幼儿园教案小班健康教案《小小送货员》

教学目标：

1. 学会一些简单的日常健康知识，如勤洗手等。 2. 培养幼儿的观察力和动手能力。 3. 增强幼儿的社交能力和自我保护意识。 教学重点：

通过故事情景的刻画，启发幼儿对健康的认识与积极的实践行动。让幼儿从感性认识逐步走向理性认识，建立正确的卫生保健习惯和生活方式。

教学难点：

如何通过故事情景的呈现，使幼儿从容易接受的角度来学习健康知识，树立良好的卫生保健意识。

教学方法：

通过情境教学的方法引导幼儿学习。 教学过程： 一、导入（5分钟）

1．神秘信封：老师展示一封信封，告诉孩子们里面有一个特别的任务，猜测信封里面是什么内容。（在信封里面放入一个图片或商品卡片）

2．分组讨论：分组讨论信封里面可能是一些什么东西或内容，并让幼儿们谈一下对送货员的印象。

二、教学主题（20分钟）

1．PPT展示：通过PPT展示，讲解送货员的工作内容，尤其是他必须要做好自我防护工作，引导幼儿了解健康保健的重要性。

2．故事情景：老师通过故事《小小送货员》，在刻画故事情节的同时，让幼儿了解勤洗手、使用纸巾等良好的卫生保健习惯，以及防范传染病的措施。在故事中穿插一些问题互动环节，帮助幼儿理解并吸收知识。

三、巩固与拓展（10分钟）

1．游戏时间：通过小游戏互动环节，加深幼儿对健康知识的了解和记忆。 2．画图活动：让幼儿在白纸上画出自己是一位小小送货员，画一个图，并尝试写出自己的防病口号。

四、课堂小结（5分钟）

回顾今天的学习内容，总结幼儿的收获，夸奖表扬孩子们的积极参与。 教学反思：

此次教学内容相对简单，以幼儿好奇心和参与性为主，让学习内容具有可接受性，有利于幼儿形成自愿参与、自我保健的意识。同时，在教学过程中，也参照幼儿的实际生活情况，将知识形象化，并贴近实际生活中的场景，让幼儿更好地理解掌握知识。