XX课件大班游戏：螃蟹活动目标：在了解螃蟹外部特征的基础上，能主动收集选择喜欢的材料制作螃蟹。
通过小组进行分工合作，体验合作探究的乐趣。 在游戏中体验快乐。
活动准备：经验准备：了解螃蟹的外形特征。 物质准备：各种废旧物品及辅助材料。 蟹塘场景。
活动过程：池塘情境导入，激发幼儿的兴趣。 （）师：蟹塘里的螃蟹都丰收了，大家快来看一看。
（幼儿围着小池塘）（老爷爷出场）说：我在这个池塘里放了许多小螃蟹。
冬天到了，螃蟹都丰收了，我来钓些螃蟹去卖。
（老爷爷捉蟹状态）老爷爷：哎呀，我的螃蟹呢？这可怎么办？师：那螃蟹都到哪去了呢？（幼儿随意回答）（）教师小结。 （）师:你们看，老爷爷多着急啊，我们该怎么帮助他呢？引导幼儿讨论怎样做螃蟹。
（）讨论螃蟹的外形特征。
提问：可以用哪些材料做螃蟹？制作螃蟹。 （）介绍制作材料。
提问:你准备用什么材料来做螃蟹呢？（）互相交流自己想用什么
材料制作螃蟹。 （）交代制作要求。
（）幼儿制作，教师巡视指导。 游戏：捉螃蟹。
（）讨论：可以用什么办法捉螃蟹呢？（）介绍捉蟹材料。 （）幼儿捉蟹。 XX课件
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