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部编七年级上册名著导读《西游记》知识梳理及练习9知识点

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部编七年级上册名著导读《西游记》知识梳理及练习9知识点

一、选择题 1.名著阅读

悟空向罗刹女借芭蕉扇,她因儿子 A 被观音收走而痛恨悟空,一扇竟将悟空扇到五万里外。悟空后又变成小虫钻进她腹内翻腾,罗刹女答应借扇。悟空带上扇子就去扇,那火反而更大,悟空心生一计,变成牛魔王去骗取真扇,而牛魔王赶来变成 B ,夺走了真扇。悟空又请来托塔天王帮助,降伏了牛魔王,再一次借出芭蕉扇,熄了火焰山的火,过了火焰山。

A处填上罗刹女儿子的名字________,B处牛魔王赶来变成________夺走了真扇。 2.阅读下面文字,完成下列小题。

八戒在旁边又笑道:“好行者!风发了!只行了半日路,倒打死三个人!”唐僧正要念咒,行者急到马前,叫道:“,莫念!莫念!你且来看看他的模样。”却是一堆粉骷髅在那里。唐僧大惊道:“悟空,这个人才死了,怎么就化作一堆骷髅?”行者道:“他是个潜灵作怪的僵尸,在此迷人败本;被我打杀,他现了本相。他脊梁上有一行字,叫做‘白骨夫人’。”

选文中的“白骨夫人”曾分别变作_________、__________、______来戏弄唐僧,但每次都被孙悟空识破。

3.请根据图意写出《西游记》中相应情节。

(1)(______________) (2)(_______________) (3)(________________) 4.阅读下图,完成题目。

图片讲述的故事出自古典名著《西游记》,故事名称是_____________。图A中的行者是_____________变化而成。

5.下面是《西游记》部分“取经路线及对应故事”图,请补全空缺处内容。

6.运用你课外阅读所积累的知识,完成下面小题。

(1)《西游记》作者是______代(填朝代)的______(填人名)。书中最能体现孙悟空反抗精神的情节是______

(2)《西游记》中唐僧师徒四人路遇______受阻,孙悟空便到翠云山向牛魔王之妻____借芭蕉扇,该故事情节曲折,人物个性鲜明。

(3)《_____》是鲁迅唯一一本散文集。其中表达了在自己得到渴慕已久的绘图的《山海经》后,对家中保姆_____ (人名)深深的感激和怀念之情。 7.名著阅读,完成填空。

《西游记》全书共100回,基本由两个故事组成,第1至7回写________________,表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧,体现出了______________的矛盾处

境。第8至100回写_______________________,蕴含着_____________________的人生真谛。

8.《西游记》中,孙悟空曾两度拜师。请填写下表。

师傅 拜师缘由 得名 收获 第一次拜师 ① 学一个长生不老,躲阎王之难 ③ ④ 第二次拜师 唐僧 ② 孙行者 封为斗战胜佛 9.根据《西游记》,在下列横线上填上人物的名字。

强盗将唐僧吊在树上,为救,悟空打杀了两个强盗,谁知唐僧竟火冒三丈,怪悟空杀人太多,又赶走了他。悟空去后,一只 变成孙悟空来害唐僧。真悟空知道后去找假悟空算帐,真假悟空在空中恶战,一直打到西天。最后, 识破了,真悟空打杀了假猴王。 10.填空题

(1)为了借到满意的武器,孙悟空强行取走了东海龙宫里的___________(物品),即如意金箍棒。(《西游记》)

(2)因为三次打死了__________(妖怪),孙悟空被肉眼凡胎不识妖怪的唐僧赶走了。(《西游记》)

11.下列关于《红岩》、《西游记》、《海底两万里》及《骆驼祥子》的内容说法不正确的一项是( )

A.《红岩》中叛徒甫志高带领特务窜到乡下,江姐不幸被捕,被关押在渣滓洞。 B.《西游记》中八戒忍受不了五庄观仙童的谩骂,一气之下径到人参园将树推倒。 C.《海底两万里》是凡尔纳的“海洋三部曲”之一,小说讲述了尼摩船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”,在大海中自由航行的神奇故事。

D.《骆驼祥子》中祥子所有的积蓄都被孙侦探敲诈一空,祥子第二次买车的愿望破灭。 12.下列表述有误的一项是

A.《朝花夕拾》里的《五猖会》一文,父亲责令我去看五猖会前背《千字文》,让我无比沮丧,写出了孩子在父母毫不顾及自己心理时的无奈和厌烦。

B.《朝花夕拾》里的《父亲的病》一文,鲁迅回忆了儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

C.《西游记》中,唐僧师徒四人路遇火焰山时受阻,孙悟空万不得已,向铁扇公主借芭蕉扇。

D.《西游记》中的猪八戒,虽然给人的普遍印象是好吃懒做、偷奸耍滑,但在“智激美猴王”中却表现出了忠勇善良又不失机智聪明的一面。 13.根据你的名著阅读积累,完成小题

下面依次对《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》的表述,正确的一项是( ) A.“三顾频烦天下计,一番晤对古今情”指的是《三国演义》中的司马徽。

B.《水浒传》的美髯公朱仝生于北京,“长在豪富之家;祖宗无犯法之男,亲族无再婚之女;作事谨慎,非理不为,非财不取。”

C.《西游记》中的“美猴王”,是石猴钻入飞瀑,发现“花果山福地,水帘洞洞天”并带领众猴入住后所自称。

D.《红楼梦》中写到绛珠仙子这样说:“他是甘露之惠,我并无此水可还。他既下世为人,我也去下世为人,但把我一生所有的眼泪还他,也偿还得过他了。”这绛珠仙子就是后来的林黛玉。

14.孙悟空在西天取经路上遇到战胜不了的妖怪时,往往会请来各路神仙帮忙。下列选项中所请神仙与降服的妖魔不匹配的是哪一项( )

A.毒敌山琵琶洞蝎子精将唐僧摄去,孙悟空请来昴日星官,妖精听到星官叫声,浑身酥软,死在坡前。

B.枯松涧火云洞圣婴大王将唐僧掳去,孙悟空请来观音菩萨,菩萨用金箍儿和借来的天罡刀将其收服。

C.乱石山碧波潭九头虫偷了祭赛国佛宝不肯归还,孙悟空请来二郎真君相助,打败九头虫,取回佛宝。

D.九曲盘桓洞的九灵圣元将唐僧、八戒和玉华王父子总共六人噙走,孙悟空请来如来佛祖将其收走了。

15.下列选项中,对《西游记》的阅读理解,错误的一项是( )。

A.《西游记》这部“神魔小说”,是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。 B.小说围绕唐僧师徒前往西天取经这一主线,写了许多降魔除妖的故事。 C.小说塑造了一个忠勇善良、憨厚淳朴、知错就改,又好吃懒做的沙僧形象。 D.小说告诉我们:要想成功,就要以超强的韧性和斗志战胜一切困难,直至胜利终点。 16.填空都正确的一项( )

《西游记》中天庭两次招安孙悟空:第一次招安,因为龙王和冥君状告孙悟空大闹龙宫地府。玉帝本意派将降服,________进言招安,结果是授孙悟空______,管理________;第二次招安,因为托塔天王所率天兵天将为孙悟空所败,太白金星献安抚之计,结果是授孙悟空________,管理_____。

A.太白金星/弼马温/御马监/齐天大圣/蟠桃园 B.太上老君/弼马温/御马监/齐天大圣/蟠桃园 C.太白金星/齐天大圣/蟠桃园/弼马温/御马监 D.太上老君/齐天大圣/蟠桃园/弼马温/御马监

17.下面四幅图取材于《西游记》,请你根据连环画中描绘的四个故事,按时间顺序进行排列( )。

(1)(2)

(3)(4)

A.⑵⑶⑷⑴ B.⑶⑵⑷⑴ C.⑶⑵⑴⑷ D.⑶⑴⑵⑷

18.下面对《西游记》《朝花夕拾》两部名著的表述,不恰当的一项是( ) A.行者执扇子,使尽筋力。望山头连扇四十九扇,那山上大雨淙淙。果然是宝贝:有火处下雨,无火处天晴。次早行者把扇子还了罗刹,那罗刹接了扇子,之后隐姓修行,后来也得了正果,经藏中万古流名。

B.众神道:“说起他来,或者大圣也知道。他是牛魔王的儿子,罗刹女养的。他曾在火焰山修行了三百年,炼成三昧真火,却也神通广大。牛魔王使他来镇守号山,乳名叫做红孩儿,号叫做圣婴大王。”这是《西游记》中一段关于红孩儿的描述。

C.鲁迅在《二十四孝图》里,分析了可以勉力仿效的子路负米、黄香扇枕,也并不难的陆绩怀橘,有些可疑的哭竹生笋,有性命之虞的卧冰求鲤,最使我不解,甚至于发生反感的老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。

D.《朝花夕拾》中作者是这样认识隐鼠的:有一回我听到一间空屋里传来了“老鼠数钱”的声音,于是就推门进去,结果看见一条蛇伏在横梁上,看到地上躺着一匹隐鼠,口角流血,但两胁还一起一落的。于是我取来隐鼠,让它躺在我的怀里,过了大半天隐鼠竟然醒过来了,渐渐的复原了,但是隐鼠居然不逃走。于是从此以后,隐鼠就成了我的玩伴。

19.下列《西游记》的部分回目,其情节与白龙马相关的一项是( ) A.四海千山皆拱伏 九幽十类尽除名 C.二僧荡怪闹龙宫 群圣除邪获宝贝 20.阅读下面的语段,按要求作答。

