姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、选择题
1 . 质数与质数的乘积一定是( ). A.合数
B.质数
2 . 在下各数中,最接近的是( ) A..5%
B.59
C.
3 . 下面说法正确的是( ) A.两个质数的和一定是偶数 B.一个数的因数一定比它的倍数小
C.有吨面粉,每次运走它的,4次才能运完 D.两个自然数的乘积一定是它们的公倍数
4 . 下列数中,( )是3的倍数. A.60
B.6321
5 . 如果用a表示自然数,那么偶数可以表示为( ). A.a+2
B.2a
C.a-1
6 . 两个数的( )有最大的. A.公倍数
B.公约数
C.约数
7 . 如果A=2×5×7 B=2×3×5,那么A和B的最小公倍数是(A.10
B.70
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C.可能是质数,也可能是合数
D.0.65
C.9631369
D.2a-1
D.倍数
) C.210
8 . 把一根绳子剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,那么( ) A.第一段更长
B.第二段更长
C.两段一样长
D.无法确定
9 . 在1到143这143个自然数中,与143互质的自然数共有( )个. A.118
B.119
C.120
D.121
10 . 减去 与 的积,再除以 ,商是( ) B.50
D.12
A. C.
11 . 三个好朋友各拿9个圈玩套圈游戏,情况如下,( )是冠军。
A.丁丁
B.飞飞
C.小小
12 . 在3□1中的□里填上( ),这个数有约数3. A.2
B.3
C.4
D.1
13 . 如果M=N+1,则M、N的最小公倍数是它们的最大公因数( )倍. A.M
B.N
C.MN
二、填空题
14 . 2的倍数的特征是:(______________________________________________). 5的倍数的特征是:(______________________________________________). 3的倍数的特征是:(______________________________________________). 15 . 差是1的两个质数_____与_____,它们最小公倍数是_____。
16 . 40和72的最大公因数是(______),公倍数中最小的四位数是(_____)。
17 . 在10以内的自然数中(不包括10),质数有(________)个,偶数有(________)个,奇数有(________)
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个。
18 . 在自然数中,是2的倍数的数叫做(_________),其中最小的是(_______),不是2的倍数的数叫做(__________),其中最小的是(________)。
19 . 一个正方体的棱长是厘米,它的体积是(______)立方厘米。
20 . 请你从1~40中选出10个各不相同的整数填入图中的圆圈里,使得每个数均为与它相邻的两个数的最大
公约数或最小公倍数.
21 . (1)已知xy=l,y与x成(______)比例. (2)三角形面积一定,它的底与高成(_______)比例.
22 . 0.875= = =
23 . 502□是一个能被3整除的偶数,□里可填 . 24 . 求较大的两个数的最小公倍数用_____法比较方便. 25 . 2的倍数特征:(____________________________________)
26 . 0.75==( )÷16==21÷( )
27 . 一根绳子长 米,截成等长的5段,每段是全长的 ,每段长 米.
28 . 已知a=2×3×5×7,b=2×2×3×5,那么a、b的最大公约数是 ,最小公倍数是 . 29 . 32和8, 是 的倍数, 是 的因数. 30 . 20的所有因数: ,50以内8的倍数: .
31 . 在4、9、36这三个数中:(_______)是(_____)和(_______)的倍数,(___)和(______)是(______)
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的因数;36的因数一共有(______)个,它的倍数有(______)个
32 . 一个数的倍数的个数是 ,最小是 ;一个数的因数的个数是 ,最大是 .
三、判断题
33 . 两个合数的和一定是合数。(_____) 34 . 一个数的最大因数是它本身。
35 . 因为50÷0.5=100,所以50是0.5的倍数。( ) 36 . 站在不同的位置观察一个物体,最多能看到6个面._____ 37 . 任何自然数(0除外)都是本身与1的最小公倍数。(____) 38 . 28÷4=7,所以4和7是因数,28是倍数. .(判断对错)39 . 两个自然数的公有质因数的积一定是这两个数的最大公因数. 40 . 的分子加上4,分母乘2,的分数值不变.(____)
41 . 因为3.6÷3=1.2,所以3.6是3的倍数. . 42 . 6和4的最大公因数是12. .
43 . 不能化成有限小数. 44 . 因为2.4÷0.3=8,所以说2.4是0.3的倍数,0.3是2.4的因数.四、解答题
45 . 下表是五年级各班人数。 班级 一 二 三 四 五 六 人数 50 53 48 51 52 47
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(_______)
.
. 哪些班的学生可以分成人数相同的几个小组?
46 . 一袋糖果,平均分给20个小朋友或25个小朋友后,最后都剩下3粒.这袋糖果至少有多少粒? 47 . 用一块长50厘米宽30厘米的长方形瓷砖,铺一个正方形的教室地面,这个教室地面的边长是多少?需要多少块这样的方砖?
48 . 一根30厘米长的铁丝,全部用完,可以折成多少种不同的长方形?(边长都是整厘米数) 49 . 12和48 最大公因数: 最小公倍数:
50 . 在10和40之间有多少个数是3的倍数?
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参
一、选择题
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二、填空题
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三、判断题
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四、解答题
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