10篇观察小鱼的日记,每篇250到300字左右范文

篇一：孔雀鱼

我养了一群孔雀鱼，小房子里住着五颜六色的小主人，我喜欢它们。我天天盼望孔雀鱼妈妈怎样生小宝宝。

有一天我放学回家，我观看发现孔雀鱼妈妈生小孔雀鱼了，我又是激动又是兴奋，我急忙把鱼妈妈放在大房子里，让小鱼们自由自在地生活。我观察小鱼有时轻轻地游着，有是静静地休息着，我动一动小房子它们就手忙脚乱地游动，我觉得小鱼非常有趣！

篇二：观察叔叔家的鱼

今天晚上，我为了写《观察日记》，特意到叔叔家看鱼。

叔叔家的鱼缸可真漂亮。那里面有绿油油的水草，有海螺，还有一块块礁石。哇，鱼缸犹如海底世界一样。当然它的主人——鱼就更多了，有燕子鱼，斑虎鱼，孔雀鱼，金鱼，清洁夫……小鱼在自己的家里自由自在的游来游去，好像一群顽皮的孩子在追逐打闹。

我问“小鱼是怎么吃食的？”叔叔二话没说，拿起一把鱼食往水里一丢。它们一个个张大嘴巴，一张一合地抢着吃食。一条斑虎鱼躲

在灌木从中，好似在捉迷藏。清洁夫是个爱卫生的孩子，它总是不停地做清洁。哦！对了，小鱼还会生病。你看，那条银色的小鱼刚生过病，现在还在长尾巴呢！鱼的世界可真奇妙。

天己经很黑了，我和妈妈只好依依不舍地离开了叔叔的家。

篇三：观察小舅养鱼

小舅喜欢养鱼。周六的时候，我闲着没事儿，就跟妹妹蹲在鱼缸旁边看鱼。我看见了鱼怎么吃食，怎么睡觉。我有一个问题：鱼怎么呼吸？我仔细观察，发现鱼用口和腮吸气呼气。鱼先用口吞一大口水，再把水传到腮里，用腮过滤水，把水中的氧气吸收。为什么鱼吃的食物不会从腮里“掉”出来？我去厨房看个究竟。碰巧姥爷在用刀切鱼。我发现鱼有个“变道器”。鱼把“变道器”打开，水就从食道流向腮；鱼把“变道器”关上，水从食道流向胃。

另外，我发现鱼是睁着眼睛睡觉的。因为鱼没有眼皮。

我非常喜欢小鱼。

篇四：鱼儿是怎么吃饭的呢？

家里的鱼缸里有七条小金鱼。它们在鱼缸里游来游去，美丽极了！咦，这些可爱的小金鱼儿是怎么吃饭的呢？

下午，我抓了一把鱼食，撒在浴缸里，站在一旁看看鱼儿有什么反应。只见四条小鱼一看见鱼食，便迅速地冲上来，狼吞虎咽地吃了起来。大鱼却好像没看见似的，悠哉悠哉地游着，难道它们不饿吗？我的眼睛瞪得更仔细了。原来，它不是不想吃，而是保持高度的饿警惕，看，它向四周望了望，似乎已经感觉到没有任何危险了，才慢吞吞地游了过来。它又瞅了瞅四周，才小心翼翼地吃了起来。它们发现我没有任何恶意，才真正安心地吃食。我默默地想：小鱼儿这么活跃，这么勇敢，大鱼儿却如此警惕，如此担忧，这是为什么呢？

篇五：观察邻居叔叔家的鱼

我们邻居叔叔家的鱼缸又大又漂亮，他们整理的非常的干净，里边有水草、海螺、礁石还有其他的贝壳，当然它的主人——鱼就更多了，有燕子鱼，斑虎鱼，孔雀鱼，金鱼，清洁夫……小鱼在自己的家里自由自在的游来游去，好像一群顽皮的孩子在追逐打闹。

我怕惊动了他们，我悄悄的说，“小鱼是怎么吃食的？”我的邻居说说叔叔二话没说，从浴缸旁边的小盒子里拿起一把鱼食往水里一丢。哇塞，我看到这些鱼一个一个都长大了嘴巴，太凶猛了感觉，一

