2021.03.09
教师教学常规检查记录表
时间：2021.03.09 创作：欧阳法 教师姓名：
1、教师任课情况 班级 学科.课时 2、计划进度情况（10分） 内容 要求 科目完整（缺一个-2分，扣完为止） 计划 内容完整有特点 有教材分析、重点难点分析、单元分析、学生分析、教学措施、教学进度等。内容切合本班实际。 7 权重 得分 3 备注 3、备课情况（25分） 内容要求 要求备课的科目数齐全（缺一门-2分） 分节备课，按教学计划规定数备课，字体清楚，有超前量（至少2课时）（缺一个教案-0.5分，无超前-0.5分） 格式 规范完整 教学过程 优化 有课题、有单元目标及课时目标、有重点难点、有教学过程、部分课时有教学模式和教学准备内容。 内容完整、连贯，步骤设计合理，教学方法得当，教学重点突出，体现学生主体，体现新课程理念（自主合作探究），体现德育渗透，不抄袭他人教案。 2 8 权重 3 4 得分 备注 8 有教后反思 一般要求有1/3的教后录（每缺一个-0.5分） 4、上课情况（调查课）（100×0.25=25分） 时间 定性分析 班级 科目 内容 定量教学 教学 教学 教学 教师 教师 学习 目标 总分 2021.03.09 欧阳法创编
2021.03.09
2021.03.09 欧阳法创编
2021.03.09
分 析 权重 得分 目标 15 程序 10 内容 10 方法 15 态度 10 素质 10 参与 15 达成 20 100 5、作业处理情况（20分） 内容要求 作业量 课内作业种类、数量适当；课外作业按要求适度。 批改规范、及时、详细，作业反馈、矫正及时。 作业本整洁、书写格式规范、正确率高。 权重 得分 5 备注 作业批改 作业质量 10 5 6、辅导情况（10分） 内容要求 课内外对学有余力学生进行辅导 课内外对学习困难学生进行辅导 权重 5 5 得分 备注 7、专任老师带队情况（抵作业、辅导分值）（30分） 内容要求 有适当的兴趣小组或运动队（附名称： ） 兴趣小组有活动计划 兴趣小组活动经常（有活动记录） 兴趣小组效果明显（有各级获奖） 权重 得分 5 7 13 5 备注 8、考核情况（10分） 内容 要求 权重 得分 3 4 3 10 备注 考核次数 主课期中、期末考查正常，适当进行单元考查 考后分析 考试后及时分析教学状况并上交有关分析材料 联系家长 经常与家长联系，期中期末必须联系 专任教师 及时完成本学科学生的成绩评定并告之班主任 9、其他（-10分） 内容要求 不得体罚、变相体罚学生 权重 得分 -4 备注 2021.03.09 欧阳法创编
2021.03.09
2021.03.09 欧阳法创编
2021.03.09
不得随意拖堂、上课迟到、课堂打手机及上课时间随意离开课堂等 不得采用以过量的作业作为惩罚学生的手段 -3 -3 合计总分：
注：教学常规总分为100分，折算比例记入教师百分制考核总考核分。
检
查人：
检
查时间： 时间：2021.03.09 创作：欧阳法 2021.03.09 欧阳法创编
2021.03.09
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容