行者叉手向前,笑道:“嫂嫂切莫多言。老孙伸着光头,任尊意砍上多少,但没气力便罢。是必借扇子用用。”那罗刹不容分说,双手轮剑,照行者头上乒乒乓乓,砍有十数下,这行者全不认真。罗刹害怕,回头要走。行者道:“嫂嫂,那里去?快借我使使!”那罗刹道:“我的宝贝原不轻借。” 语段中的“罗刹”是谁?__________________

B.邪魔侵正法 意马忆心猿 D.诸神遭毒手 弥勒缚妖怪

二、名著阅读题

21.名著阅读。

A、B引唐僧看遍经名,对唐僧道:“圣僧东土到此,有些甚么人事送我们快拿出来,好传经与你去。”三藏闻言道:“弟子玄奘,来路迢遥,不曾备得。”尊者笑道:“好,好,好!白手传经继世,后人当饿死矣!”行者见他讲口扭捏,不肯传经,他忍不住叫噪道:“,我们去告如来,教他自家来把经与老孙也。”

(第九十八回《猿熟马驯方脱壳 功成行满见真如》)

(1)请指出文中A、B是谁。

(2)唐僧没有“人事”可送,结果如何?最终如何取得真经? 22.请结合《西游记》的阅读体验,补全以下对话:

吃过午饭,小郭、小高和小葛仨人又聚在一起。像往常一样,他们正畅聊“阅读”的心得:

小郭:我昨天读了57-58回的“真假关猴王”故事。讲的是六耳猕猴与孙悟空完全一样,从唐僧到观音,从冥界到天庭,无人能识,最终被①说破识透。

小高:哈哈,我比你读得快,我已经读到后面了!我发现从真假美猴王以后,唐僧就再也没有念过紧箍咒。这是为什么呢? 小葛:这问题有意思。我是这样想的:②。

小郭:哇!葛大神,你说得太好了!听你这样说,我想到了一句评论:每一个人身上或许都有一只“六耳猕猴”。人,只有战胜这只“六耳猕猴”,才能走向人生正道,获得生命升华。 23.名著阅读

(1)在《西游记》中,以下是唐僧师徒西行路过的国名的是( ) A.波斯国 B.小人国 C.车迟国 D.灭法国 E.天神国

(2)某班准备举办以“阅读经典,品味形象”为主题的读书交流活动,请你从《西游记》中“孙悟空、猪八戒、沙僧”三个典型人物中任选一个,以“我认为_____是一个_____的人”,向同学们介绍这位人物。要求:所写内容必须符合人物身份,至少使用一种修辞手法,50字左右。

示例:我认为唐僧是一个坚忍不拔、执着追求的人。作为,他对徒弟要求严格,经常教导徒儿“要以慈悲为怀”;作为僧侣,他乐善好施,为民除害,为人们播撒着善良的种子;作为取经者,他跋山涉水,历经磨难,终得真经。

24.以下是《西游记》第二十三回《三藏不忘本 四圣试禅心》节选部分,四位菩萨扮作孤儿寡母,表演了一出招婿入赘的好戏,来考验师徒四人取经的决心。请根据你阅读《西游记》整本书时对师徒四人的印象,任选其中一人,分析他为何会有这样的表现。 ......

那妇人闻言大怒道:“这泼和尚无礼!我若不看你东土远来,就该叱出。我倒是个真心实意,要把家缘招赞汝等,你倒反将言语伤我。你就是受了戒,发了愿,永不还俗,好道你手下人,我家也招得一个。你怎么这般执法?”三藏见他发怒,只得者者谦谦,叫道:“悟空,你在这里罢。”行者道:“我从小儿不晓得干那般事,教八戒在这里罢。”八戒道:“哥啊,不要栽人么。大家从长计较。”三藏道:“你两个不肯,便教悟净在这里罢。”沙僧道:“你看说的话。弟子蒙菩萨劝化,受了戒行,等候。自蒙收了我,又承教诲,跟着还不上两月,更不曾进得半分功课,怎敢图此富贵!宁死也要

往西天去,决不干此欺心之事。” 25.名著阅读

(1)班级开展名著《西游记》读书交流活动,就“怎样阅读《西游记》原著”这一问题,大家观点不一。有人建议从西游记中“品读诗意语言,感悟人生哲理”,有人建议“精读细节描写,把握人物性格”,请仿照前面的形式,写出一条你的阅读建议。要求:不能和前面内容雷同,字数大致相同:____________。 (2)阅读选段,填空

唐僧大惊道:“悟空,这个人才死了,怎么就化作一堆骷髅?”行者道:“他是个潜灵作怪的僵尸,被我打杀,他就现了本相。他那脊梁上有一行字,叫做‘白骨夫人’。”唐僧闻说,倒也信了,怎禁那八戒旁边唆嘴道:“,他的手重棍凶,把人打死,只怕你念那话儿,故意变化这个模样,掩你的眼目哩!”唐僧果然耳软,又信了他,随复念起。行者禁不得疼痛,跪于路旁,只叫:“莫念!莫念!有话快说了罢!”唐僧道:“猴头!还有甚说话!出家人行善,如春园之草。你在这荒郊野外,一连打死三人,倘到城市之中,人烟凑集之所,撞出大祸,教我怎的脱身?你回去罢!”行者道:“错怪了我也。这厮分明是个妖魔,他实有心害你。我打死他,替你除了害,你却不认得,反信了那呆子,屡次逐我。”

此段是《西游记》第 27回节选,该节讲述了_______的故事,从选文中可以看出唐僧具有______的性格特点。

(3)《西游记》中,唐僧师徒取经成功,径回东土,五圣成真。请根据你的理解,简要写出两条你认为取经成功的原因。 ________________。 26.填空

①《朝花夕拾》中的散文是鲁迅先生最富生活情趣的篇章。如描绘迷信传说中的勾魂使者的《___________》,如书写对一位潦倒的同乡旧友的真切同情与怀念的《___________》等。先生都以饱含深情的笔触,将往事的回忆与现实的生活紧密地结合起来,充分显示了作者关注人生、关注社会的巨大热情。 ②阅读填空

行者笑道:“嫂嫂勿得悭吝,是必借我使使。保得唐僧过山,就送还你。我是个志诚有余的君子,不是那借物不还的小人。罗刹又骂道:“泼猢狲!好没道理,没分晓!夺子之仇,尚未报得;借扇之意,岂得如心!你不要走!吃老娘一剑” 这段文字出自《西游记》哪一个情节?罗刹说的“夺子之仇”是指什么? 情节:_____________________夺子之仇:_____________________________ 27.名著阅读。

《西游记》中的孙悟空是古代古典小说中塑造的最为成功和最受人喜欢的艺术形象之一,在他的身上既有神性又有猴性和人性。结合下面的选文,分析其人性方面的特点。 二魔拿入里面道:“哥哥,拿来了。”老魔道:“拿了谁?”二魔道:“者行孙,是我装在葫芦里也。”老魔欢喜道:“贤弟请坐。不要动,等摇了响再揭帖儿。”行者听得道:“我这般一个身子,怎么便摇的响?只除化成稀汁才摇的响。等我撒泡溺罢,他若摇的响时,一定揭帖起盖。我乘空走他娘罢!”又思道,“不好不好!溺虽可响,只是污了这直裰。等

他摇时,我但聚些唾津漱口,稀漓呼喇的,哄他揭开,老孙再走罢。”大圣做了准备,那怪贪酒不摇。大圣做个法,意思只是哄他来摇,忽然叫道:“天呀!孤拐都化了!” 那魔也不摇。大圣又叫道:“娘啊!连腰截骨都化了!”老魔道:“化至腰时,都化尽矣,揭起贴儿看着。” 28.名著阅读。

《西游记》塑造人物形象往往把人物性格与某种动物的习性巧妙结合。请从孙悟空和猪八戒中任选一个,结合相关故事情节简要分析。 29.阅读下面的文字,完成后面的题目。

九齿钯,降妖杖,二人相敌河岸上。这个是总督大蓬,那个是谪下卷帘将。昔年曾会在灵霄,今日争持赌猛壮。这一个钯去探爪龙,那一个杖架磨牙象。仲开大四平,钻入迎风戗。这个没头没脸抓,那个无乱无空效。一个是久占流沙界吃人精,一个是秉教迦持修行将。他两个来来往往,战经二十回合,不分胜负。 (1)这段文字中相互打斗的两个人物分别是谁?

(2)经典名著都有其精神实质。你认为以下哪个字可以用来概括《西游记》?请结合相关情节说明理由。

A.坚 B.诚 C.义

30.阅读《西游记》的节选文字,概括孙悟空在不同阶段的形象特点 (节选文字一)

那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猴为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。 石猴(形象特点):_____________________________________ (节选文字二)

大圣道:“他虽年幼修长,也不应久占在此。常言道:‘皇帝轮流做,明年到我家。’只教他搬出去,将天宫让与我,便罢了;若还不让,定要搅攘,永不清平!” 齐天大圣(形象特点):________________________________

31.名著阅读:有的同学在阅读了《西游记》后,提炼出了一个关键词:磨难。理由是:《西游记》中孙悟空因大闹天宫被压在五行山下长达五百年,后护送唐僧西天取经,历经八十一难,斩妖除魔,最终取经成功,被封为斗战胜佛。 请你也为这部名著提炼一个关键词,并说明理由。 关键词:__________

理由:_______________________________

32.“人有了坚定的信念才是不可战胜的”,名著作品中那些坚守信念的人总是更有魅力。

请你从下面的三个人物中选择一个,模仿示例,说说他的魅力。

示例:我选择《镜花缘》唐小山。她勇敢出海寻父,经历坎坷仍不放弃,直到得到父亲的信,又遵照父言去参加科举考试,在她的努力下,父女最终得以再相聚。从她身上我看到的是女子的聪慧勇敢,坚韧洒脱,看到了女性平等意识的觉醒。

