部编九年级上册期中测试题
期中测试卷
(时间:120分钟 满分:120分)
一、积累与运用(25分)
1.下列加点字的注音全都正确的一项是( C )(2分) A.娉婷(pīng) 红晕(yūn) 宽宥(yòu)汲取(jí) B.沆砀(hàng) 鲜妍(yán) 游弋(yì) 骈进(bìng) C.妖娆(ráo) 栖息(qī) 亵渎(xiè) 睿智(ruì) D. 佝偻(gǒu) 风骚(sāo) 皓月(hào) 层累(léi) 【解析】A.晕—yùn;B.骈—pián;D.累—lěi。 2.下列词语书写完全正确的一项是( D )(2分) A.敬业乐群 无与伦比 恪尽职守 富丽唐皇 B.不可明状 李代桃僵 丰功伟绩 自吹自擂 C.娇揉造作 惟余莽莽 附庸风雅 大发雷霆 D.山舞银蛇 形销骨立 漠不关心 鸠占鹊巢 【解析】A.唐—堂;B.明—名;C.娇—矫。
3.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是( B )(2分)
A.“长征五号”运载火箭的发射成功进一步表明,中国要赶上发达国家并不是可望而不可即的事情。
B.儿童文学家曹文轩获得“国际安徒生奖”后,多家媒体强聒不舍地争先报道。 C.梁启超在《敬业与乐业》中指出:凡做一件事,都要全力以赴,心无旁骛,这方能称之为“敬业”。
D.《沁园春·雪》中勾画了一幅气势磅礴的北国风光图,表达了作者的雄心壮志。 【解析】强聒不舍:形容别人不愿意听,还絮絮叨叨说个不停。与句意不符。 4.下面是某同学写的周记片段,其中有错误,请按要求修改。(3分)
①九年级是初中阶段非常关键的一年学习。②我们要经受意志力的考验,我们每个同学都要珍惜时间,好好学习,而不至于老大徒伤悲。③因为,我们将来都希望自己能成为建设祖国的有用人才。④而且,“莫等闲,白了少年头,空悲切”。
(1)句①中主语与宾语搭配不当,应删去“学习 ”。 (2)句③中修饰语位置不当,应该把“将来 ”和“都希望自己 ”互换。 (3)句④中关联词语运用不当,应该把“而且 ”改为“所以 ”。 5.依次填入空缺处的句子最恰当的一项是( B )(2分)
春,是那样娇,那样敏感,却又那样混沌无涯。一声雷,______________;一阵杜鹃啼,______________;一阵风起,______________。
①就猛然间惊醒了一山桃花
②便让每一棵柳吟出一则则白茫茫、虚飘飘说也说不清听也听不清的飞絮 ③则无端地惹哭满天的云
A.①②③B.③①②C.③②①D.①③②
【解析】第一空,根据“雷”的特点可知,雷雨时候乌云涌动,应该填③;第二空,注意抓住前面的“杜鹃”,杜鹃开放显然是“一山桃花”;第三空,抓住前面的“一阵风起”,风吹起柳絮,显然是②,综合排序为:③①②。
6.阅读《鱼化石》选段,结合相关情节回答问题。(2分)
“活着就要斗争,在斗争中前进,当死亡没有来临,把能量发挥干净。” ——《鱼化石》
诗人借助鱼化石的完全石化特点,表达了自己对政治厄运的反抗与蔑视的感情。 7.根据提示默写。(8分)
(1)俱往矣,数风流人物,还看今朝。(《沁园春·雪》) (2)鸡声茅店月,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》) (3)露从今夜白,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》) (4) 韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明效忠朝廷的态度和决心的诗句是“欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年”。 (5)苏轼在《水调歌头》中寄托了对天下离人的共同美好祝愿的两句是“ 但愿人长久,千里共婵娟”。 8.综合性学习。(4分)