张一合地抢着吃食。一条斑虎鱼躲在灌木从中，好似在捉迷藏。其中有一条叫做清洁夫的鱼，他是个爱卫生的孩子，感觉他它总是不停地做清洁。哦！对了，小鱼还会生病。你看，那条银色的小鱼刚生过病，现在还在长尾巴呢！鱼的世界可真奇妙。

天晚了，很黑了，我和妈妈只好依依不舍地离开了叔叔的家。

篇六：观察教室里的鱼

清早，我到鱼缸前玩，一看见丁佳诚在喂鱼食，我赶紧跑到鱼缸前去看。

小鱼已经来了不少了，小鱼挨挨挤挤的，像一个一个五颜六色的小盘子。小鱼在小盘子只见冒出来。有的有两三条小鱼，有的小鱼全拼成了，露出洁白的小盘子，有的还是一两条鱼，看起来很快就要拼好了。

这么多小鱼，一个有一个的颜色。看看这一个，很美；看看这一朵，也很美。如果把眼前的一缸小鱼看作一幅活的画，那画家的本领可真了不起。

观察日记我家刚养了一条娃娃鱼，它的样子长的很像蜥蜴，我把它放在生态瓶里和泥鳅一起生活。

娃娃鱼的正面是黑棕色的，而娃娃鱼的背部却是不同的，背部的颜色有朱红、灰和褐色。

像砖快一样，错杂的填着娃娃鱼的背部。

娃娃鱼是用肺呼吸，但是每隔一段时间，娃娃鱼便会跳出水面呼吸，很快就潜入水里。

娃娃鱼的四肢肥短，前肢有4指，后肢有5趾，无爪。

两指（趾）长短不一。

我这条娃娃鱼它十分活泼好动，它就是爱爬，它以为自己的四肢能跟爬山虎的吸盘相提并论，每次他往上爬，总会摔下来。

不过它能从矮的瓶子里往外爬，它之所以往外爬成功，那是因为它的尾巴。

娃娃鱼在水里很容易捉到，因为它的皮肤跟泥鳅的皮肤比起来太不光滑了，它在没水的地方呆久了皮肤就会变的粘粘的，回到水里时皮肤就不粘了。

它这种活泼好动的性格也为它自己惹了麻烦。

我把娃娃鱼买来的第二天早上，我到阳台上的生态瓶里去找娃娃鱼，发现它不见了，这可把我急坏了，我急忙把这个消息告诉爸爸妈妈，我们大家一起寻找娃娃鱼的踪影。

最终，爸爸在一堆大理石里找到了它，那时娃娃鱼已奄奄一息了，爸爸迅速用手将它拿起，放入生态瓶里，并用手指头敲打它的身体背部，过了一会，娃娃鱼慢慢苏醒过来，随后就在生态瓶里活蹦乱跳了。

娃娃鱼的生命力真强啊！你说我家的娃娃鱼可爱不可爱呢？还有一份猴子我最喜欢猴子，它在动物中恐怕是最聪明的。

当我们来到它们跟前时，一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。

它的长相很奇特：一个很小的鼻子向里凹着，一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声，浑身的毛不但亮而且黑里透黄。

小耳朵竖着，两只小爪子不时挠着头皮，做出怪模样，使人发笑。

我掏出一块面包丢给它，不料，它没有接，只是先用爪子试探了一下，又缩了回去，还用眼晴看看我。

过了一会儿，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起来，吃完后又用央求的目光看着我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一块糖给它。

它迅速地剥开糖纸，放入口中大嚼起来。

读了这篇片段作文，小猴子的可爱的形象会栩栩如生地展示在我们面前。

所以产生这样感人的效果，是由于小作者从静态——外形样子，动态——生活习性两方面仔细观察，认真描写的结果。

在描写外形样子的时候，作文先用“长相很奇特”一句，概括了总印象，然后依照次序描写了它的凹着的鼻子，凸着的小嘴，黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。