A.《朝花夕拾》 范爱农 B.《西游记》 唐僧 C.《白洋淀纪事》 老头子 33.子曰:“三人行,必有我师焉。”你会选择下列哪个人物“择其善者而从之”?请结

合该人物的性格和经历,简述理由。

老头子(《白洋淀纪事》) 唐敖(《镜花缘》) 唐僧(《西游记》) 阿长(《朝花夕拾》)

34.阅读下面名著片断,回答问题。

悟空打死小妖,变作它的模样,来到妖怪母亲门前,叫开了门,道:“我是平顶山莲花洞差来请老奶奶的。”到了二层门下,闪着头往里观看,见那正当中高坐着一个老妈妈。 悟空见了,在二门外捂着脸,偷偷地哭起来。你道他哭怎的,莫成是怕他?就怕也便不哭,况先哄了他的宝贝,又打杀他的小妖,却为何而哭?他当年曾下九鼎油锅,炸了七八日也不曾有一点泪儿。只为想起唐僧取经的苦恼,他就泪出痛肠,心想道:“老孙既显手段,变做小妖,来请这老怪,没有个直直的站了说话道理,一定见他磕头才是。我为人做了一场好汉,止拜了三个人:西天拜佛祖,南海拜观音,两界山(即五行山)救了我,我拜了他四拜。为他使碎了肝肺,用尽了心。一卷经能值几何?今日却教我去拜此怪。若不跪拜,必定走了风讯。苦啊!算来只为受困,故使我受辱于人!”到此际也没奈何,撞将进去,朝上跪下道:“给奶奶磕头。”老怪问道:“你是哪里来的?”悟空道:“平顶山莲花洞,二位大王差来请奶奶去吃唐僧肉。”老怪大喜道:“好孝顺的儿子!”就叫抬出轿来。

(节选自《西游记》第三十四回,有改动)

(1)选文中孙悟空说“两界山救了我”,请联系选文之前的情节,概述孙悟空被压两界山的原因。

(2)《西游记》中的孙悟空是我们大家非常熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会,写出他身上令人赞赏的一种精神,并举一事例证明。 35.名著阅读

(1)阅读下面六段话,回答问题。 1.沙僧助八戒救公主被擒,唐僧也被变成老虎。在白龙马劝说下,八戒到花果山向孙悟空求助。 2.见面后,孙悟空问:“我临走时一再嘱咐你,倘被妖怪捉住,就说老孙是他大徒弟,你为什么不说?” 3.八戒灵机一动,使用了激将法,他说:“我一提起师兄,那怪就嚷要将你剥皮抽筋啃骨吃心!” 4.孙悟空闻言大怒,随八戒赶去救人,大战黄袍怪。妖怪敌他不住,一溜烟逃走了。 5.孙悟空救出了被妖怪变成老虎的,并施法帮他恢复了原身。 6.唐僧挽留悟空,请他一同去西天取经,师徒二人尽释前嫌。 这几段话在《西游记》中的故事情节是“_________”。第6段话中说“师徒二人尽释前嫌”,“前嫌”指的是什么事?

(2)童年是生命的底色,鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》中,许多篇章都表现出儿童的天性。《从百草园到三味书屋》中①_______、折腊梅花等情节,表现出儿童对大自然的亲近;《阿长与<山海经>》中作者对《②_______》的渴望,表达了儿童对未知的好奇;

《狗·猫·鼠》中追忆童年时救养一只可爱③_______的经历,流露出儿童对弱小者的同情;《④________》中记述儿时盼望观看迎神赛会,却被父亲强迫背诵《鉴略》的痛苦,抒发了儿童对自由成长的渴望。

36.新华中学新学校落成后,打算设计走廊和雕塑。聪明的你,一起来参与吧。 (项目一:恩师长廊)

(1)学校打算在过道两边设计一条“恩师长廊”。下面三幅“师生教学”图,你更喜欢哪一张图入选呢?请结合作品内容,阐述理由。60字左右。

甲(《再塑生命的人》) 乙(《藤野先生》) 丙(《从百草园到三味书屋》)

我选(_____)_____________________________ (项目二:英雄雕塑)

(2)学校打算在“神话主题馆”门口放置一个“神话英雄雕塑”。你会推荐《西游记》中的哪一位作为“神话英雄雕塑”的原形?请从以下人物中任选一个,结合作品内容,阐述理由。60字左右。

A.唐僧 B.孙悟空 C.沙和尚

我选(_____)_______________________________

37.行者道:“你这个呆子!我临别之时,曾叮咛又叮咛,说道:‘若有妖魔捉住,你就说老孙是他大徒弟。’怎么却不说我?”八戒又思量道:“请将不如激将,等我激他一激。”道:“哥啊,不说你还好哩;只为说你,他一发无状!”行者道:“怎么说?……行者闻言,就气得抓耳挠腮,暴躁乱跳道:“是那个敢这等骂我!”八戒道:“哥哥息怒,是那黄袍怪这等骂来,我故学与你听也。” ⑴《西游记》的作者是 。 ⑵以上选段内容出自:( )

A.第十七回《孙行者大闹黑风山 观世音收伏熊罴怪》 B.第二十七回《尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王》 C.第三十一回《猪八戒义激猴王 孙行者智降妖怪》 D.第六十一回《猪八戒助力败魔王 孙行者三调芭蕉扇》

⑶八戒为了让行者救唐僧采用了什么计策?从中能看出八戒怎样的性格特点? 38.《西游记》中孙悟空跟随唐僧开始取经时意志并不坚定,请问他有几次返回花果山?是哪几次?请简述。 39.名著阅读。

大圣见他不睬,又使个身外法,把脑后毫毛拔了三根,吹口仙气,叫:“变!”即变了三

个行者,连本身四个,四面围住下拜。那长老左右躲不脱,好道也受了一拜。大圣跳起来,把身一抖,收上毫毛,却又吩咐沙僧道:“贤弟,你是个好人,却只要留心防着八戒言语,途中更要仔细。倘一时有妖精拿住,你就说老孙是他大徒弟。西方毛怪,闻我的手段,不敢伤我。”唐僧道:“我是个好和尚,不题你这歹人的名字,你回去罢。”那大圣见长老三番两复,不肯转意回心,没奈何才去。

(1)该片段选自 ,作者是 (朝代)的 _______________。 (2)请用简洁的语言概括导致此事件发生的故事情节? ............

(3)选段中我们看到了孙悟空重情重义的一面。他还具有怎样的性格特点呢?请结合《西游记》的其他情节,谈谈你的看法。 40.阅读下面的文字,按要求作答。

大圣道:“你是不知。我去到天尽头,见五根肉红柱,撑着一股青气,我留个记在那里,你敢和我同去看么!”如来道:“不消去,你只自低头看看。”那大圣睁圓火眼金睛,低头看时,原来佛祖右手中指写着“齐天大圣到此一游”。大指丫里,还有些猴尿臊气,大圣吃了一惊道:“有这等事,有这等事!我将此字写在撑天柱子上,如何却在他手指上?莫非有个未卜先知的法术。我决不信,不信!等我再去来!”

(节选自《西游记》第七回)

悟空为什么会在佛祖手指上看到他写的字?此后佛祖是如何处置孙悟空?

【参】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题 1.A

解析:A红孩儿 B八戒 【详解】

本题考查名著识记。《西游记》“三借芭蕉扇”中,唐僧师徒四人,一路风尘仆仆朝西行去。走着走着,渐渐觉得热气袭人,难以忍受。此时正值秋天,大家感到很奇怪。一打听才知道前方有座火焰山,方圆八百里内寸草不生。又从土地爷嘴里听说,要想过山,只有向罗刹女(铁扇公主)借芭蕉扇扇灭火后才能通过。孙悟空把安排好,前往芭蕉洞找铁扇公主。铁扇公主是牛魔王的妻子,红孩儿之母。因上次红孩儿想吃唐僧肉与悟空结下了冤仇,铁扇公主哪里肯借。悟空初次借扇,被铁扇公主用芭蕉扇扇到到五万里外。灵吉菩萨得知实情,给他一粒“定风丹”再去借扇。公主又用扇扇他,悟空口含定风丹,一动不动。公主害怕忙回了洞府,闭门不出。悟空变作一只小虫,飞入洞中,钻在茶沫之下,随茶水被公主喝入肚腹之中,拳打脚踢,来回翻腾,公主腹中疼痛难忍,答应借扇,但给的是一把假扇。悟空二次来借扇,悟空变成牛魔王模样,骗得真扇,却被牛魔王所变的猪八戒夺回。悟空三次来借扇,悟空与牛魔王大战,八戒、沙僧、哪吒及天神上前助战,最后把牛魔王打得现出原形。悟空用芭蕉扇扇灭山火,师徒四人继续西行取经。据此可知,A处为罗刹女的儿子红孩儿,B处牛魔王赶来变成八戒夺走了真扇。

2.年轻村姑 老妇人 老翁 【详解】

通过阅读名著可以知道,白骨夫人分别化作一个十六七岁的漂亮少女,再变成一个八十岁的老婆婆,后变成年迈力衰的老翁来迷惑唐僧,但最终都被孙悟空一一识破。 3.(1)三借芭蕉扇 (2)偷吃人参果 (3)真假美猴王 【详解】

本题考查学生根据图片分辨名著故事情节的能力。

(1)分析图中画面可知,图中拿着“金箍棒”和“芭蕉扇”的是孙悟空,手托“宝塔”、长须飘飘的则是托塔天王李靖,前面的女子则是铁扇公主。据此可知这是《西游记》中的情节“三借芭蕉扇”。

(2)分析图中画面可知,图中手持金箍棒向下劈击的是孙悟空,这棵树叶与果实被劈得四散的树正是“人参果树”,据此可知这是《西游记》中的情节“偷吃人参果”。 (3)分析图中画面可知,图中有两个孙悟空手持金箍棒在筋斗云上打斗不休,难辨真假,据此可知这是《西游记》中的情节“真假美猴王”。