当今社会已进入网络时代。最新数据显示,中国网民规模达7.31亿,其中手机网民6.95亿。在网络发展迅猛的今天,其安全问题也备受关注。
下面是2015年和2016年全国网络违法和不良信息举报受理总量情况。
(1)根据图表分析近两年全国网络违法和不良信息举报受理情况。(2分)
_示例:2016年全国网络违法和不良信息举报受理总量比2015年大幅增长。_ (2)班级要举行“网络与学习”为主题的班会,你想和同学们交流些什么?要求:①观点明确,理由充分。②不少于80字。(2分)
_示例:网络时代的高速发展,这就要求我们的学习方式发生变化,为了快速而高效地进行学习,必须积极充分地利用网络这一平台,利用手机、电脑等媒体,随时随地积极有效地学习知识。 二、阅读理解(45分)
(一)(镇江中考)阅读下面的唐诗,完成9~10题。(4分)
送万巨①
卢纶
把酒留君听琴,难堪岁暮离心。
霜叶无风自落,秋云不雨空阴。 人愁荒村路细,马怯寒溪水深。 望断青山,更知何处相寻。
【注】①万巨:人名。
9.送别友人,作者的心情是不平静的。诗歌中_无风、_不雨(若将“不雨”写成“多云”或“阴天”也可。意思对即可)的天气状况衬托了这种心情。(2分) 10.诗人的“离别之情”具体有哪些?(2分)
_诗人与友人依依不舍、难舍难分(或“对友人的留恋”)之情;诗人与友人即将分别时的愁苦之情;诗人对友人此去路途艰险的担忧之情;诗人期待与友人再次相聚之情(或“不知何时何地能再次相聚的怅惘之情”)。(意思对即可) (二)阅读下面的文言文,完成11~14题。(12分)
湖心亭看雪
崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余大惊喜,曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”
11.解释下列加点词语在中的意思。(4分) ①是日更定( 旧时夜间计时单位,一夜分为五更 ) ②余拏一小舟( 撑(船) ) ③拥毳衣炉火( 鸟兽的细毛 ) ④强饮三大白而别( 代指酒 )
12.作者开篇即写“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”。这里的“俱绝”应该如何理解?这句话在全文中起到怎样的作用?(4分)
_“俱绝”指全部消失。这句话为后文写深夜起身前往湖心亭赏雪景做铺垫,也与自己的行为作对比,突出自己的闲情雅趣。 13.文言用语简洁精练,意蕴丰富。请品味“惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已”中量词使用的精妙之处。(2分)
_提示:能围绕“量词准确地写出了雪之大,人、物之微小,人和物在辽阔天地间的渺小感”回答即可。 14.这篇文章中作者表现出来的“痴”情与苏轼在《记承天寺夜游》中表现出来的“闲”情,有一些共同之处,请你概括。(至少两点)(2分)
_①都有一种高雅的(别于常人)的生活情趣。②都有热爱自然的闲情逸致。③都是在人生愁苦中寄情山水、排遣抑郁。④都在快乐、愉悦之下隐藏着淡淡的愁绪。⑤都有遇上知音的愉悦。 (三)阅读下面的文章,完成15~18题。(14分)
新年礼物 侯发山
①进入腊月,年的味道便越来越浓了。一街两行都挂上了火红的灯笼,大的,小的,圆的,长的,各种形状的都有。超市、商场门口的大海报,你方唱罢我登场,打折、降价的信息扑面而来。街口巷角的空地也全被小商小贩们占领了。过年了,也睁一眼闭一眼的,他们也知道弱势群体的不容易。卖衣服的,卖年货的都来了。有商家门口的音响放着“新年好啊新年好”,不时炸响的鞭炮,更是把年味送到了城市的各个角落。
②李娟走进商场,打算给母亲买件礼物。迎宾小姐穿着大红的旗袍,脸似乎比平时笑得还灿烂:“欢迎光临!”