读到这里，我们一定会对小猴子产生喜爱之情。

然后笔锋一转，写了小猴子吃面包的情景。

作者扔给它一块面包，小猴子先是“没接”，只是用“爪子试探”，还用眼睛看着我，最后才是“狼吞虎咽地吃起来。

”这样一步步地描写，写得细致，写得具体，产生了感人的效果，也把小猴子可爱之处，真实地展现在人们面了。

希望你能采纳，谢谢

班级是什么？说得简单一点，就是团结。

我们身处同一个班集体，每一个同学都是班里的一份子，每一个同学都应该为班级的成长出一份力。

我们常说“班级要拧成一股绳”，这“绳”呀，就是班集体，而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的，这一根根细丝就是班集体种的每个同学。

虽然一小根很容易拉断，但只要把它们拧成一股来就难以拉断。

这就叫作团结。

也就要求每一个同学都要有集体观念，要求同学之间互帮互助，维护集体利益和荣誉要想生活在一个幸福的集体中，就应该人人规范自己的行为，努力为班级出力、为班级添光彩。

说到为班级添光彩，其实很简单：把倒了的扫帚、铲子扶起来摆正；把讲台上的粉笔灰擦掉；自己好好学习，天天向上……不是些丰功伟绩，不是些巨大投资，只是些生活中的琐事罢了，但只要我们人人都做到这些，大到搞好自己的学习，小到把地上的垃圾捡起来，那我们这个班集体能坚不可摧，无人能敌。

这些不都很简单吗？恍然大悟之后我们能不能做到呢？还有，我们做这些不需要大张旗鼓，因为在我们心里，为班集体做一件事是不需要任何酬劳和夸奖的。

我们只知道，只要能让班级得到应有的利益和荣誉，我们做什么都

作文四：小学生四年级观察日记我的家里有一只活泼、可爱的小仓鼠，它可聪明了。

它有一个圆圆的小脑袋。

两个黑黑的小眼睛闪烁着耀眼的光芒，就像两颗黑宝石。

一个粉色的、小小的小鼻子长着六条细长的胡须。

那小巧的嘴巴中有两颗又白又亮的、锋利的小牙齿，吃起东西来可快了，三下两下就把5颗玉米粒吃光了。

它的背部和头满了灰色的毛，肚皮上还有着几撮白色的毛。

四肢小小的爪子跑起来可快了，不一会儿就从桌子的这边跑到了桌子的另一边。

它很灵活吧！它可聪明了，有一天，我给它一个瓜子吃，它就接过瓜子一点儿一点儿的咬开，就能吃到好吃的瓜子肉了。

我每次在早上都不见它出来活动，我想：它总不能不出来吃东西吧？我就想它应该是在晚上活动的吧？那到底是不是呢？我想做一个实验。

于是，我晚上站在笼子旁等着，等了30分钟小仓鼠看看左边看看右边，确定没人了，它就出来活动了。

它一会儿使劲的磨牙，弄得笼子嘎叽嘎叽响，一会儿出来吃东西，狼吞虎咽的。

啊！原来小仓鼠和我们作息时间一点都不同！我爱小仓鼠的可爱，也爱小仓鼠的机灵，我爱我家的小仓鼠！...

今天，秋高气爽、天高云淡。

早晨我很早就来到学校看看水仙有什么变化。

来到教室，发现水仙像换了个人似的，昂首挺胸地朝南立着。

我赶快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天长了5毫米，我喜出望外，连午饭也比原来多吃一倍呢！11月27日星期六晴今天是双休日，早晨我起来完了点，但却看见水仙早就醒了，正在晒太阳。

我懒洋洋地走到阳台，翻了翻水仙的嫩芽，也没什么变化，突然，我发现最大的那棵水仙的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽，由于太高兴了吧1只听吱得一声，我一看，轻轻拍拍胸脯说：“还好没折断”。

11月28日星期日晴今天早上我6点就起床了，因为要跟老爸去爬山。

当然早晨起来的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。

真不幸，今天怎么换水仙懒洋洋的？一点精神都没有。

我一看坛底，哦，原来这几天，太阳公公出来闲逛，把水仙的养料都偷去了，怪不得无精打采的，我无奈地把坛子装满水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛！11月30日星期二晴今天的音乐课真高兴，我哼着小曲回家看水仙。