4.A

解析:真假美猴王(真假行者、真假悟空、真假猴王) 六耳猕猴 【详解】

本题考查名著知识积累。

根据图中情节叙述以及“模样与大圣毫无两样”“两个行者”可知,故事名称是真假美猴王,孙悟空打杀强盗,被唐僧赶回花果山,六耳猕猴假冒悟空,打伤唐僧,抢走行李,沙僧从观音处找来悟空,真假猴王大战,观音、玉帝、唐僧等无法分辨,最后如来佛识破六耳猕猴,悟空一棍将他打死,师徒团聚。所以图A中的行者实际上是六耳猕猴变化而成。 5.①三打白骨精 ②三调芭蕉扇 【详解】

本题考查名著情节内容的识记能力。观察表格,根据地点填写出对应的情节。 ①《西游记》的第二十七回“尸魔三戏唐三藏”,故事发生的地点就是白虎岭,所以填写的相应情节是三打白骨精。

②《西游记》五十九回至六十一回。唐僧师徒西天取经,火焰山是必经之路。火焰山火大且不是一般的火,唯芭蕉扇可以扇灭。由此引出孙悟空三调芭蕉扇的故事(与铁扇公主之间发生的),所以情节是“三调芭蕉扇”。

6.明代 吴承恩 大闹天宫 火焰山 罗刹/铁扇公主 《朝花夕拾》 阿长(长妈妈) 【详解】

(1)《西游记》是中国古典四大名著之一,是由明代小说家吴承恩所创作的中国古代第一部浪漫主义的长篇神魔小说。主要描写了孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经,沿途遇到八十一难,一路降妖伏魔,化险为夷,最后到达西天、取得真经的故事。取材于《大唐三藏取经诗话》和民间传说。

孙悟空是全书中最光辉的形象。最能反映孙悟空反抗精神的一个情节是“ 大闹天宫”,突出他热爱自由、勇于反抗的精神。“西天取经”表现他见恶必除、除恶必尽的精神。孙悟空大闹天宫失败后,经过五行山下五百年的,被唐僧放出,同往西天。

(2)唐僧师徒来到火焰山,但是因为烈火熊熊难以度过。正在众人一筹莫展之时,孙悟空得知,要想过火焰山,必须借助罗刹女铁扇公主的芭蕉扇的风力扇熄烈火。孙悟空以为凭借与牛魔王之间的结义之情,借取芭蕉扇乃是易如反掌,就兴冲冲的去找铁扇公主。 (3)《朝花夕拾》创作于1926年,是鲁迅所写的唯一一部回忆性的散文集,原名《旧事重提》,后由鲁迅改为《朝花夕拾》,一向得到极高的评价。“朝”表示早年时候,“夕”表示晚年时期,这个词的意思是早上的花晚上来捡,这里指鲁迅先生在晩年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事。

鲁迅家有一位保姆,名叫长妈妈,她给小鲁迅买了渴望已久的《山海经》,给他讲故事,还让小鲁迅跟她道恭喜、吃福橘,同时她睡相不好,总是摆成一个“大”字。

7.孙悟空出世至大闹天宫 人性的自由本质与现实生活的约束 唐僧师徒历经八十一难,去西天大雷音寺取经 人必须经历艰难才能最终获得幸福成功(意对即可) 【详解】

本题考查名著《西游记》文学常识及情节内容的积累。《西游记》基本由两个故事组成。1至7回是全书之冠,写孙悟空出世至大闹天宫,交代清楚其出身、师承、能耐、性情;一边通过孙悟空在天、地、冥、水四界穿越,描绘四界风貌,建立一个三维境界立体思维活动空间。表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧,体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境。8至100回写唐僧出世、唐太宗入冥故事,交待去西天取经缘由。孙悟空、猪八戒、沙和尚保护唐僧西天取经,沿途降妖伏魔,历经九九八十一难,到达西天,去西天大雷音寺取得真经,修成正果的故事。蕴含着人必须经历艰难才能最终获得幸福成功的人生真谛。

8.①菩提祖师②救出五行山,护送唐僧取经③孙悟空④教他七十二变之口诀 【详解】

考查名著内容的理解。

第一次拜师:一日,群猴喜宴之间,猴王忽然落泪,原来想到将来一旦老死,还要受阎王管束。众猴听此,各个悲伤。猴王决定下山远游,寻访佛、仙、神圣三者,学一个长生不老,好躲过阎君之难。猴王漂洋过海,来到南赡部洲地界。寻至灵台方寸山,进入斜月三星洞,拜菩提老祖为师,学习长生之法。祖师见他长得是一个猢狲模样,于是赐名“孙悟空”。祖师在悟空头上敲了三下,悟空明白祖师用意,于深夜去寻祖师,祖师教其七十二变,又传了“筋斗去”。一个筋斗可行十万八千里。

第二次拜师:唐僧行至五行山下,取下如来悟空的符文,悟空脱困,遵照当初与观音菩萨的约定,拜唐僧为师,护送其往西天取经。听说他有原有名字为“悟空”,就又为他取了一个混名唤作“行者”。

9.A

解析:六耳猕猴 如来 【解析】

试题分析:解题思路同上。根据所读所记,抓住文段中表述的要点,仔细回顾作品内容,梳理有关情节,判断解答。

考点:识记文学名著内容。能力层级为识记A。 10.定海神针\\一块神铁 白骨精

【详解】

(1)根据题干提示“即如意金箍棒”可知,孙悟空强行取走了东海龙宫里定海神针。 (2)根据题干提示,填写“妖怪”,并且是“三次打死了”可知,这是孙悟空三打白骨精的情节。故填入“白骨精”。

11.B

解析:B 【详解】

B.错误,《西游记》中“大闹五庄观,推倒人参果树”的是孙悟空。师徒五人来到五庄观,悟空在八戒怂恿下去偷人参果,被清风、明月发现辱骂,悟空一怒下推了人参果树。故选B。

12.A

解析:A 【详解】

《朝花夕拾》里的《五猖会》一文,父亲责令我去看五猖会前背《鉴略》,故A错误,选A。

13.D

解析:D 【详解】

A.“司马徽”改为“诸葛亮”。这是董必武先生写的表达对诸葛亮钦佩之情的一幅对联; B.“美髯公朱仝”改为“玉麒麟卢俊义”。卢俊义原本是河北大名府富商、大财主、员外,被吴用等人利用李固与贾氏的奸情,使计骗上梁山,后来成为梁山第二首领,上应天罡星;

C.“自称”不正确。是众猴拜石猴为王时众猴所称; 故选D。

14.D

解析:D 【详解】

D.孙悟空上天宫访九头狮子的主人太乙救苦天尊,天尊降伏了九头狮。选项错误; 故选D。

15.C

解析:C 【详解】

C.“知错就改,又好吃懒做”表述有误。《西游记》中的沙僧个性憨厚,忠心耿耿。他就一心跟着唐僧,正直无私,任劳任怨,从未动摇过,他谨守佛门戒律,踏踏实实,谨守本分,最终功德,被如来佛祖封为“金身罗汉”;《西游记》中猪八戒性格温和,憨厚淳朴,力气大,但又好吃懒做,爱占小便宜,贪图女色,经常被妖怪的美色所迷,难分敌我,经常犯一些小错误,但知错能改。他对师兄的话言听计从,对忠心耿耿,为唐僧西天取经立下汗马功劳,是个被人们喜爱同情的喜剧人物。所以“知错就改,又好吃懒

做”的应该是猪八戒,而不是沙僧。故选C。

16.A

解析:A 【详解】

本题考查名著内容熟记能力。需熟读《西游记》内容。

(1)孙悟空第第一次招安发生在《西游记》的第四回“官封弼马心何足,名注齐天意未宁”,因为龙王和冥君状告孙悟空大闹龙宫地府。玉帝本意派将降服,太白金星进言招安。结果是授孙悟空弼马温,管理御马。(2)孙悟空第第二次招安在《西游记》的第五回“乱蟠桃大圣偷丹,反天宫诸神捉怪”中,因为托塔天王所率天兵天将为孙悟空所败,太白金星献安抚之计。结果:是授孙悟空齐天大圣,管理蟠桃园。 故选A。

17.B

解析:B 【详解】

⑴第98回 猿熟马驯方脱壳 功成行满见真知;⑵第27回 尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王;⑶第5回 乱蟠桃大圣偷丹 反天宫诸神捉怪;⑷第59回 唐三藏路阻火焰山 孙行者一调芭蕉扇。故应排序为:⑶⑵⑷⑴。故选B。

18.D

解析:D 【详解】

D.“让它躺在我的怀里”错,应改为“让它躺在一个纸盒子里”。 故选D。

19.B

解析:B 【详解】 A.与孙悟空有关;

B.唐僧在宝象国遇难,八街和沙僧去救百花公主,结果不敌,沙僧被抓,八戒逃跑。黄袍怪进宫将唐僧变成老虎,唐僧被关押,小白龙也被打伤。最后猪八戒在小白龙的指点下用激将法将孙悟空请回。与白龙马有关; C.与孙悟空和猪八戒有关; D.与孙悟空有关; 故选B。 20.铁扇公主 【详解】

考查对名著《西游记》中人物的辨析。

孙悟空在大闹天宫前曾与牛魔王结拜为兄弟,称呼牛魔王大哥,“罗刹”又名铁扇公主是牛魔王的妻子,所以孙悟空叫她嫂嫂。

附:文段出自《西游记》中的“三借芭蕉扇”,唐僧师徒西天取经,火焰山是必经之路,火焰山火大且不是一般的火,唯芭蕉扇可以扇灭。芭蕉扇是牛魔王,铁扇公主(罗刹)的

私人宝物。悟空向铁扇公主借扇,铁扇公主一扇子扇飞悟空,悟空变成小虫进入铁扇公主的肚子折腾,铁扇公主给了一把假扇。悟空变成牛魔王骗走真扇,牛魔王变成猪八戒骗回真扇;悟空大战牛魔王。红孩儿出现,矛盾化解。铁扇公主借出芭蕉扇,悟空扇灭火焰山,唐僧师徒向西赶路。

