尊敬的领导、老师们和同学们,大家早上好!我是xx班的xxx,今天我国旗下讲话的主题是《弘扬XXX精神,争做新时代好少年》。
三月的春风染黄了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧畦,吹红了我们胸前的红领巾。同时,它也掀起了我们研究XXX的热潮。XXX的名字深深地印在中国人民的心中,他是一个无私奉献、善良的人。尽管他已经离开了我们,但他的慈祥之心将永远留在我们心中。他的精神值得我们研究,包括艰苦朴素、一心为国、自强不息、舍己救人、助人为乐和为民服务等。
在这次“学雷锋,树新风”的活动中,我们班的全体成员都积极地参与了进来。我记得有一次,我们班的xxx和xxx一起打扫卫生区,他们发现楼下垃圾桶旁有一堆垃圾,散发出难闻的气味。他们决定把它打扫干净。虽然这不是我们班的卫生区,但是他们两个说干就干。等我们经过时,那堆垃圾已经被他们打扫得干干净净,也没有难闻的味道了。我们异口同声地说:
“你俩真是活XXX。”他们笑笑说这是我们应该做的。正如“XXX出差一千里,好事做了一火车”一样,我们要向XXX研究,不能只停留在口头上,更要体现在实际行动上。
在这个阳光明媚、充满生机的春天,我们每一个同学都要时刻牢记“一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有把自己融入集体,才有力量。”我们要为他人、为集体、为社会作出应有的贡献,从点滴做起,全心全意为人民服务,做和谐社会的合格小公民。
同学们,让我们反思一下:在研究中,你是否一遇到困难就回避?在生活中,你是否认真完成了作业?你是否主动关心过身边有困难的同学?你是否自觉捡起地上的纸屑?我们向XXX研究,要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起。捡起地上的一片纸屑,你就是环保小卫士;帮助一个有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,刻苦研究,你就是一个爱研究的小标兵;见到父母、老师问一声好,你就是一个懂礼貌的好孩子。让我们共同努力,争做新时代的好少年!
同学们,我们应该像春天一样温暖待人,像夏天一样热情研究,像秋天一样毫不留情地面对自己的缺点。让我们乘着和煦的春风,用实际行动来谱写一曲又一曲春天的赞歌。
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
我今天演讲的题目是《争做时代好少年》。作为新时代的我们,应该从小做一个胸怀大志、品学兼优的好少年,努力使自己成为建设祖国的合格人。让我们从小事做起,努力拼搏,与时俱进,争当时代的好少年吧!让我们爱自己的国家吧!使我们的祖国更加繁荣,更加昌盛,更加美丽!
每天,我走进学校,迎面看到的是教学楼上镌刻的八个金光闪闪的大字:“德行日进、积步致远”,这是我们学校的校训。我的妈妈在学校的德育处工作,我从小便对德育工作耳濡目染。小时候,我总看到不同年级的同学将自己捡的人民币交到德育处,妈妈为这些拾金不昧的同学竖起大拇指,并在笔记本上记录好时间、地点、人物、钱数,同时会立刻寻找失主,几位同学会为自己做了一件好事而欣喜若狂,失主会为失而复得而满怀感激。这让我明白了拾金不昧和不贪不占的重要性。
在家中,我是一个孝顺父母、热爱劳动的小帮手;在学校里,我是一个乐于助人、研究刻苦的好学生;在社会里,我是一个遵纪守法、保护环境的小公民。在生活中,我勤俭节约、诚实守信;在独处时,我还是一个自立自强、勇于创新的人。让我们一起努力,争当时代的好少年,为我们的祖国贡献自己的力量。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
我曾在学校图书馆里阅读了100多个美德故事,其中的主人公都拥有中国传统美德,如勤劳、善良、诚实和守信等。XXX、XXX和XXX等人都是具有精忠报国、大义凛然和献身科技等传统美德的中华民族英雄。XXX虽然年幼,但懂得尊敬长辈;XXX在12岁时立下了“为中华之崛起而读书”的雄伟志向;在四川大地震中,9岁的XXX救了两名同学,展现出了传统美德的光辉。在这些美德故事中,我学会了爱国、爱家、爱同学。
去年,爷爷身体不舒服,医生建议他多休息。他是十里八乡有名的养猪专业户,但他依然牵挂着他的猪仔们,日夜操劳。
恰巧放寒假,我决定跟爷爷研究养殖技术。老人家一开始很执拗,但在我的软磨硬泡下,终于同意让我试试。为了让爷爷舒心,我起早贪黑,没有睡过一个懒觉,和每一头猪成了好朋友,把它们喂得胖嘟嘟、圆滚滚的。爷爷夸我长大了、懂事了,这让我感到非常高兴。
作为班里的卫生委员,我是老师最满意的小助手。我处处以身作则,并且尽心去帮助身边的每一个同学。只要地上有垃圾,我就会马上弯腰捡起来。厕所和垃圾桶是最难打扫的卫生区,但我主动承担了这个任务,为其他同学树立了榜样。再难的问题,我也一一解决了,校园变得美丽整洁。我被称为“废纸大王”,因为我发现很多纸张扔掉很可惜,于是我和老师商量,把它们积攒起来,卖到废品收购站,为同学们买书看。这些勤劳善良的美德使我赢得了老师的信任、同学的拥护和长辈的夸奖。我也多次被学校评为XXX少年、美德少年和卫生标兵。
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