一、实习目的:
测量学是一门很需要实践经验的课,在平时上理论课的时候,学生缺乏对实际仪器的操作。短学期的实习,通过控制网的成立、地形点的测绘、手绘成图,提高学生对于实际问题的解决能力,为以后工程实际测量打下坚实的基础。 二、实习设备:
全站仪、水准仪、花杆、三脚架、水准尺、罗盘仪: 三、实习内容:
1.水准测量:按照已知水准点的高程,测量其他水准点的高程;
2.导线测量:通过测角和量距,求出各导线点的坐标; 3.碎步测量:按照控制点,测定碎步点的平面位置和高程;
4.画图。 四、实习步骤:
一、水准测量:水准测量是利用水准仪提供的水平视线,借助于带有分划的水准尺,直接测定地面上两点间的高差,然后按照已知点高程和测得的高差,推算出未知点高程。 二、导线测量: (1)导线测量概述:
导线从一组已知控制点动身,通过几个点,又回到起始
点上,形成一闭合多边形,成为闭合导线。由于测量了多边形的各内角及边长,闭合导线也具有检核作用。 (2)导线测量的外业工作:
导线测量的外业工作包括:踏勘选点及成立标志,测角,量边等。这次实习,由于有了全站仪,在踏勘选点成立标志后,测角量边的工作不用在用经纬仪测量,实习当中,肯定测站点坐标,输入全站仪当中,直接取得水平角与导线边长。 导线测量内业计算:将取得的数据记录到表格当中,进行方位角计算,角度闭合差调整,和坐标闭合差调整,最后取得各个控制点的坐标及边长。 3.碎步测量: (1)碎步点的选择
对于地物,碎步点选在地物轮廓线的方向转变处,连接这些特征点,便取得与实地相似的地物形状。对于地貌来讲,碎步点应选在最能反映地貌特征的山脊线,山谷线等地性线上。碎部点测量
观测时将全站仪架立在控制点上,输入测站点、后视点坐标和仪器高度。生成新的坐标系,将全站仪最准碎部点,测量得出碎部点坐标数据。 4.画图:
将取得的坐标数据记录到图纸上,由专门的画图人员负责将碎部点连线成图。
五、实习心得:
为期五天的测量实习已经结束了,通过这次实习,让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是咱们包玉刚图书馆及周围地段,不过,让咱们值得庆幸的是,在这个已经步入酷热的时节,老师给咱们提供了方便,就是自己选择时间去做实习,所以咱们起早贪黑,这样还算可以,不那么热。感激老师!
测量学首先是一项超级精准的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个大体的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来,这就是工科的特点。测量学是用来研究地球的形状和大小和地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是肯定地面点的位置和随时间的转变。在此刻这个信息的社会里,测量学的作用日趋重要,测量功效做为地球信息系统的基础,提供了最大体的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各类专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求成立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量功效信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最靠得住,最准确的手腕。测量学的分类也有很多种,比如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为土木的学生,咱们要学习测量的方方面面。咱们所学的测绘学基础就是这些专业知识的基础。
通过这次实习,不仅学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契,更锻炼了自己很多测绘的能力。首先,咱们是熟悉了水准仪、全站仪的用途,熟练了水准仪、全站仪的各类利用方式,掌握了仪器的查验和校正方式。其次,在对数据的检查和矫正的进程中,明白了各类测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又不时处于变更中而难以控制,属于可变更误差来源)。知道了如何避免测量的数据错误,限度的减少测量误差的方式,要作到:(1)要选择精度高的测量仪器。(2)提高自己的测量水平。(3)多次测量取平均值。第三,除熟悉仪器的利用和明白了误差的来源和减少办法之外,还应掌握一套科学的测量方式,在测量中要遵循必然的测量原则,如:“从整体到局部、先控制后碎部”的工作原则,并做到“前一步工作未做检核,不进行下一步工作”。这样做不但可以避免误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。通过测量实习的,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平加倍熟练,学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力。