二、名著阅读题

21.(1)阿傩 伽叶

(2)结果取到的是无字经,不得不重回灵山,将那紫金钵做了人事,方才取到真经。 【详解】

(1)考查对名著人物的了解。根据《西游记》小说原文“如来叫道:‘阿傩、伽叶,你两个引他四众

解析:(1)阿傩 伽叶

(2)结果取到的是无字经,不得不重回灵山,将那紫金钵做了人事,方才取到真经。 【详解】

(1)考查对名著人物的了解。根据《西游记》小说原文“如来叫道:‘阿傩、伽叶,你两个引他四众,到珍楼之下,先将斋食待他。斋罢,开了宝阁,将我那三藏经中三十五部之内,各检几卷与他,教他传流东土,永注洪恩。’”“阿傩、伽叶引唐僧看遍经名,对唐僧道:‘圣僧东土到此,有些甚么人事送我们?快拿出来,好传经与你去’”可知,选文中A、B分别是阿傩、伽叶。

(2)考查对名著内容的了解。根据《西游记》小说原文“沙僧接了抱着的散经,打开看时,原来雪白,并无半点字迹,慌忙递与三藏道:‘,这一卷没字。’行者又打开一卷看时,也无字。八戒打开一卷,也无字。三藏叫:‘通打开来看看。’卷卷俱是白纸。”可知,唐僧等人因为没有“人事”送给阿傩、伽叶二人,结果取到的是无字经,不得不重回灵山。根据原文“二尊者复领四众,到珍楼宝阁之下,仍问唐僧要些人事。三藏无物奉承,即命沙僧取出紫金钵盂,双手奉上道:‘弟子委是穷寒路遥,不曾备得人事。这钵盂乃唐王亲手所赐,教弟子持此,沿路化斋。今特奉上,聊表寸心……’”可知,唐僧等人将那紫金钵做了人事,方才取到真经。

22.①如来佛祖

②观音菩萨借助孙悟空恶的一面爆发和满腔怨言,借此分化出孙悟空恶的形象——六耳猕猴,从真假美猴王以后,孙悟空没了恶念,便一心一意保唐僧西天取经去了,唐僧就不用再念紧箍咒了。 【详解】 本题

解析:①如来佛祖

②观音菩萨借助孙悟空恶的一面爆发和满腔怨言,借此分化出孙悟空恶的形象——六耳猕猴,从真假美猴王以后,孙悟空没了恶念,便一心一意保唐僧西天取经去了,唐僧就不用

再念紧箍咒了。 【详解】

本题考查把握名著《西游记》的能力。要认真阅读原著,梳理小说情节,理解小说人物。本话题内容出自《西游记》第58回“二心搅乱大乾坤,一体难修真寂灭”。唐僧因悟空又打死拦路强盗,再次把他撵走。六耳猕猴精趁机变作悟空模样,抢走行李关文,又把小妖变作唐僧、八戒、沙僧模样,欲上西天骗取真经。真假二悟空从天上杀到地下,菩萨、玉帝、地藏王等均不能辨认真假,直到雷音寺如来佛处,才被佛祖说出本相,猕猴精被悟空打死。此处的二心是孙悟空的善恶之心,也就是说假悟空是由真的孙悟空内心的恶幻化而成,内心的恶除去了,留下的只有一心向善的孙悟空了,也就用不着唐僧念紧箍咒了!

23.(1)C D(2)评分要求:人物性格(至少写出两点),运用修辞,语言通顺 【详解】

(1)《西游记》中,唐僧师徒西行路过的国家有:宝象国、乌鸡国、车迟国、西梁女儿国、祭赛国、朱紫国、比丘国、灭法国、

解析:(1)C D(2)评分要求:人物性格(至少写出两点),运用修辞,语言通顺 【详解】

(1)《西游记》中,唐僧师徒西行路过的国家有:宝象国、乌鸡国、车迟国、西梁女儿国、祭赛国、朱紫国、比丘国、灭法国、天竺国、凤仙郡、玉华州和金平府的大印。故选CD。

(2)本题考查对人物性的了解和把握。按照要求从“孙悟空、猪八戒、沙僧”三位人物中选择一个即可。注意修辞方法和字数。

示例1:我认为猪八戒是一个忠勇善良,但有些好吃懒做、爱占小便宜的人。作为徒弟,他忠心耿耿,性格温和,听唐僧的话;作为师弟,他忠勇善良,经常帮助孙悟空勇战妖魔;作为团队中的一员,他时刻为团队着想,但有时会遇到挫折就想着散伙。他为唐僧西天取经立下汗马功劳,是一个被人们喜爱的喜剧人物。

示例2:我认为孙悟空是一个叛逆,但又忠诚的人。作为徒弟,他忠心耿耿,尽职尽责保护师傅;作为师兄,他爱护师弟,面对妖魔首先出战;作为团队中的一员,他时刻为团队着想。他是《西游记》中最重要的人物。

示例3:我认为沙僧是一个个性憨厚,忠心耿耿的人。作为徒弟他正直无私,任劳任怨,谨守佛门戒律,踏踏实实,谨守本分。作为师弟,他不像大师兄孙悟空那么叛逆,也不像二师兄猪八戒那样好吃懒惰、贪恋女色。他从放弃妖怪的身份起,他就一心跟着唐僧,经常帮助孙悟空勇战妖魔。最终功德。是《西游记》中不可缺少的人物。

24.示例1:在《西游记》中,唐三藏心志坚定,无论遇到怎样的困难和诱惑,都不改西行取的决心,所以面对“招婿”的诱感,他坚决不从;但他性情懦弱,怕惹麻烦,所以当妇人发怒时,他就依她的意见,想把徒弟留下一个,

解析:示例1:在《西游记》中,唐三藏心志坚定,无论遇到怎样的困难和诱惑,都不改西行取的决心,所以面对“招婿”的诱感,他坚决不从;但他性情懦弱,怕惹麻烦,所以当妇人发怒时,他就依她的意见,想把徒弟留下一个,自己好赶快脱身。

示例2:在《西游记》中,孙悟空本领高强,聪明机智,但又有点顽劣。在这一回,悟空凭借火眼金睛,早已看穿“招婿”是菩萨们设下的局,所以在唐三藏征求他的意见时,他赶紧以“我从小儿不晓得干那般事”推脱掉,并建议让贪婪好色的八戒留下,以考验其意志,真是又机敏又爱捉弄人。

示例3:在《西游记》中,猪八戒好吃懒惰,贪财好色,喜欢偷奸耍滑,取经意志不够坚定。选段中,当孙悟空提出让他留下来时,他心里愿意,但又不愿直接表明态度,就委婉地说“从长计较”,既不拒绝,也给自己留下余地。足见他凡心未了,“散伙”的想法在诱惑面前很容易复燃。

示例4:在《西游记》中,沙僧老实憨厚、性格耿直、志向坚定。所以,当师傅征求他的意见时,他郑重其事地表达了自己的态度:感谢师傅拯救自己摆脱苦海,决心报答师傅恩情,甘心追随师傅求得功果,宁死不改变初心,态度恳切真诚。 【详解】

本题考查学生对名著常识的积累。本题涉及到名著《西游记》,解答时要联系相关事件言行来分析,性格特点至少写出两个方面,并与前面的性格特点有所照应。本文节选自《西游记》第三十三回,回目是“三藏不忘本,四圣试禅心”,即四位菩萨变成美女,要试一试唐僧师徒四人西天取经的决心,测试结果是除了猪八戒动了凡心(想留下做她们家的女媚)其余三人均不为所动。猪八戒在本回最后受到四位菩萨的惩罚,被吊在树上受了一夜的罪。八戒好吃懒做,贪财好色,贪生怕死。他闻得这般富贵,这般美色,他却心痒难挠。“从长计议”表现出八戒取经意志不坚定,贪图女色和富贵。唐僧“我们是个出家人,岂以富贵动心,美色留意”意志坚定。 孙悟空“我从小儿不晓得干那般事”表明自己的心志,建议让贪婪好色的八戒留下。

示例:沙僧一直是踏踏实实,从不计较个人得失,不象悟空那样好名,也不象八戒那样具有不泯的贪欲。他最直接的责任是照顾唐僧的起居生活,“登山牵马”。这些事情显得琐碎平凡,但沙僧都将其处理得有条不紊,并且还时常帮助八戒挑担。遇到妖魔鬼怪时,他一般都是看守行李、马匹,但一旦直接参加战斗,就绝不象八戒那样临阵脱逃。“四圣试禅心”时,唐僧要他留下招赘,他表示“宁死也要往西天去,决不干此欺心事”,表现了沙僧任劳任怨,埋头苦干的精神。

25.跳读奇幻情节,把握故事脉络 孙悟空三打白骨精(三打白骨精) 示例:唐僧不辨妖魔,不辨是非,耳根子软(立场不坚定),无主见,无原则的仁慈等。 要有信仰、有理想;意志坚定,不畏艰难;领

解析:跳读奇幻情节,把握故事脉络 孙悟空三打白骨精(三打白骨精) 示例:唐僧不辨妖魔,不辨是非,耳根子软(立场不坚定),无主见,无原则的仁慈等。 要有信仰、有理想;意志坚定,不畏艰难;领头人品质优良;自身要有过硬的本领;有高人指导和帮助。 【详解】