天哪！他怎么四脚朝天掉到地上了，原来，妈妈晒衣服的时候把他弄掉了，我一边拾起来一边埋怨妈妈。

我把水仙的根调理好后，又放到小坛子里了。

我看了他一眼心想：还是老师说的对，养花比养动物好多了。

12月1日星期三晴明天，又要上综合实践课了，我把水仙调理了一番，再调整的过程中，我发现许多芽里还包着小芽。

我把水仙上的把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干净，很有吸引力。

我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的。

可能不会在有同学叫他是葱头了。

12月2日星期四晴今天是综合实践日，早晨我拿着我的水仙高高兴兴地来到学校，一进教室我发现同学们把自己的植物都摆在南窗台上，有许多品种呢：大蒜、芹菜、萝卜、土豆，还有许多我叫不上名来的花，看来同学们的收获也不小，我端着我的昂首挺胸的水仙，大步迈向我的位置，前后同学都围上来，七嘴八舌地议论：“一星期的变化真大呀！”“哎呀！长这么高哪！”看我表面满不在乎，在心里还在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又长了半厘米呢！真是让人高兴呀！12月4日星期六阴今天早上起来晚点，本来打算去同学家写作业，妈妈不让，只好观察水仙了。

呵！昨天还病了，今天好的这么快呀！嘿！又长高了，昨天的休息是为今天大基础吗？心眼还真多！12月5日星期日晴今天天气变冷了，水仙冻得缩成一团，只好把他带到爸爸单位，到中午，他又重新舒展起来，有阳光沐浴着，看起来比我还幸福呢！12月8日星期三晴明天又是综合实践日，一星期了也不知到同学们的植物怎么样

了，我一定精心护理好，明天拿出真本事给他们看，等着瞧吧同学们，你们会输的很惨的！12月9日星期四晴今天早晨在上学路上，我遇见了李晓静，她用方便袋包好自己种的水仙，她的水仙长得有方便袋高，还开了两朵花呢！再看看我的，真是鲜明的对比呀！不过我的水仙也不是没本事，你看他也长出了一个花骨朵，在花骨朵右边的枝里也长了一个小不丁，简直太可爱了！12月10日星期五晴今天早晨空气真好，晨跑了半小时后，我嘴嚼着面包，一边吃一边看水仙。

由于今天天气很好，水仙的每个枝都分开来，舒展舒展，放松放松。

那个花骨朵，一个劲儿往高处钻，今天又比昨天长高了半厘米，真是值得一提！12月13日星期一晴今天的变化真大呀！花骨朵不仅长高，而且又长出了一个小芽，真让人高兴！12月14日星期三阴今天天气阴沉沉的，可这并没有影响到水仙，但是没有变化，真可惜，明天就要带到学校去，本来以为会让同学羡慕，唉！一切计划泡汤，慢慢长吧，希望明天会发生意外。

12月17日星期五晴今天上午天气很冷，我真担心水仙会冻坏了。

中午回家，果然不出我所料，叶子都坠下来了，哎呀真可怜。

12月18日星期六小雨今天下小雨，我想这可是个好机会，我把他放在淋雨。

由于我去学习，一直没想他，这下肯定给他淋坏了，真实的，反正天下也没有卖后悔药12月20日星期日雪今天飘雪花了，昨天挨了冻，今天又要挨冻，唉，真是命苦呀！上帝呀！你什么时候能可怜可怜这弱小的生物呀！12月21日星期二晴今天上帝好像听懂了我的话，马上放出了阳光。

我可要好好保养保养他，又重新给他换了一次水，等他明天的好消息吧！12月22日星期三晴今天，水仙可比昨天的不一样了，到底问题在哪儿呢？嘻嘻嘻嘻，告诉你吧，他又长出了一个花骨朵，哈哈哈哈，简直太棒了！3月4日星期四晴今天上午，上了开学第一节综合实践课，上个学期我种的水仙，花开的非常漂亮，开的又多，枝叶又很茂盛，这个学期我要种大蒜，再创辉煌。

一切都寄托在这棵大蒜身上了。

加油吧！3月11日星期四晴今天虽然没上综合实践课，但我仍要观察他一下，他的根出了许多须根，白嫩嫩的，好想吃啊！他的上部也发出一点小绿芽。

3月25日星期五晴一个多星期没写观察日记了，可以说我懒，但是我每天都要看他，把他一星期的变化综合起来记下来。

一个生命是多么的脆弱、多么的宝贵。

他死了，根烂了，可...

