对周少年时代的故事了解甚少，今日有幸读了《为中华之崛起而读书》这篇课文，才对他有了更深的了解。

《为中华之崛起而读书》这篇课文，主要讲了12岁的周恩来来到了东北沈阳，有一次，他和同学闯进了租界，看到一个中国妇女受洋人欺凌，中国巡警欺软怕硬，围观的群众敢怒而不敢言，从而立下了为“中华之崛起而读书”的远大抱负。

一个12岁的少年，竟然立下了“中华之崛起而读书”怪不得连魏校长也喝彩“有志者当效周生啊！”。少年时代的周恩来生活在，人民饱受欺凌的清朝末年，但他没被混浊的社会环境所污染，反而激起了他对旧社会的憎恨，从而立下了要推翻旧社会，建立新中国的崇高抱负。他的爱国心，真是猛烈啊！

再看看我们青少年一代，他们生活在社会繁华安定的时代，他们不用为温饱而发怒，也不用为国家的安危而担忧。但他们每天都

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做了什么呢?他们把时间都用在打游戏机上，用泡网吧上，用在吃喝玩乐上，他们每天都嘻嘻哈哈的，游走在闹市中。他们没有明天，只有今日，他们兴奋“今朝有酒，今朝醉。”从没想过长大会干什么?更不用说为国家做奉献了。

就拿我的邻居小刚哥哥来说吧，他是初三的同学，很快就面临上升中的考试，但学习的压力对他根本不起作用。他每天放学，便跑到网吧去打暴力游戏，爸爸妈妈好不简约把他找回来让他复复习，他趁父母不留意，又打开自家的电脑玩起来，爸爸妈妈一怒之下，拔了电源，把电脑锁了起来，他就跟父母大吵大闹，搞得四邻不得清静，你说像他那样不学无术，长大后怎样立足于这个知识爆炸，信息万变的社会呢?

少年强则国强，少年富则国富。我们青少年的健康成长关系到祖国的前途和命运。让我们从小立下远大的抱负，刻苦学习，掌控为人民服务的本事，长大后成为建设祖国的栋梁之才。

优选《为中华之崛起而读书》读后感简短【二】

在语文书的第二十五课中，周恩来说：“为中华之崛起而读书！”，这一句话给了我很大的启发，也告知了我我们读书的目的是什么，是为谁读书的。

十二岁的周恩来，离开家乡来到东北的沈阳。他的伯父告知他，由于中华不振，所以不要去外国的租界地里玩，惹出麻烦来没处说理。周恩来进了东关模范学校读书后，他一贯念兹在兹那一句话。直到有一天，周恩来闯进了外国租界地里。当他看到一位衣衫褴褛的

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妇女正在哭诉说，她的丈夫被外国人的汽车轧死的时候，中国巡警不但不给她撑腰，反而把她训斥了一通，这时，他才真正体会到伯父来接他时说的“中华不振”的含义。

一次修身课上，魏校长问大家为什么而读书，大家的回答都是为自己着想，只有周恩来是下定决心，把“为中华之崛起而读书”作为自己的目标，好好读书，将来长大了，就能为自己的祖国做贡献。

周恩来说的没错，我们小的时候用功学习，学好各科知识，长大了就为祖国多做一些有用的事情，不要让别的国家的人欺凌我们中国人，瞧不起我们中国人。

读完了这篇课文，明白了“为中华之崛而读书”这句话的含义，我想我应当转变一下自己为什么而读书的想法。以前，我总是想着为挣钱而读书，为吃饭而读书，为养活自己而读书，现在，我要跟那时候的周恩来一样，为中华之崛起而读书。

我要跟周恩来说：“周恩来，感谢您，您让我有了一个正确的目标！”

优选《为中华之崛起而读书》读后感简短【三】

《为中华之崛起而读书》这篇文章是生本教育体系试验教材语文第八册第三十一课的课文，“为中华崛起而读书”这句话是新中国第一个周恩来说的。读了这篇课文后，我的心被周恩来的读书目的猛烈地刺激着。

周恩来说：“为中华崛起而读书”这句话的时候，他只是一个学校生。他是灵机一动任意说出来的吗?不是。由于周恩来生

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于18 年，那时正是清朝末年，中国已经在帝国主义列强侵略下沦为半殖民地。国家的贫弱不振，猛烈地刺激着他的心。在这种状况下，周恩来明白了这样的一个道理：只有国家富强了，个人才能有前途。

多么远大的抱负啊！正由于周恩来心里装着整个国家、整个民族，所以成就了伟大的事业。今日，中国人不再受到帝国主义列强的欺侮，中国正在一步步走向富强，就是周恩来等老一辈家和很多先烈，浴血牺牲，艰苦奋斗的结果，也是全中国人民共同努力的结果。

在还没有读这篇文章前，我的读书目的是很渺小的。自从读了这篇课文后，我才认识到读书不仅为了自己掌控知识，还要为了国家的强大。我也要像周恩来一样，从小树立远大的抱负，努力学习，掌控好知识和为国家建设的本事，将来使自己成为一名对国家有所作为的人。

优选《为中华之崛起而读书》读后感简短【四】

前几天，我们学习了《为中华之崛起而读书》这篇文章，令我深有感受。

文中的中华不振，意思是中华民族还没有强大起来，还受别人的欺凌。是啊，中华民族否没有真正强大起来，怎样能反抗外界的欺凌呢?

所以，从今刻开始，我们需要要努力学习，长大后为祖国的进展与建设贡献一份能量，成为中国建设的一分子，使中国变得富

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强！

很多同学会想，我们学习不就是为了长大后能找到一份好工作，养活父母，报答他们吗?其实，大家没有争辩到一点，假如中国人民还处于不和平的状态中，没有一个清静的环境，何尝能好好工作呢?从中我们能够感悟到：仅有制造一个全新的中国，一个进展全面的中国，一个发达的中国，才能使生活变得更加完满，让全世界的人对中国刮目相看！

此刻我们应当树立一个新的目标：努力学习，发奋图强，为中华之崛起而读书！让我们一齐努力，向着目标前进，加油！

优选《为中华之崛起而读书》读后感简短【五】

课文讲解并描述了12岁的周恩来来到沈阳读书，听到了伯父说“中华不振”，后来他在租界里看到了一个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，有理没处说，这时他才真正体会到了“中华不振”的含义。于是，他立下了远大的抱负：“为中华之崛起而读书”的读书目标。

读完这篇课文，我深有感受，以前，我读书的目标是渺小的，总认为读书只要成果好就可以了，学习不就是为了长大后能找到一份好工作，挣更多的钱，以后过上好日子，养活父母，报答他们吗?现在，我来到了城里读书，四周的有些同学，吃好，穿好，玩好，上课却不专注听讲，不是分神，就是玩小动作，作业不做，课文不读，生活中只有吃、喝、玩、游戏，学习没有什么目标。读了这篇课文，从中我感悟到：只有制造一个全新的中国，一个繁华昌盛的中国，一

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个富有文明的中国，才能使我们的生活变得更加和谐安闲，让全世界的人对中国刮目相看！

所以，从现在开始，我确定要努力学习，长大后为祖国富强贡献自己的一份能量，为祖国的文明出自己的一点力。

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