(1)本题考查句子仿写的能力,仔细分析例句的结构,我们可以得知:动宾短语+动宾短语,然后结合《西游记》相关内容,提出阅读建议,进行仿写即可。示例:速读故事情节,领略神话世界。

(2)本题是对名著故事情节和人物形象的考查。从“一堆骷髅”“白骨夫人”可知这是这

是《西游记》中经典的孙悟空三打白骨精的情节。从“唐僧闻说,倒也信了,怎禁那八戒旁边唆嘴道”“唐僧果然耳软,又信了他,随复念起”可知唐僧没有主见,听信谗言,昏庸糊涂;从“猴头!还有甚说话!出家人行善,如春园之草。你在这荒郊野外,一连打死三人,倘到城市之中,人烟凑集之所,撞出大祸,教我怎的脱身?你回去罢!”唐僧不辨人妖,反而责怪孙悟空恣意行凶,连伤母女两命,违反戒律。由此分析可见唐僧人妖不分,善恶不辨。据此分析作答即可。

(3)本题考查对《西游记》内容分析能力。唐僧师徒西天取经成功的原因很多,但是最关键的是“有远大的理想”。唐僧有远大理想,目标清晰善于激励,而且有股不达目的誓不罢休的精气神。猪八戒要闹,唐僧不为所动。最有本事的孙悟空发脾气回了花果山,唐僧也是下定决心一路向西,毫不动摇;其次有坚韧不拔的毅力。一路上遭遇九九八十一难,但是无论遇到多少困难,也不管外界有多少诱惑都没有放弃。所以最终取得了成功。

26.①《无常》 《范爱农》 ②情节:孙悟空三借(调)芭蕉扇 夺子之仇:罗刹的儿子圣婴大王红孩儿,曾与孙悟空几次交战,后来被观音菩萨降服,收为善财童子,所以称“夺子之仇”。 【详

解析:①《无常》 《范爱农》 ②情节:孙悟空三借(调)芭蕉扇 夺子之仇:罗刹的儿子圣婴大王红孩儿,曾与孙悟空几次交战,后来被观音菩萨降服,收为善财童子,所以称“夺子之仇”。 【详解】

本题考查名著知识。

①《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆散文集,原名《旧事重提》。《无常》描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见迷信传说中的勾魂使者“无常”形象,说明“无常”这个“鬼而人,理而情”,爽直公正的形象受到民众的喜爱,是因为人间没有公正,恶人得不到恶报,而“公正的裁判是在阴间”。文章在夹叙夹议中,对打着“公理”“正义”旗号的“正人君子”予以了辛辣的讽刺。《范爱农》文章追叙作者在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段,描述了范爱农在前不满黑暗社会、追求,辛亥后又备受打击的遭遇表,现了作者对旧民主的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。

②从“嫂嫂勿得悭吝,是必借我使使。保得唐僧过山,就送还你”“罗刹”“借扇之意,岂得如心”可知是《西游记》中的“孙悟空三借芭蕉扇”这一情节。结合原著内容可知,牛魔王和铁扇公主的孩子红孩儿,得道,神通广大,听说吃唐僧肉可以长生不老,便想方设法掳走唐僧,和孙悟空大战几个回合,后来被悟空请来的观音菩萨降服,收为善财童子,使母子不能相见,所以称“夺子之仇”。

27.示例:①孙悟空具有人的聪明机智。选文中写他连说“天呀!孤拐都化了!”“娘啊!连腰截骨都化了”哄骗二魔开葫芦。②孙悟空具有人的爱干净怕脏的特点。选文中写他原想撒泡溺使葫芦摇响来骗二魔,又怕污了衣服没有

解析:示例:①孙悟空具有人的聪明机智。选文中写他连说“天呀!孤拐都化了!”“娘啊!连腰截骨都化了”哄骗二魔开葫芦。②孙悟空具有人的爱干净怕脏的特点。选文中写

他原想撒泡溺使葫芦摇响来骗二魔,又怕污了衣服没有做。 【详解】

本题考查名著的内容及理解。语段的内容节选自《西游记》第三十四回“魔王巧算困心猿,大圣腾那骗宝贝”。所谓的“人性”是指孙悟空具有人的情感和性格,如有勇有谋、无私无畏、心高气傲、争强好胜等“人性”。解答时要联系相关的情节。首先明确性格,然后联系事件分析。

示例:选文中写孙悟空连说“天呀!孤拐都化了!”“娘啊!连腰截骨都化了”哄骗二魔打开葫芦,可见孙悟空拥有人的聪明才智,有勇有谋。孙悟空虽然聪明但也有人的粗心大意的一面,他明知喊了名字要是答应,就会被收进葫芦,但仍然心存侥幸,以为不是真名就没事,结果被装进去了。又如从“不好不好!溺虽可响,只是污了这直裰”可知,他具有人的爱干净的特点。

28.(1)“孙悟空”示例:《西游记》中把孙悟空聪明好动的性格和猴子机灵顽皮的习性巧妙结合。比如,孙悟空拜师学艺,听讲时抓耳挠腮,手舞足蹈,被祖师训斥;菩提老祖传口诀后,他很快就学会七十二般变化和驾筋斗云

解析:(1)“孙悟空”示例:《西游记》中把孙悟空聪明好动的性格和猴子机灵顽皮的习性巧妙结合。比如,孙悟空拜师学艺,听讲时抓耳挠腮,手舞足蹈,被祖师训斥;菩提老祖传口诀后,他很快就学会七十二般变化和驾筋斗云等本领,后因人前卖弄被祖师驱逐。 “猪八戒”示例:《西游记》中把猪八戒懒惰的性格和猪好睡的习性巧妙结合。 比如,唐僧师徒途经平顶山,猪八戒去巡山,才走出不远,就钻在草里睡觉,后来又编 造谎言搪塞,不去巡山。 【详解】

本题考查名著人物特点的分析能力。分析人物形象,要结合相关故事情节,筛选出重要信息。注意结合人物的描写方法及其典型细节、事件来进行分析。此题注意分析作者塑造人物形象时时怎样把人物性格和某种动物的习性巧妙地结合起来的。

示例:《西游记》中把孙悟空聪明好动的性格和猴子机灵顽皮的习性巧妙结合。孙悟空是一只石猴,猴子当然就是“尖脸缩腮,金睛火眼”;猴子是最活泼的动物,这就切合表现孙悟空七十二般变化的神通和机智、好动的性格。比如:车迟国国王兴道灭佛,宠信三位道士,封他们为国师。他们作威作福,欺压僧人,悟空大为不平,设计戏耍国师,在三清殿,以尿水作圣水赏赐给三大仙。

②猪八戒原是天蓬元帅,因触犯天条被贬下界托生为猪,后被唐僧收留为徒。猪的体形特征和习性,就是长鼻大耳,行动蠢笨,而且又是贪吃好睡,这都符合作者所要赋予猪八戒的性格特征的需要。比如,一次悟空被撵走后,他负责去找水喝,结果他睡着了,又害的沙僧去找,最终使得无人照顾的唐僧走到了妖精的巢穴。

29.(1)猪八戒 沙悟净

(2)示例一:诚,即精诚、真诚,抱有一颗诚心。唐僧师徒四人一路经历八十一难,始终不改一颗求诚、求真的本心,一步一脚印,用双脚走取经之路,用诚心求取真经。无论遭受到何种困难,多么

解析:(1)猪八戒 沙悟净

(2)示例一:诚,即精诚、真诚,抱有一颗诚心。唐僧师徒四人一路经历八十一难,始终不改一颗求诚、求真的本心,一步一脚印,用双脚走取经之路,用诚心求取真经。无论遭受到何种困难,多么厉害的妖怪,始终初心不改,最终功德,取得真经。 示例二:坚,即坚持。唐僧对取经这件事始终坚定信心,坚持到底,无论遇到什么困难都不放弃,最终取得真经。

示例三:义,即道义、义气。孙悟空就是一个充满义气之人,他对唐僧忠义不二,他对朋友义气相照,正是因为他,能够取得真经。 【详解】

(1)根据“九齿钯”“是总督大蓬”分析,人物是猪八戒;猪八戒前世为执掌天河十万水兵的“天蓬元帅”,因调戏霓裳仙子并且惹来纠察灵官后,又拱倒斗牛宫被贬下凡尘。会三十六变,能腾云驾雾,使用的兵器是九齿钉钯,又叫上宝沁金钯。

根据“降妖杖”“是谪下卷帘将”分析,人物是沙悟净(沙僧)。沙悟净原为上界的卷帘大将,因为失手打碎了玻璃盏,触犯天条,被贬到下界。降妖宝杖是沙僧使用的武器,由鲁班以吴刚砍下的桂树枝所制,外型两端细中间粗,曾被妖怪形容像擀面棍。 (2)本题考查对名著的理解。根据《西游记》的内容,结合相关情节来概括精神实质即可。示例:诚,即诚心诚意,具有一颗赤诚之心。唐僧师徒四人用诚心求取真经,不顾八十一难的磨难,坚持一步一个脚印,走完取经之路。一路上各种困难都摧毁不了四人求取真经的诚心。在坚定理想的诚心下,最终师徒四人求得真经。

30.石猴:活泼好动、机灵可爱。 齐天大圣:蔑视权威,具有反抗精神。 【详解】

考查对名著人物的分析。根据节选文字一的“那猴在山中,却会行走跳跃”可以看出,孙悟空活泼好动,身手敏捷;根据节选

解析:石猴:活泼好动、机灵可爱。 齐天大圣:蔑视权威,具有反抗精神。 【详解】

考查对名著人物的分析。根据节选文字一的“那猴在山中,却会行走跳跃”可以看出,孙悟空活泼好动,身手敏捷;根据节选文字一的“与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猴为亲”可以看出,孙悟空机灵可爱,能够与山中其它动物友好相处。根据节选文字二的“只教他搬出去,将天宫让与我,便罢了;若还不让,定要搅攘,永不清平”可以看出,孙悟空蔑视权威,具有反抗精神,连玉皇大帝都不放在眼里。

