技能大赛职业教育的“大考”——2008年全国中等职业学校汽车运用与维修技能大赛全接触

中等职业学校和学生的积极参与国各省、。来自全汽车维修行业的健康发展与保障老百姓用车安全自治区、直辖市、计划单列市和8和便捷出行密切相关业人员素质，，为进一步提高汽车维修行业从，新疆生产建设兵团的36支代表队共计20缓解汽车维修行业技能人才紧缺现状提升汽车维修行业的服务水平，2004年，教育部、原交通部等教育部职成司综合处副处长刘杰主持大赛开幕式六部委联合实施了现代制造业和服务业技能型紧缺人才培养工程，汽车维修专业被。列为首批实施专业截止2007年底中央财政共投入。18．亿元用于支持职业院中国汽车维修行业协会会长康文仲在开幕式上讲话校汽车维修专业的发展，77所中等职18MOTORCHINA󰀀August维普资讯 http://www.cqvip.com

●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●-．●●●●●●●●●●●●●●●●●业学校和38所高等职业院校通过该工程的培养方作，一，个是人才的需求方，这样的合一汽车运用与维修专业地满足交通行业以校企合作、、，就是要以最大限度。实施改善了汽车维修专业的办学条件。带。势必会在人才的供求双方之间架起，维修企业的用人需求动了全国职业院校汽车维修专业的发展目前，座沟通的桥梁托行业，使职业教育真正做到”“依工学结合作为职业教育培养。全国共有1409所中等职业学校开办“。以就业为导向。人才的基本模式。通过行业，、企业的标准、了汽车维修专业技能型紧缺人才培养工第二‘，大赛由专业的行业协会组织承办以培训、比赛的方式逐步置换淘汰目，程”的实施充分发挥了行业在职业教育中，此次大赛的承办方中国汽车维修行业前职业学校采用的传统课程和教材使学的重要作用使行业人才需求与职业教育，协会拥有遍布全国的500余个团体会员汇聚了国内众多了顶尖汽修专家。。生在校学到的知识能运用到日后的工作中形成了有机结合有力地推动了职业教育，在大赛去，真正做到学以致用。，工作中需要什么的健康发展。几年来职业学校为交通行中，他们组织业内的诸多著名专家承担了，学校就教什么业实现由传统产业向现代服务业的转型提大赛技术方案的确定工作选择、如比赛项目的第二，对参赛学校的影响：加强硬件设。供有力的人才支持，为推动我国汽车维修。比赛内容的设定。、比赛规则及评判施的建设行业的健康发展做出了积极贡献标准的制定等性提供了保证这些都为本次大赛的专业技能大赛考察的重点是学生的实际动手能力，国务院关于大力发展职业教育的在《。要想在大赛中取得好的成绩“，仅决定》中，明确提出了职业教育的发展目第三，比赛项目依据国家标准。，并参照靠课堂上的师生间的的，口口相传、”是不够。标：~lJ2010年，，中等职业教育招生规模达特定车系的保养规范更重要的是平时多动手勤练习这到800万人当：与普通高中招生规模大体相大赛所设比赛项目二级维护作业是按照国家标准《汽车维护、就要求学校不但要给学生提供良好的软件(学习环境)，高等职业教育招生规模占高等教育招一检测、诊断技术而且还要具备足够的硬件设，生规模的半以上“。同时，决定》中还《规范》(G拉GLl设定。B／T18344)，同时结合丰田卡罗施(实操设备)为学生创造更多的动手操，明确提出了要定期开展全国性的职业技。6AT轿车4万千米维护作业标准进行，作的机会。从比赛的结果来看教育相对能竞赛活动”的要求使得选手在平常学习过程中，不但落后的中西部省市在今年大赛中的获奖选手明显增加导的重视，，正是在这样的背景下，2007“年，教育要熟悉相关行业的国家标准还应掌握具究其原因一一：方面是相关领，部与原交通部联手举办了2007年全国中体特定车型的操作规范。另方面是舍得投入。大力加等职业学校能大赛”，‘丰田杯’汽车运用与维修技第四。裁判既有顶级汽修专家。，又有企强硬件设施建设通过了解，获奖选手所这也是我国历史上第次在全。业技术骨干在的学校均具有良好的实际操作场所和相应的硬件设备。国范围内举行的职业学校维修技能大赛200811在本次大赛裁判委员会下设总裁判年6月，教育部“、交通运输部等年全国职业、长、裁判长、裁判员和仲裁长。