咱们在这次的实习中,也了解到了要想很好地进行测量,
首先必需要掌握过硬的大体理论知识,要有实干精神,每一个组员都必需亲自实践,而且要分工明确,工作也可以互换来做,还需要知道失败乃成功之母,在实习测量的进程中,不可能完全的没有错误,咱们应该不气馁,继续一次又一次的重测,重计算,一次次地练习,一次次得提高测量水平,咱们不断在经验中取得教训。而且也多亏了老师的指导,咱们实习之初,碰到了各类各样的困难,多亏的老师的耐心讲解,才使咱们解决了很多测量中的难题。也多亏了不同组的帮忙,彼此借鉴经验,使咱们的实习顺利展开、结束。 咱们在实习进程中,不可避免的碰到了一些困难,在咱们实习之初,我还有点担忧自己不会测,测不好,担忧只有五天的测量时间,自己不能按时的完成任务,可是,通过咱们小组的反复测量,咱们的团结、默契,克服了测量中的各种问题,结果提前完成了任务。在测量实习的进程中,咱们也碰到了各类各样的困难。比如:
(1)立标尺时,标尺除立直外,还应选在重要的地方。因此,选点就超级重要,点必然要选在有代表性的地方,同时要注意并非点越多越好,相反选取的无用点过量不但会增加测量,计算和画图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。
(2)在用水准仪和全站仪测量的进程当中,有的进程出现了大的误差,通过咱们的从头测量计算,误差范围也减小到
了可以允许的范围里。
(3)还有就是计算问题,计算必需由两个人完成,一个初步的计算,一个查验,不过,在此进程当中,也仍是出现了计算错误的问题,咱们在不断的重复查验当中算出了正确的数值,尽可能让误差减少到了最少。比较难的仍是查验校核,不过,我之所以以为它难,也是因为在此之前不是很会计算它,在这次实习中,我又从头了解它的计算方式,此刻也能自己把它计算查验出来了,马上感觉校核也并非如自己想像中的那么难。
(4)最后的困难就是画图的部份了,虽然画图是交给一个同窗完成的,可是咱们整个组也不能掉以轻心,因为只要一个环节出了错,图就不可能画出来。咱们画图之初,最先是把六个控制点的坐标画出来,然后画图员就画的图书馆,当咱们还在沾沾自喜的时候,却被告之需要重画,而且有的坐标也有必然的误差,咱们就不断的在檫了画、画了檫的进程中如此往复,不断精益求精,测画图的一点一滴也慢慢浮出了水面。
通过这次学习,让我知道了团队精神是如此的重要,无论是少了中间的哪一环都无法完成任务,任何一个步骤、环节,都少不了,也出不得错,一步错步步错,因此,测量学才是“从整体到局部、先控制后碎部”的工作原则,并做到“步步有检核”。因此,测量离不开咱们每一个人的尽力,
团队的合作。
就整个实习测量来讲,咱们从中学到了很多知识,不过这其中也表现了咱们还有许多的不足,希望在以后的学习中记得这次的经验教训,精益求精,力求能做到更好!同时感激老师的精心安排与指导! 测量实习总结【二】
两周以来的测量实习,我取得了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技术。 通过这次测量实习,我从中学习到了好多实实在在的东西,很多在讲义上不可能学到的知识。在实践操作中,巩固、扩大和加深咱们从课堂上所学的理论知识。对水准仪、经纬仪的操作也加倍熟练,还有对图纸的熟悉程度也大有提高,取得了一些测量实际工作的宝贵经验和重要技术。进一步熟练了测量仪器的操作技术,提高了快速计算和画图能力,在一些细节小处培育了咱们的工作能力。这些知识往往是我在学校很少接触、注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。从而积累了许多经验,使我学到了很多实践知识。实习既培育了咱们的独立工作能力,又发挥了咱们的团队合作精神。测量工作不可能靠一个人完成,只有与同窗团结合作才能快速而高效的完成测量工作。
在这次测量实习进程中我总结出了一些经验
:咱们学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力,
同时也熟悉到小组团结的重要性和测量的步骤。在对数据的检查和校正的进程中,明白了各类测量误差的来源,其主要有三方面:仪器误差、外界影响误差(如温度、大气折射等)、观测误差。了解如何避免测量结果误差,限度地减少误差的出现,即要做到:在仪器选择上要选择精度较高的适合仪器。一、提高自身的测量水平,降低误差。二、通过各类处置数据的数学方式如:多次测量取平均数等来减少误差。 第二,应掌握一套科学的测量方式,在测量中要遵循必然的测量原则,如“从整体带局部”、“先控制后碎步”、“由高级到低级”的工作原则,并做到步步有检核。这样做不但可以避免误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。