31.执着 《西游记》主要记述唐僧师徒四个历经艰险终于到达西天,取得真经的故事。他们师徒四人最值得读者学习的是他们的目标明确,并以执著、坚持不懈的精神去实现目标。 【详解】 本题考查对名著主

解析:执着 《西游记》主要记述唐僧师徒四个历经艰险终于到达西天,取得真经的故事。他们师徒四人最值得读者学习的是他们的目标明确,并以执著、坚持不懈的精神去实现目标。 【详解】

本题考查对名著主题的理解。为名著提炼一个关键词,并说明理由。示例:关键词:勇敢。理由:《西游记》中师徒四人去西天取经,沿途降妖伏魔,历经八十一难,凭借无畏和勇敢的斗争精神终于取得真经。

32.示例:

我选择《西游记》唐僧。唐僧受唐王所托,西去求取真经,好普渡世人。一路上妖魔拦路,众凶环伺,但他从来没有想过放弃。最终在悟空等人的保护下来到西天,于佛祖处求得真经,完成了对唐王的承诺。在他身上

解析:示例:

我选择《西游记》唐僧。唐僧受唐王所托,西去求取真经,好普渡世人。一路上妖魔拦路,众凶环伺,但他从来没有想过放弃。最终在悟空等人的保护下来到西天,于佛祖处求得真经,完成了对唐王的承诺。在他身上我看到的是坚定执着、勇敢无畏,看到了人身上是为可贵的品质。 【详解】

考查名著人物。开放类试题,符合原著内容与人物性格,言之成理即可。

范爱农的魅力在于他的不妥协,范爱农作为一个知识青年,他其实也有是有一份爱国的心的,但就是在长期的压抑中,让他们没有办法说出口,也不知道用什么办法。因为长期受到封建思想及封建主义的压迫,无法表达自己的内心。他最后坐船落水而死,我们有很多的理由相信他是自杀。他是通过自杀这种试来表达自己最终的反抗。

唐僧的魅力在于他的永不放弃。西行路上,多灾多难,猛兽毒虫,妖魔鬼怪,数不胜数。但他从来没有想到过放弃。无论身处何种险地,也不能动摇他西去求经的决心。最终在悟空等人的护佑下来到西天,取得真经,完成了唐王的嘱托。

老头子的魅力在于他的自信与自尊。他因为过于自信,导致大菱受伤。因为他的自尊,所以发誓要为大菱报仇,设计将鬼子引入自己设好的埋伏里,以一人之力,全歼鬼子。他的自信与自尊源于抗战必胜的信念。

33.示例:《西游记》中唐僧是一位坚韧不拔、执着追求、一心向善、有慈悲之心的高僧。作为,他对徒弟要求很严,经常教导徒儿“要以慈悲为怀”。 大徒弟尽管机智不凡,本领高强,但在连伤“良家三人性命”后,

解析:示例:《西游记》中唐僧是一位坚韧不拔、执着追求、一心向善、有慈悲之心的高僧。作为,他对徒弟要求很严,经常教导徒儿“要以慈悲为怀”。 大徒弟尽管机智不凡,本领高强,但在连伤“良家三人性命”后,也不能顾及情面,而将他逐回老家;作为僧侣,他行善好施,为民除害,为人们播撒着善良的种子。作为求学者,令人们赞叹不已的是他那坚强的意志和执着追求的精神。他不仅对徒弟要求严格,而且也从不懈怠自己。不为财色迷惑,不为死亡征服。不达目的誓不罢休的坚强信念,使他终成正果。这些都值得我们学习。 【详解】

本题考查名著中人物形象的理解分析能力。根据题干“择其善者而从之”的要求,我们分析时要从人物正面品质和精神上去挖掘内容。由于是给定的人物,选择范围相对小一些,答题时可从这四个人物中选择熟悉的,便于展开阐述。按“具备的品质+ 联系情节分析+结

论”的结构作答即可。

示例一:《西游记》中唐僧是个胸怀天下,心装黎民百姓,意志品质无比坚定的人。为了求取真经他不惜远行,所到之处宣扬佛法和亲民敬君的思想,他遇到九九八十一难,始终痴心不改,在孙悟空、猪八戒、沙和尚,白龙马的辅佐下,历尽千辛万苦,终于从西天雷音寺取回三十五部真经,为弘扬佛家教化做出了巨大贡献,至今被人们津津乐道,不忘他的历史功绩。他博大的爱的情怀和无比坚定的意志品质都是值得我们学习和追求的。 示例二:《白洋淀纪事》之《芦花荡》里的老头子值得我学习。他是一个英勇无畏、机智果敢的老交通运输员,也是一名过于自尊与自信的老头,他更是一位爱孩子胜过爱自己的老英雄。老头子在白洋淀里撑着一只小船无数次地穿过了敌人的夜间封锁,为游击队运输粮草、护送干部。靠了他,游击队才维系了淀里淀外的交通联络,体现出英勇无畏、机智果敢的高尚精神。但有一次他护送两个女孩子在夜间穿越封锁线时,一个女孩子负了伤。第二天,他单身智斗敌人,一个个地收拾了他们,为女孩子报了仇。表现了他爱憎分明、自尊自信的优良品质。

示例三:《镜花缘》中唐敖知错能改,懂得反思,这种精神很值得我学习。在黑齿国他以貌取人,未把黑女红红、亭亭放在眼中,傲慢谈学,结果受了学问更加渊博的两个黑女的羞辱,落荒而逃离黑齿国,但唐敖是比较虚心的,能老实实承认了自己的轻慢随意和知识不足。最终获得谅解。知错能改,懂得反思才能进退得当,为人所尊崇。

示例四:《朝花夕拾》中的阿长好事粗俗,迷信可笑,但她朴实善良,对孩子都是全身心的付出和无私的爱。她给我买来《山海经》让我感到了她的朴实宽厚品性和淳朴无私的大爱情怀,值得我们学习。

34.(1)孙悟空大闹天宫,如来佛制服悟空并把他压在两界山(五行山)下。 (2)示例:精神:不屈不挠的反抗精神。事例:孙悟空大闹天宫。他被骗到天庭,屡遭羞辱,大搅蟠桃会,偷御酒,吃仙丹,勇斗神兵,虽败犹荣

解析:(1)孙悟空大闹天宫,如来佛制服悟空并把他压在两界山(五行山)下。 (2)示例:精神:不屈不挠的反抗精神。事例:孙悟空大闹天宫。他被骗到天庭,屡遭羞辱,大搅蟠桃会,偷御酒,吃仙丹,勇斗神兵,虽败犹荣。 【详解】

(1)本题考查对名著内容的识记。根据“两界山(即五行山)救了我”的提示,结合原著内容,可知是孙悟空因大闹天宫,又和如来佛祖斗法,被如来佛压在五行山下五百年,后来唐三藏揭下山上的金字压帖救出了孙悟空并收他为徒。

(2)孙悟空是吴承恩的《西游记》中我们较为熟悉的经典形象,其生性聪明、活泼、忠诚、嫉恶如仇,富有反抗精神,在中国民间文化中成为了机智与勇敢的化身。①不屈不挠的反抗精神,他不理睬天宫神圣不可侵犯的说教,打上凌霄宝殿,“大闹天宫”最能体现他的反抗精神;②与各种恶势力坚决斗争的精神,比如取经路上“三打白骨精”,面对各种妖魔,无所畏惧,敢拼敢打;③积极乐观的斗争精神,即使被推入老君的八卦炉中用火炼,也绝不悲观,依然喜笑怒骂。

35.义激美猴王(智激美猴王)/孙悟空因三打白骨精被唐僧逐回花果山 拔何首乌 对未知的好奇 隐鼠 五猖会

【详解】

(1)本题考查对名著《西游记》的阅读积累。由图表中内容“

解析:义激美猴王(智激美猴王)/孙悟空因三打白骨精被唐僧逐回花果山 拔何首乌 对未知的好奇 隐鼠 五猖会 【详解】

(1)本题考查对名著《西游记》的阅读积累。由图表中内容“唐僧也被变成老虎。在白龙马劝说下,八戒到花果山向孙悟空求助”“八戒灵机一动,使用了激将法”“孙悟空救出了被妖怪变成老虎的”可知,故事情节是:猪八戒智激美猴王。“师徒二人尽释前嫌”,“前嫌”指的是第二十七回,尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴王。即:孙悟空因三打白骨精被唐僧逐回花果山。

(2)《从百草园到三味书屋》中按斑蝥、拔何首乌、摘覆盆子、寻蝉蜕、折腊梅花等情节,表现出儿童对大自然的亲近;《阿长与<山海经>》记述了鲁迅儿时与阿长相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格,对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之事,充满了尊敬和感激,表达了对这位劳动妇女的真诚的惦念以及对年幼无知的时光的深切怀念。《狗·猫·鼠》中作者借追忆自己童年时救养的一只可爱的隐鼠,最终却惨遭杀害的往事,表达了对弱小者的同情和对施暴者的憎恨;《五猖会》中记述儿时盼望观看迎神赛会,却被父亲强迫背诵《鉴略》的痛苦,描写了封建制度对儿童天性的束缚和摧残。可据此填空。

36.示例:甲《再塑生命的人》。 莎莉文老师用自己的知识、能力和爱心教海伦拼写布娃娃的单词,点燃了一个心怀苦闷和寂寞的残疾儿童心灵深处的火花,启迪她内心深处的感情世界。 A.唐僧。 仁厚