总裁判第三，对职业院校老师的影响：实践要。个部门共同举办了”2008长由中国汽车维修行业协会副秘书长徐通法担任；与理论兼顾院校技能大赛，包含了数控技术、电工全国顶级汽修专家王凯明、、从表面上看，大赛是在考学生，因电子、烹饪、汽车运用与维修。自动线安魏俊强场，、朱军邱林、陶巍等悉数到；为进入比赛现场的选手都是职业院校的学生。装与调试等11个分项无论从举办单位的，并担任大赛的裁判长及仲裁长，裁其实。事实并非如此，，因为学生的重视程度还是从参与比赛的广度来看这判组组长均来自丰田培训中心裁判员，背后是老师学生学得好坏与老师(特别。次大赛都是我国职业教育迄今为止规模最大一则由各、省市选派。这种裁判员队伍、是指导老师)教的好坏有很大的关系目、项目最多、覆盖面最广“、规格最高的既保证了比赛的客观性公正性，又保前，职业教育中最大的弱项在于很多老师、次技能大赛”。汽车运用与维修技能大部分，证了大赛具有较高的专业水准和较强的重理论轻实践。职业学校的许多老师是，赛既是其中的”一也是2007年“丰行业企业背景󰀀。大学毕业后直接进入学校任教󰀀中间根本田杯的延续󰀀。大蠢材点大曩目的和意义：就没有实践的机会，。随着大赛制度的逐步，󰀀在问到本次大赛的意义和目的时，刘完善及大赛影响力的逐步提升“大赛的在谈到此次大赛的特点时总结了以下几点：刘杰先生杰先生说比赛只是一一种形式，，我们甚至性指挥棒”效应将会日益显现“，老师们必”可以把它看作是场游戏但透过大赛的。将会意识到。实践与理论兼顾的重要第一。大赛由教育主管部门与专业部委。这种形式可以折射出很多东西大致体现合作主办在以下几个方面，：“第四教”，对职业院校学生的影响：提升自。教育部作为职业院校的主管部门担负着为国家各行各业培养人才的重任交通运输部作为专业部委，第与一，对职业教育的影响：拉近”我素质及促进就业；“用的距离大赛的主角是职业院校的学生。，，受益一他们最清楚汽一职业教育要以就业为导向具体到最大的学生方面，，受影响最大的也是学生。修行业需要什么样的人才。个是人才的比赛项目都是经过具有丰富实践经20n代融CHINA󰀀August维普资讯 http://www.cqvip.com

验的一线汽修专家经过认真挑选和精心设。持。丹纳赫公司赞助了价值1D0余万元的大．󰀀采访手记󰀀计的与汽修企业的日常工作密切相关。赛工具及奖品博世汽车检测设备(深圳)有。通过对大赛现场的采访以及对教育部职通过大赛让选手在学习阶段就能接触到将限公司也为大赛提供了检测设备还有其他。成司综合处副处长刘杰先生的专访，笔来的工作内容么面，。清楚将来工作中需要什。许多企业也纷纷为大赛提供各种赞助企业通过赞助大赛，这些者对我国职业教育的发展前景充满信心和期待题，学习时也就能做到有的放矢随着大赛的不断完善和发展，另一方很好地树立并展现了自、但同时也发现了一些值得我们思考的问，，逐渐得，身的公益形象，在职业教育。汽车维修等行，。在这次大赛中，大的赞助商均为跨国公，到行业和社会的认可参加大赛的选手，业取得了很好的宣传效果同时对于这些司，虽然也有部分本土企业参与其中但无特别是在大赛中获奖的选手用人单位首选目标。他们将成为赞助企业还可以享受国家相关的税收优惠政策。论是企业规模还是赞助力度都无法与跨国公同时，许多省市的相另外，他们还通过大赛，获得了汽车维，司同日而语。未来企业的竞争，，很大程度上”关部门还为获奖选手提供了不同形式的奖励。修行业的后备人才进行了近距离接触“因为是人才的竞争企业对“技能大赛的关注如江苏教育部门将为获得一等奖的选近水楼台先得月”，这些企业在今后挑选，度很大程度上体现了企业对人才的重视程度以及企业家眼光的长短。手保留三年期限的免试升八高职或本科的优秀人才时更加得心应手之，有的放矢，。总据了解，，除了已经资格，为选手今后的发展提供便利和政策。对于这些参与大赛的企业来说真可谓参与到大赛中的这些企业外以及汽车后还有大批汽车上的优待。另外通过大赛，历练了选手。是一举多得󰀀。