活动中心设计任务书

适用专业：13级建筑设计技术 开课学期：2014-2015第二学期 课内学时：96学时

指导教师：彭丽莉（1班）、鲁婕（2班）、姚纪（3、5班）、赵晓小（4班） 1．基本任务

在某老城区中心地块的社区中拟建一个社区活动中心，地块用地7477平方米，南侧为城市主干道，西侧为城市次干道，用地见附图，建筑面积4000 M2左右，面积误差允许±10%。

2．设计作业的特征和要求

将社区生活与建筑设计结合起来，建造符合平民生活逻辑的社区中心，具体要求为： （1）对社区中人们的社会文化、行为心理进行较为深入的实地调研和分析。

（2）建筑、环境应满足社区居民的使用要求，反映当地气候，充分体现社区特有的文化，并反映出平民化、人性化的空间性质和氛围。

3．学习目的

（1）体验、观察、描述现状场地，提高对场地进行研究、抽象和综合把握的能力。 （2）学习和了解社会学、环境心理学、行为心理学等相关知识，并了解它们与建筑设计的关系。

（3）了解、分析城市、乡村社区的各种特征，并了解它们与建筑设计的关系。

（4）分析建筑与城市环境（或乡村环境）的关系，处理好建筑、基地、周边环境三者之间的关系。

（5）认识复杂建筑的功能分区、交通流线组织、放火规范及安全疏散要求。

（6）了解建筑结构要素（梁、柱、楼板、墙、地坪等）与建筑空间及建筑构成的逻辑关系。

4．设计关键问题

（1）你能从所调查的社区中发现一些问题，并促发你的设计构思吗？ （2）你的设计对该社区的和谐及持续发展有什么作用吗？

（3）你所调研的社区有哪些场地特点、人们的行为特点以及通常不易察觉的特点，你的设计构思是来自于这些方面吗？

5．其他具体要求

（1）层数不应超过三层，总建筑高度不超过24米。

（2）造型要求：重点放在结构体系与空间、形体构成的逻辑关系的分析和表现上。同时要求与周围环境相符。

6．设计成果

图纸：2号图（若干张）

● 设计说明及调查资料概要（包括前期设计分析）

● 技术经济指标（用地面积、总建筑面积、建筑占地面积、容积率等） ● 总平面图 比例 1:500，全面表达建筑与周围环境和道路关系 ● 各层平面图（含室内布置）比例 1:100-1:200 ● 立面图（不少于两个）比例 1:100-1:200

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建筑设计技术专业 建筑设计（2）——公共建筑设计 ● 剖面图（不少于两个）比例 1:100-1:200

● 相关分析图、构思立意示意图、大样图等（自定）

● 透视图一张，尺寸不得小于2号图的一半（建议使用钢笔淡彩、水彩加墨线或马克笔）。

7．各部分房间构成及面积 位置 房间名称 使用目的 设备用具 面积 备注 书架、桌椅、期刊阅览图书、期刊、报纸书架基本考虑图书阅览 架、服务台、电脑160M2 和借阅图书 开架 等 棋牌室 棋牌、麻将、娱乐 棋牌桌椅、沙发 8×20 M2 乒乓球室 乒乓球运动 乒乓球桌、休息椅 8组 14×7 M一组 交谊舞、文艺演出、聚多功能厅 活动桌椅 160×2 M2 会、影视观看等 男女更衣室、储物、健身房 健身 120×2 M2 健身器材 各种社区文化活动成室内 展览厅 展板 120 M2 果展览 短训班教室 各种培训班、技艺班 桌椅 4×80 M2 2快餐厅 快餐 餐桌椅 240 M 含厨房 2茶室、酒吧 喝茶、品酒、聊天 桌椅、吧台等 160M 含加工间 2会议室 活动桌椅 120 M 办公 办公桌椅、电脑 自定 库房 自定 卫生间 自定 门厅、走道、楼梯、中 其他 自定 庭、过厅、交往空间等 可兼网球场 也可做半场 篮球场 篮球运动 篮球架 3个 尺寸见设计资料 室外 周边用网封闭 羽毛球场 羽毛球运动 休息、更衣 2个 尺寸见设计资料 室外桌椅、儿童游乐、其他 健身区、休闲区 注：各功能、房间可以根据调研的实际情况进行调整、增减。 9．参考资料

 社区营造．时代建筑，2009（2）

 赵民 赵蔚．社区发展规划——理论与实践．中国建筑工业出版社，2003  李道增．环境行为学概论．清华大学出版社，1999

 杨.盖尔 著，何人可 译．交往与空间．中国建筑工业出版社，1992  白旭．建筑设计原理．华中科技大学出版社，2008

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建筑设计技术专业 建筑设计（2）——公共建筑设计  建筑设计资料集．中国建筑工业出版社

 全国著名高校建筑系学生优秀作品选（二年级、三年级）．中国建筑工业出版社，1999  各种期刊杂志上有关社区建筑、文化建筑的文章及作品 10、设计程序

周次 11 12 13 14 15 16

11、作业提交内容

（1）纸质图纸一份. （2）调研文件一份.

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阶段 设计前期——设计调研 设计构思 设计草图 设计草图修改 设计正图绘制 点评 内容 布置社区活动中心设计任务书、调查社区使用情况以及设计案例，制作ppt演示文件，画面数在10个左右，讲演时间3分钟。现场调研。 PPT介绍调研情况；设计知识讲解，徒手平面草图。 平、立、剖面徒手草图 1：200 设计草图修改阶段（环境设计、构造、及材质） 正图 设计点评、布置实习实训 建筑设计技术专业 建筑设计（2）——公共建筑设计 附图：

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