解析:示例:甲《再塑生命的人》。 莎莉文老师用自己的知识、能力和爱心教海伦拼写布娃娃的单词,点燃了一个心怀苦闷和寂寞的残疾儿童心灵深处的火花,启迪她内心深处的感情世界。 A.唐僧。 仁厚善良,悲天悯人。每遇弱者受难,他都难免悲伤落泪,每遇生灵涂炭,他都想法设法加以解救。历经种种磨难,都不动摇唐僧的取经之心。他是神话中的英雄。 【详解】

(1)考查学生对名著内容的掌握。从给出的三部作品中选择一部,阐述入选“恩师长廊”的理由即可。注意字数的。

示例:乙《藤野先生》。藤野先生为鲁迅添改讲义,关心弱国子民的学业,对鲁迅没有民族偏见,给予真诚的帮助和指导,他朴素而伟大的人格令人肃然起敬。使鲁迅终身难以忘怀。

丙《从百草园到三味书屋》。寿镜吾先生方正、质朴、博学、严而不厉,给鲁迅读的书渐渐加多,对课也渐渐地加上字去,从三言到五言再到七言。教学很是认真,对学生严而不厉。

(2)主观性试题,答案不唯一。从给出的三个人物中任选一个,结合作品内容,阐述理由即可。注意字数的。

示例:B.孙悟空。本领高强,会七十二变、腾云驾雾。取经路上降妖除魔、三打白骨

精……屡建奇功。他有责任心,敢作敢当,意志坚定,敢于吃苦,是神话中的英雄。 C.沙和尚。取经路上,沙僧任劳任怨,踏踏实实。他谨守佛门戒律,大多时候都是默默地做一些事情,总是在两位师兄去降妖时担负起保护的重任。

37.⑴吴承恩 ⑵C

⑶激将法;聪明,有计谋 【详解】

(1)《西游记》的作者是明代文学家吴承恩。他自幼敏慧,博览群书,尤喜爱神话故事。《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。 (2)根据选

解析:⑴吴承恩 ⑵C

⑶激将法;聪明,有计谋 【详解】

(1)《西游记》的作者是明代文学家吴承恩。他自幼敏慧,博览群书,尤喜爱神话故事。《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。

(2)根据选段内容,这是行者与八戒的对话,八戒为了请回悟空,使用激将法,谎称妖怪骂了悟空,悟空听完,“就气得抓耳挠腮,暴躁乱跳”。并且选段中还点明了妖怪的姓名“黄袍怪”,所以选段应出自第三十一回《猪八戒义激猴王 孙行者智降妖怪》。故选C。 (3)根据选段中的“请将不如激将,等我激他一激”可知八戒使的法子是激将法。八戒原来想以师徒之情感化悟空,好让悟空跟他回去,解救,后发现此法行不通,于是想到悟空心高气傲,最受不得别人轻视,于是转用激将法,成功将悟空激怒,最终请回悟空。可见他是一个外表粗憨,实则机智多谋,智计百出的人。

38.三次。第一次是心猿归正。孙悟空杀死六贼,唐僧不知山贼是妖怪,责怪悟空杀人,悟空觉得委屈,撇下唐僧回了花果山。第二次:三打白骨精。孙悟空打死白骨精,但唐僧不知是妖怪变了三次,却埋怨悟空乱杀无辜,一气之

解析:三次。第一次是心猿归正。孙悟空杀死六贼,唐僧不知山贼是妖怪,责怪悟空杀人,悟空觉得委屈,撇下唐僧回了花果山。第二次:三打白骨精。孙悟空打死白骨精,但唐僧不知是妖怪变了三次,却埋怨悟空乱杀无辜,一气之下,孙悟空返回花果山。第三次:真假美猴王。六耳猕猴趁悟空被唐僧撵走,变成悟空模样打伤唐僧抢走行李。沙僧去花果山讨要行李被假悟空打跑便去找观音菩萨,结果遇到了真悟空。孙悟空很气愤就回花果山去抓六耳猕猴。 【详解】

考查对名著《西游记》中故事情节的掌握。结合对名著的阅读积累可知,孙悟空一共有三次回花果山。

第一次,孙悟空刚拜唐僧为师的时候,因为他杀了六个强盗,唐僧不满,责怪于他,悟空一气之下离开唐僧,前往东海龙宫。后来被东海龙王劝回去,结果被唐僧戴上了紧箍咒。 第二次:三打白骨精,孙悟空三打白骨精幻化而成地凡人,唐僧不知怨恨悟空滥杀无

辜。一气之下,孙悟空返回花果山。后唐僧在宝象国遇难,八街和沙僧去救百花公主,结果不敌,沙僧被抓,八戒逃跑。黄袍怪进宫将唐僧变成老虎,唐僧被关押,小白龙也被打伤。最后猪八戒在小白龙的指点下用激将法将孙悟空请回。

第三次:真假美猴王,孙悟空为救唐僧,打死了几个强盗,唐僧再次发怒将悟空逐走。后来六耳猕猴假扮孙悟空打伤唐僧并抢走了行李。沙僧去花果山讨要行李结果被假悟空羞辱并打跑,于是前去找菩萨,结果遇到真悟空,一番解释之下,二人弄清楚前因后果。孙悟空得知十分生气,回到花果山去抓六耳猕猴,结果二人不相上下,任谁看了都不能分辨真假。最后依靠如来佛祖的帮助将假悟空打死。

39.(1)《西游记》 明 吴承恩

(2)“尸魔三戏唐三藏”或“孙悟空三打白骨精”

(3)【示例】大闹天宫时,面对神通广大的天兵天将,面对权力至尊的玉皇大帝,面对佛法无边的如来佛祖,孙悟空毫不退缩

解析:(1)《西游记》 明 吴承恩

(2)“尸魔三戏唐三藏”或“孙悟空三打白骨精”

(3)【示例】大闹天宫时,面对神通广大的天兵天将,面对权力至尊的玉皇大帝,面对佛法无边的如来佛祖,孙悟空毫不退缩,勇往直前,一直打到凌霄宝殿。从中可以看到孙悟空不畏强权的性格特点。 【详解】

(1)根据选段中提到的“大圣”“”“沙僧”“唐僧”等几个人物可知选段出自《西游记》,作者是明代的吴承恩。《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。

(2)选段记叙的是唐僧逐走悟空一事。导致此事发生的情节是,唐僧师徒四人为取真经,行至白虎岭前。在白虎岭内,住着一个尸魔白骨精。为了吃唐僧肉,先后变幻为村姑、妇人,老父,全被孙悟空识破,白骨精害怕,变作一阵风逃走,孙悟空把村姑、妇人的假身统统都打死。但唐僧却不辨人妖,反而责怪孙悟空恣意行凶,连伤母女两命,违反戒律。第三次白骨精变成白发老公公,又被孙悟空识破打死。唐僧写下贬书,将孙悟空赶回了花果山。可概括为:“尸魔三戏唐三藏”或“孙悟空三打白骨精”。

(3)考查名著人物。悟空还有不畏强权,勇敢抗争的精神。知道弼马温是一个不入流的小官,就反下天庭,自称齐天大圣。被玉帝擒住后,老君欲用丹炉将其炼化。四十九日后悟空逃脱,一路打到南天门。玉帝无法,请出佛祖。面对佛祖,悟空也敢与其赌斗。这些都反映了悟空不畏强权,富于反抗精神的特点。

40.悟空一路筋斗云,以为到了天尽头,想将字写在撑天柱子上,证明他翻出了佛祖的手掌心,此后佛祖将五指化作五行山,压住了悟空。 【详解】

考查对名著《西游记》故事情节的理解。结合对名著相关章节内容的理解,《

解析:悟空一路筋斗云,以为到了天尽头,想将字写在撑天柱子上,证明他翻出了佛祖的手掌心,此后佛祖将五指化作五行山,压住了悟空。 【详解】

考查对名著《西游记》故事情节的理解。结合对名著相关章节内容的理解,《西游记》第七回,佛祖道:“我与你打个赌赛:你若有本事,一筋斗打出我这右手掌中,算你赢,再不用动刀兵苦争战,就请玉帝到西方居住,把天宫让你;若不能打出手掌,你还下界为妖,再修几劫,却来争吵。”大圣闻言,暗笑道:“这如来十分好呆!我老孙一筋斗去十万八千里。他那手掌,方圆不满一尺,如何跳不出去?”急发声道:“既如此说,你可做得主张?”佛祖道:“做得,做得!”伸开右手,却似个荷叶大小。那大圣收了如意棒,抖擞神威,将身一纵,站在佛祖手心里,却道声:“我出去也!”你看他一路云光,无影无形去了。佛祖慧眼观看,见那猴王风车子一般相似不住,只管前进。大圣行时,忽见有五根肉红柱子,撑着一股青气。他道:“此间乃尽头路了。这番回去,如来作证,灵霄宫定是我坐也。”又思量说:“且住!等我留下些记号,方好与如来说话。”拔下一根毫毛,吹口仙气,叫:“变!”变作一管浓墨双毫笔,在那中间柱子上写一行大字云:“齐天大圣到此一游。”写毕,收了毫毛。又不庄尊,却在第一根柱子根下撒了一泡猴尿。翻转筋斗云,径回本处,站在如来掌内道:“我已去,今来了。你教玉帝让天宫与我。”如来骂道:“我把你这个尿精猴子!你正好不曾离了我掌哩!”……好大圣,急纵身又要跳出,被佛祖翻掌一扑,把这猴王推出西天门外,将五指化作金木水火土五座联山,唤名“五行山”,轻轻的把他压住。

可知孙悟空一纵十万八千里的筋斗云,以为到了天尽头,想将字写在撑天柱子上,证明他翻出了佛祖的手掌心。孙悟空打赌输了,最终没能逃出佛祖的手掌心,佛祖将五指化作五行山,孙悟空被压在五行山下。

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