市场的企业都在积极申请成为大，的心里素质重要的是就业，，，提高了选手的自身素质更大叠的麓晨方一“󰀀赛的赞助商，其中本土品牌寥寥无一几，到目通过大赛将推动职业学校学生。在谈到大赛今后的发展方向时杰先生充满了信心。刘，前为止出申请，还没有家国内的汽车生产企业提这也是大赛组织者的初衷普通教育有高考。职业教育有大󰀀麓舅点评大囊，、󰀀赛说”，也就是在颁奖典礼上大赛总裁判长徐通法评分规则以及，技能大赛将代表全体裁判从赛事组织要成为职业教育选手表现等各方面对本次大赛进行了详细点评。中的“大考”!通过大赛来检验第一，大赛规模和水平再创新高、。学校的办学能总裁判长徐通法仲裁长王凯明本次大赛共有36个省市和计划单列市参赛代表队为64个，自治区、直辖力，检验老师的，。去年团体项目参赛。教学水平检验今年为68个，个人项目去。学生的学习成果。年参赛选手为66人今年为72人，选手总要做到这一人数由去年的194人增加到今年的208、—■——■l隧裁判长魏俊强裁判长朱军盐区．=j步还有很多工作要做。人。这次参赛的选手在操作流程正确使用工具，、作业规范，，设备等方面有了长足目前大赛的进步年。整体竞技实力和水平明显高于去的重点还集中在最后的全国总决第二透明。比赛项目和内容系统详实，公开赛上，对各省。市的预赛还没本次大赛的比赛项目和去年相同，有制定统一的操作方法和选拔标但在内容和要求方面做了适当的调整和准一，预赛没有统，补充个。，维护比赛项目的作业点调整为192组织由各省。这样更有利于全面考核双人作业选手裁判长邱林裁判长陶巍市自行操作工艺流程的科学合理和相互配合的熟练程但度及操作规范和作业质量成了作业项目此可见，。去年仅7个队完。第五，对参与企业的影响：，一举多得、。本次大赛及设备供应汽车生产厂家与如84一维修工具笔≤奎兰妻篓萎冀妻耋蠢萎?兰霎-兰：直接参与比赛，，而今年有28个队完成由妻竺竺j丰田中国投资为大赛提供的．也积差?万元资金支汽为所有的在校学生提供参同时，今年维护作业项目的设置更为科切合实际。田加比赛的机会施及。范也需要不断地完善妥事矗与此相关的配套措。学合理、故障诊断个人比赛项目今年设置了22MOTORCHINA—󰀀August维普资讯 http://www.cqvip.com

“单一故障码多点故障”的案例。目的是考核选手能否按照修理手册规定的故障诊断规范流程进行科学诊断；考核其检测诊断的基本步骤、此次大赛分为团体赛和个人赛。团体赛旨在强化学生对汽车二级维护作业的能力；个人赛旨在强化学生对基使用仪器设备的方法、安本功的锻炼。大赛检验了参赛选手们的动手能力和平时理，全操作规程的执行及正确判断故障点的能论知识的积累考验了他们的心理素质和随机应变能力：。力和处理故障的水平。这个比赛项目要求。本刊记者在采访过程中发现课。参赛队几个月的集训是必修、选手有较强的综合分析能力这也是我们。除此之外，各个学校又八仙过海。各显神通般地拿出中职教学需要加强和提高的方面了自己的看家本领准备大赛天津市交通学校进行的是封：第三，设施装备性能完好。，赛场布置科闭式训练，训练计划详细到每天山东德州交通职业中等5学合理专业学校将参赛学生送到了汽车维修企业进行为期3m赛场每个工位和工位问设置5距离．间隔个月的企业实习，以加强他们的实践能力；广州市交通运，测量和拆装分别在两个实训室进位安排合理并互不干扰、输中等专业学校的老师们将训练细分为选拔赛前的集训进行美观化、行，工，为选手提流畅化和适应能力训练；天津交通学校除了，供宽敞舒适的比赛环境，。针对去年举升进行技能和理论知识指导训练、甚至开设了体能训练、扩展获奖选手在颁奖典礼上。机的举升速度较慢问题，直接影响作业速度的，思维意识训练”、心理咨询以及如何解决突发性事件的训I练等等真可谓“台上十分今年采取了相应措施，上升和下降钟，台下十年功赛后，啊。速度提高了30％1s。8台举升机速度误差为本刊对部分一等奖获得者及其指导老师进行了采访。另外，9台尾气分析仪和80余件量具都经过法定计量部门检定合格后投入比赛使用，李亮：德州交通职业中等专业学校我从各方面得到了提高和锻炼前景充满了信心但不努力一。个人一一等奖。为选手创造了公平竞技的条件。