今天，我又趴在草丛边，在无限的静谧中，忘了世界也忘了自己。

在我眼前，空间变大了，小草成了大森林。

一只小蚂蚁，独自四处走动，发现了一块小面包渣，我想它一定是位高明的厨师，出来找一些东西做饭，现在它找到了，可是它搬不动，它转身往回走，来到洞穴里，不一会，蚂蚁厨师又带出了几位搬运工，它们齐心协力把食物搬了进去，今晚它们又有丰盛的晚餐喽！我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香，我多想进去与它们一起分享啊，可是我又怕惊吓到这些小精灵们。

蚂蚁的生活也很有规律，它们自己干着自己的事情：小蚂蚁们在学校上学，老师在教课，它们师生都那么认真，那么全神贯注。

在小蚂蚁上学时，它们的家长在工作、上班。

叮铃铃……放学铃响了，小蚂蚁们都回家了，到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么，父母也许会批评它们，也许会表扬它们。

一只看上去非常得意的小蚂蚁，我想它一定是考了好成绩吧。

一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民，正好蚂蚁路过，把蚂蚁强盗抓住了，我想蚂蚁一定很高兴，因为它为人民做了一件好事。

在农家小院升起炊烟，小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。

我愿拉着你的手，一起去蚂蚁的王国散散步。

西红柿又叫番茄、洋柿子。

由于它色泽艳丽，形态优美，营养丰富，酸甜可口。

所以它既可以水果生食，又可烹调成鲜美之肴，堪称菜中之果。

人们都说西红柿可以美容。

你知道吗？是因为它含有丰富的胡萝卜素、维生素C和B族维生素。

姐姐还告诉我：“每100克西红柿就有114卡能量，60.06毫克维生素等十多种对身体有益的因子。

对于女生来说，补充维生素C可以使皮肤白皙健康。

这仅仅是生吃的作用，而熟吃可以防治腺癌、肺癌等。

因为，西红柿体内有一种叫番茄素的物种，只有在高温下才可以释放出来哦！”告诉你一个小秘密：我也很爱吃西红柿，几乎每一天都要自己去买几个小西红柿，要不然会觉得不习惯呢！西红柿又为什么那么受宠呢？我个人认为有五个原因。

第一，形状。

说起西红柿的形状，那可所谓是千姿百态。

有的像一个红通通的小雨点降临在手中；有的像一个红彤彤的小南瓜；还有的像红扑扑的娃娃脸。

第二，颜色。

表面呈红色，红艳艳的。

红的那样鲜艳，那样可爱，那样惹人疼。

我相信你一见到它就已经含馋欲滴了。

第三，是它独特的香气。

将你的小鼻子靠近西红柿，一吸气，你就会感觉到一股又酸又甜的气流冲遍全身。

第四，当然是味道好了。

无论是生吃还是熟吃，都酸甜可口，是人食欲大增。

其次，是它的营养价值。

据测定西红柿有维生素B、尼克酸、维生素C、胡萝卜素、钙、磷、铁......看来，西红柿不仅可以美容、营养好，而且对我们的身体很有益哦！大家赶快行动起来吧！！

我姥姥的朋友家有一条小花狗，上个双休日我回姥姥家和它玩了一个下午。

它毛茸茸、胖乎乎的，像个小绒球，穿着棕白相间的“花衣服”，走路慢腾腾的，好像文静的弱女子。

我喂它吃东西，它总是不紧不慢像散步似地走过来，用它那个小鼻子嗅一嗅，确定它有香味，再舔一下，感觉它很好吃，才慢悠悠的把这个食物吃掉，由于它尝到了甜头，当我再次拿出好吃的，它早都等不及了，嗖！它扑了上来，开始抢食吃，差点没咬到我的手。