第三测量进程中咱们注意到:(1)立标尺时,标尺要立直,尽可能避免晃动,有晃动时,应该选择数据最小的时候进行读取。在读数前必然将视野的气泡调平(双侧的线重合),不然造成的误差会很大。(2)在测量时候必然要小心,因为略微碰了一下仪器,就要从头调整对中水平,不然就会致使数据错误。(3)在读取数据时要细心,既要看得准,还要果断,不能优柔寡断,任何一个错误都有可能致使最终的功效的报废。(4)选点超级重要,点必然要选在有代表性的地方,同时要注意并非点越多越好,相反选取的无用点过量不但会增加测量,计算和画图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生
较大的误差。(5)要先将道路和主要建筑物肯定下来,然后在添加其余次要方面,这样不但层次清楚,有利于作图的准确和随时进行实物和图形的对比从而查验测量数据的准确与否。咱们还要对所测过得范围能够做到胸中有数,避免漏测、重测。(6)计算至少要由两个或人完成,一个初步的计算,一个查验,不断的重复查验,尽可能让误差减少到了最少。 第四测量讲究熟能生巧。在本次测量中,我的主要工作是扶尺和采点。在刚开始做碎部测量时,由于对采点工作的不熟悉,
常常因采的碎部点疏忽或重复影响了画图的进度,从而影响了怎个组的效率,但后来通过量次操作渐渐地熟悉了这项工作,不需用观看图纸就可以知道那些事所需测得碎部点。从这,我也明白了,以后若是再从事测量工作时,必然要提前熟悉所利用的仪器,这将会很大的提高办事效率。 第五凡事都要力求事实求是。最初咱们在碎部测量中,对于那些碎部点要不断地重复相同的动作,于是咱们感觉有点烦琐,随即产生了造假的念头,伪造了一些数据,但后来发现这些碎部点绘在图纸上的位置与实际情况完全不符合,发现这以后,咱们组不能不重测。通过这,我熟悉到凡事该认真时必然要认真,来不得半点虚假。
第六,测量中咱们碰到了将理论知识运用到实际当中的各种麻烦,但咱们都顺利的解决了,这不仅锻炼咱们碰到困
难要独自解决的能力,还凝练了咱们在劳而无获的情况下心态安静的能力。
虽然两周的实习就这般的结束了,但它留给我的经验和快乐却是无穷的。“纸上得来终觉浅”这次测量实习让我增加了对土木的熟悉,更深切地了解讲义上所学的知识,学到了太多书本上所学不到的宝贵经验。首先它让我进一步熟练了仪器的操作和测量的步骤和进程。其次它让我感受到了集体合作的力量,团结的重要性,测量中大家团结一致的精神,折射出来就是当咱们以后进入到社会工作中,团结合作的精神一样是超级的重要的,它能
让咱们把事情完成得更好,让咱们的效率取得更大的提高。再次,大家都任劳任怨地超卓的完成了天天制定的任务。最后,我想感激学校提供了这次实习实践课,让咱们有这么好的学习环境,更要感激我的老师,对我的指导,让咱们知道的很多很多,不仅学到了专业知识,也让我的吃苦耐劳,团结的精神取得了提高。在实习中所见所闻,加倍激发了我对土木工程的酷爱和向往,也深深体会到要在这个行业上有所作为必需付出的尽力,不单单是在理论上,更是在实际的应用中,与此同时我也深深的体会到一份责任,希望能够通过自己的尽力,扎实学好专业知识,为未来成为一个卓越的工程师打下良好的基础。 测量实习总结【三】
我在大学的专业是工程专业,在不断的学习中,我感到了自身的不足,我需要的实习来补充我的知识,在实习中找到的学习的方式,这些都是咱们要做好的事情,这些只有在不断的实习中才能学到的东西,我希望自己的实习进程中能够做到这样: (一)实习目的
(1)通过完成控制测量实际任务的锻炼,提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力,培育良好的咱也品质和职业道德。
(2)熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。 (3)巩固课堂教学知识,加深对控制测量学的大体理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对控制测量学的大体内容取得一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。 (4)通过实习,熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方式。
(5)掌握用测量平差理论处置控制测量功效的大体技术。 (二)前言
在xx至xx学年第二学期末,自xx年12月1日起,咱们进行了为期14天的工程测量实习。这次实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每一个同窗都对工程测量的实际操作能够达到大体掌握的程度。这次实习与