，也这次大赛不仅对我的专业知识做了，次实质性的考验，而且还让为裁判工作提供了可靠的技术支持更使我对汽车维修专业的发展及就业，第四范、，系列举措确保裁判工作严谨规。。通过这次大赛。我体会到：努力了不一定会成功，客观公正43定不会成功名裁判员分别来自2，5个省、市和王立志：李亮的指导老师”。一汽丰田北京培训中心由各地汽车维修李亮能获得这么好的成绩发动机规范化拆装，离不开我校强有就是我校2004年行业协会和丰田培训I中心根据裁判员任职资格认真挑选并推荐力和水平。，实训工艺课，具有较高的执裁能推广的教育部课题。学生通过在校的20多个实训科，大赛执委会要求从技术上和制，基本功O。如果没有这么扎实的基本功指导教师再度上保证裁判工作的正确到位是：具体做法(1)细化评分标准，，明确每个作业项目、的考评要点做到得分确凿一扣分有据，。王海龙：天津交通学校，个人赛一一等奖。(2)为保证评分工作的致性和规范性裁虽然我获得了个人赛等奖的第二名，但心中判组长均由一一汽丰田培训中心的培训师和。赛使我更加感觉到没有刻苦努力的学习和训练就没更加努力学习、汽丰田特约维修站的技术总监担任(3)，刻苦锻炼，，争取获得更高的荣誉。全体裁判员利用两天时间学习评分标准对于参赛的体会我认为最大的对手永远是自熟悉每个作业点(考点)的技术要求并掌握各比赛项目的评判原则宦项目维护操作的团体-，．吃透定能取得成功!。特别是对王于运强：王海龙的指导老师海龙的基础知识很扎实，、。要求裁判员必须动手能力很强，，这是毋庸置疑的。对，跟上选手的作业节奏，快速正确做出判明确“于一个只有19岁的孩子，参加这样的大赛心里要承受很大的压力。定则。(4)严明裁判纪律，四不准。”原因此在比赛过程中我最关心的是他的心理素质参加全国大赛经过这次大赛，谁。(5)对赛场实行全过程录像监控。作为，不想成为这个领域的佼佼者呢?但让我放心的是，，他仲裁的依据(6)有专职裁判长负责，8名长大了。核分员对分值进行复核审查员录入电脑，并由2名记分，参加本次大赛使我进翅膀，一步认识到，理论和实践是。一只雄鹰的两只，系统自动对成绩进行排序。缺少哪一只。，雄鹰都不可能展翅高飞没有实践谈何修车?没有理论，很多技术做到准确无误根本没办法驾驭24MOTORCHINA—󰀀August维普资讯 http://www.cqvip.com

洪佳锐学校。、廖远东：广州市交通运输中等专业一石大金：青海交通，团体等奖。职业技术学院，个此次大赛让我们受益匪浅使我们的知识面人一等奖。得到了拓宽，知识的掌握与应用能力也得到了提。作为业的学生一名即将毕高，并且技术细节上有了很大的进步，大赛前，，我很荣幸我们通过了广东省的选拔赛训练。参加了省集训队的，能参加本次技能大赛并且获奖；我看到了其他选手。在训练中教练常常引导我们想细节制定大赛中，；也认识到了自己在i的学习和工作过程、；习新知识掌握新，；汽车维修行业i在演绎出人生华丽的j；罗国玺：石大金郾；i与全国其它蹋相比我们没有任乍，：势青海地处西jI，；相对落后?所以弱只有踏踏实实地}I一；范练习好每i项作．减少操作失谚ii尤为重要…“_lIIII…………。………14……}l_II…ll……󰀀…1{、……。{，}¨0‘一‘5一一路．给更多职业院校学子点燃了希望，。作为职业院校的老师我非常欣慰地看到了、本次大赛规格之高啦!我知道现在的汽修厂中还存在不规范的操作他们逐渐规范起来。，参与之广这进，一、赛事之我想用我的规范操作去影响他们，也让激烈是前所未有的，步表明了职业教育越来越受到重视近生产实际，教学改革越来越接。尤家兴：广东省佛山市顺德中等专业学校，学生出路也越来越宽广外．另。个人一等奖。从带队经验来参加比赛前我在想子培养成才的成就感。要让支持我，、关心我的每个人品尝把，一个孩。看。有几点我觉得很，事实上我真的做到了我拿到了一等奖我重要甚至可能对比，相信我来了，我会做到最好!：赛起决定性的作用，对于比赛我的体会是有十足的准备、才会有。一气呵威。那就是：细节开放。、心侯文胜：陈海栓、毛伟潮尤家兴的指导老师个指挥棒，态、交流、口职业技能比赛可以说是一它指明了职业教育的发展之26MOTORCHINA—󰀀August