它吃饱喝足后，好几次都趴在地上，不愿动弹，后来妈妈告诉我它要睡觉了，我才不再逗弄它。

我急不可待地等了足足20分钟，它才醒来，它精神大振，和我一起欢蹦乱跳，它一翻身，便四脚朝天像乌龟一样乱蹬乱踢。

后来我把我姥姥种的菊花全都摘下来拿给它，它看到我手里的菊花，往上一蹿，死死咬住菊花不放，我不得不松了手。

它先咬着菊花使劲地甩头，把菊花甩下来，又用爪子摁住花，用牙齿撕扯，直到扯碎为止，等我和它到另一块草坪玩时，回头一望，那里已一片狼藉。

到现在已有两个星期没有见着那只可爱的小花狗了，我特别想念它。

我叫张臣至是真光小学的同学请不要抄我的谢谢

观察小金鱼我家养了几条小金鱼，我经常注意观察它们。

金鱼在水里悠闲地游着，它们的眼睛是凸出来的，像是要掉下来。

看，它们胖敦敦的身上还穿着一件金红色的衣服；尾巴像一把大扇子，摆来摆去。

有时鱼会呆在角落里一动不动。

我一拨水，它们被吓得游来游去。

鱼饿的时候，它们一看见靠近的人，就会随着你走的方向游过去。

我扔了一粒鱼食进去有一条鱼探出头来，像是在征求我的意见，我只好点了点头，这条鱼马上把鱼食吞了。

它好像觉得自己独食，便游过去伙伴们身边，还他们碰碰嘴，像在说：“对不起。

”我又放了一些鱼食下去，小金鱼们像十年没吃过东西一样，马上蜂拥过来抢，身子竖起来，张大嘴巴，像要把鱼食全部吞进肚子里。

金鱼真可爱，我喜欢金鱼。

你有没有养呢？没有的话，赶快找来养吧！它们会给你带来很多乐趣的。

我家的金鱼我家的鱼缸里有几条金鱼，有金黄色的，也有黄白相间的，在阳光下闪闪发光。

金鱼是一种名贵的观赏鱼类，它体形丰满，性情温顺，色彩鲜艳，被称为“金鳞仙子”，“水中牡丹”。

金鱼是水世界里最美丽的舞娘。

它们有的俏皮，有的文静。

金鱼吃起东西来可有趣啦！只要我撒下鱼虫粉，它们就拼命地甩动尾巴，摇动胸鳍，一个劲儿地向事物游去。

然后张开圆溜溜的大嘴巴，争先恐后地抢了起来。

等吃饱了，它们就沉下水底静静地休息了。

休息片刻，金鱼又像往常一样，精神饱满地互相穿梭来往。

腮一张一合的，吐着露珠似的泡泡，好像在窃窃私语，又像在喋喋不休。

这只鱼缸就像它们温馨的家，它们忽上忽下，忽左忽右，自由地生活。

一次，我忘了给它们喂食，金鱼们就不停地游向水面，张开大嘴巴，好像在说：“小主人，你真粗心，忘了给我们吃东西了！”金鱼胆子很小，记得有一次，我把鱼兜放在水里作弄金鱼，它们都吓得挤在了一个角落里，等我一走，它们才又神气活现地游来游去。

但金鱼也有生气的时候，当我用鱼兜捞起一条金鱼，它就拼命挣扎，把水溅到我身上，直到我放了它为止。

观赏金鱼是我闲暇时的一大乐趣，它让我心情愉快，精神舒畅，但金鱼很爱干净，要经常换水。

我喜欢这些快乐而有生气的小金鱼。

金鱼是怎么生活的为了观察金鱼，我买来了3条金鱼，有一条眼睛圆鼓鼓的，身子白白胖胖的，满身白灰色，好象一个小胖子；另一条上身是橘橙条，下腹却是白色，另一条鱼是全身火红色，如果不仔细看，还真以为它是一团鲜红的血，还有一条金鱼身穿一条五颜六色的衣裳，看上去象是一朵小花，金鱼是靠脑袋下的四片东西来游水。