以前的课堂实习相较,时间加倍集中、内容加倍普遍、程序加倍系统,完全从控制测量生产实际动身,加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用,是培育咱们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。
在实习的天,由常允燕老师给咱们做了实习的动员。在动员会上,常老师强调了本次实习的重要性,并分析了水电校地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓励同窗们尽力克服困难,尽力完本钱次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项,并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。当天咱们就正式开始了室外的测量工作。
(三)实习建议
为期两个礼拜的工程测量学习已经结束了,通过这次实习,让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是咱们重庆市永川区水利电力职业技术学院校区,虽然测区比较大,大体上是整个学校,测画图也是咱们整个学校的平面图,为了能尽快地完成任务,咱们小组礼拜六、
礼拜天加班进行测量,咱们在测量的进程中也并非感到累,也没有感到辛苦,反而还能自得其乐。
测量学首先是一项精准的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个大体的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是研究地球的形状和大小和地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是肯定地面目标在三维空间的位置和随时间的转变。在信息社会里,测量学的作用日趋重要,测量功效做为地球信息系统的基础,提供了最大体的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各类专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求成立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量功效信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最靠得住,最准确的手腕。测量学的分类有很多种,如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生,咱们要学习测量的方方面面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。 (四)实习总结
通过这次实习,学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契,更锻炼了自己很多测绘的能力。
一、除熟悉了仪器的利用和明白了误差的来源和减少办法,还应掌握一套科学的测量方式,在测量中要遵循必然的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高
级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但可以避免误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。通过实践,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平加倍熟练,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力。
二、是熟悉了水准仪、经纬仪的用途,熟练了水准仪、经纬仪的各类利用方式,掌握了仪器的查验和校正方式。 三、在对数据的检查和矫正的进程中,明白了各类测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又不时处于变更中而难以控制,属于可变更误差来源)。了解了如何避免测量结果错误,限度的减少测量误差的方式,即要作到:
(1)在仪器选择上要选择精度较高的适合仪器。 (2)提高自身的测量水平,降低误差水平。
(3)通过各类处置数据的数学方式如:距离测量中的温度更正、尺长更正,多次测量取平均值等来减少误差。 这一次实习给我的整体感觉很好,因为我学到了很多的东西。无论是什么样的实习,只要自己能够找到不同的学习方式和实习之路,在实习的进程中不断的尽力,那么学到的
东西肯定会有很多,我相信我是能够做好这样的。其实实习真的很好,可惜很多人并没成心识到其中的益处,仍是在不断的玩乐当中,我很遗憾。我会做好我自己的!
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