游时，金鱼还会不停地摇摆着那条尾巴，而且我发现金鱼喜欢隐藏在黑暗处。

当它饿了，我放一把金鱼食，它们就会抢过来，全不顾往日的绅士风度；可它不饿时，你硬给它喂食，它会吃了又吐出去，硬生生地把你气个半死，而且鱼它不管它在干什么，眼睛始终都是鼓得大大的。

怪事这几天金鱼总是浮上水面来吐气，使我感到不解，为什么金鱼老是要浮起来透气呢？你们知道吗？这可真是个谜团呀。

中午，我来看金鱼的时候发现了那条身穿五颜六色的金鱼死了，我伤心的哭了。

绝食第二天，我发现我给鱼喂食，他们不会向往日一样抢着吃，甚至对食物是视而不见。

中午，鱼始终都对食物没有胃口，这让我感到莫名其妙。

昨天还好好的，今天怎么这么忧虑，还绝起食来了。

我起了想设：是不是因为它们发觉少了一个好友？可是，昨天它们都还很自在呢。

我又想，它们是不是因为昨天以为那条小金鱼是出去玩，所以不担心，可都这么久了，它们怎么还没吧鱼放回来啊？！哎，这再怎么猜测也猜不出来，谁能懂鱼语来帮忙问一下为什么变得这么令人担心，但这世上又有谁懂金鱼的语言呢！疑团这几天，我给鱼换水，发现每当换水时，它们都会变得很凶，好像怕会跟那条小金鱼一样被我给玩。

我的六条小金我养了六条小金鱼，它们非常可爱，颜色分别是：金色、白色、红色、黑色和两条花色。

它们有大大的眼睛，胖乎乎的身体，身上的鳞片有的金灿灿的，有的黑乎乎的发亮，花的颜色当然不一样了，鳞片就是一片红一片白的，好看得很。

尾巴上的白色还带着透明呢！它们非常可爱，只要你在鱼缸的一个地方摇摇手，它们就会一起集合到那个地方，把头伸出水面，嘴巴一张一闭，好像在抱怨：“不给我们食物就不要耍我们嘛！讨厌。

”然后就散开了。

如果你的手在鱼缸上转圈圈，它们就会跟你的手走，特别有灵性。

游的时候，嘴里还会吐出一串珍珠，闪闪发光，可漂亮了，水底的卵石五颜六色，美丽极了。

我每一次给小金鱼们喂食的时候，总有一条金鱼吃得很快，吃完后，它们全体看着我们，似乎在说：“可爱的小主人，您大发慈悲，再给我们一些食物吧！”我一放进去，它们就争着抢着吃食物。

第二次吃完，它们就回去乖乖的睡觉，对了，我发现鱼睡觉的时候是睁着眼睛睡觉的。

我家鱼特别奇怪，睡觉后会不时的摇尾巴，还有更奇怪的，我家鱼还会梦游。

有一次，黑色的鱼和红色的鱼差点从鱼缸里跳出来，吓得我呀，赶紧打他们俩扶了一下他们俩才没有出来。

我家的鱼真是既可爱又聪明，还特别！小金鱼最近，家里来了两位新成员——两条可爱的小金鱼。

它们是妈妈在花鸟市场买来的。

没过多久，我们就成了形影不离的好朋友。

小金鱼一条是红色的叫“红豆豆”，一条是纯黑的叫“黑豆豆”，它们都穿着一条薄如蝉翼的美丽纱裙，身上镶着闪闪发亮的亮片。

“黑豆豆”的眼睛左右都有一颗黑珍珠，“红豆豆”的头上有个大红蝴蝶结，它们游起泳来一摇一摆的，像两位高傲又美丽的公主。

最有趣的是它们吃食的样子。

当我准备把鱼食放到水里的时候，小金鱼会跳来跳去，好象它们在摩拳擦掌，看谁能吃到鱼食，吃到鱼食的那条小鱼会高兴地吐出一个个泡泡，仿佛对我说；“小主人，谢谢你！”看着它那高兴样儿，我哈哈大笑起来。

有一次，大约晚上九点左右，我打算上个厕所，然后舒舒服服地睡觉，我突然想看看我的好朋友在干嘛。

但结果让我大吃一惊：小鱼...

?10篇观察小鱼的日记,每篇250到300字左右