③每到年关,李娟必给老母亲买一件礼物。她自小没了父亲,是母亲屎一把尿一把,既当娘又当爹地把她和弟弟拉扯大的,不容易。记得进城的头一年,她给母亲买了一个洗脚盆。还是李娟在雇主家看到洗脚盆后,才决定给母亲买的。李娟是一个家政服务员,说白了,就是保姆。李娟在电话里给母亲说,睡前泡泡脚,胜似吃补药。这话也是雇主给李娟说的。李娟又问了雇主一次,才记住。先前在老家,晚上睡觉前谁洗过脚?即使偶尔洗一次,也是用的洗脸盆,谁用过那种木制的、带按摩的洗脚盆?第二年,给母亲买了一个袖珍音响,里面装了个卡,录满了家乡戏,还有大鼓戏。弟弟和弟媳在外打工,不常在家,母亲一个人在家孤独,听听戏也不寂寞。这玩意也是李娟在公园里见到的,不少城里老人都有,腰里挎着,手里拿着,口袋里装着,想听谁的就听谁的,比收音机方便多了。
④第三年,她给母亲买了一个按摩椅,母亲经常腰疼,都是干农活给累的。这也是刘娟看到雇主家里有这个,才想起给母亲买的……
⑤李娟东瞅瞅,西看看,给母亲买什么合适呢?衣服?平时没少给她寄,弟媳也给她买,到老也穿不完。用的?电视机,家里有,冰箱,家里也有,除了过年派上用场外,其他时间都罢着工。洗衣机,在弟弟的屋里锁着。李娟想再给母亲买一个,母亲不要,说村里不少人家都有,使用的却很少,都当成柜子塞满了,又说洗衣机老费电。吃的?母亲饭量不大,也不吃肉,说老了,吃啥都不香甜了。开心果、核桃之类的坚果,她的牙也退化了,咬不动。
⑥李娟在商场转悠了半天,也没想好给老母亲买什么礼物好。她打通家里的电话,问问母亲还缺少什么。
⑦听到是她的声音,母亲在电话那端显得挺激动:“娟,是你吗?你五天都没打电话了。家里啥都不缺……你啥时间回来?”家里装的是座机,母亲却不会拨号,不能主动打电话,只能接听电话。
⑧又是这句话。每次打电话,母亲都问李娟啥时间回去。李娟耐心解释道:“娘,我最近工作忙,回不去。”前不久,李娟刚换了雇主,这一家有一个老太太,她的儿子媳妇都在国外,忙,没时间回来陪老人家,老太太晚上睡不着,想找个人说说话,晚上陪她睡觉。老太太的儿子给的价钱也诱人,李娟就答应了。
⑨母亲在电话那端不说话。
⑩母亲似乎不高兴,李娟忙换了欢快的语气:“娘,我弟弟他们回去了吧?我们几天前通过电话。我有时间就回去。”弟弟他们回去了,这个年也就热闹一点,家里也不至于太冷清。
⑪“娟,给你寄的礼物你收到了吗?”母亲在电话那端怯怯地说道。
⑫给我寄礼物?李娟感到新奇:“娘,您老人家给我寄啥子礼物,真是的。”母亲又说:“我让你弟弟寄的,他说丢不了,你会收到的。你弟弟他们今个儿去镇上赶集了……”
⑬电话挂断后,李娟就给弟弟拨通了手机,闲聊了一会儿,就问到正题:“娘说给我寄的礼物,啥礼物?”
⑭“姐,你别生气啊。娘给我二百块钱,让我买张火车票给你寄去……我今天早上才在网上订购的,让他们直接送票去你那里,估计今天就会给你打电话,是腊月二十六的票。姐,你几年没回来了,你就回来一趟吧。你知道吗?你给娘买的洗脚盆,她一直没拆封,按摩椅一次也没用……姐,你真的很忙吗?娘想让你回来陪她睡一晚上……”
⑮弟弟的话音没落,李娟眼里的泪已悄然滑落下来。
15.小说第一段用大量笔墨写越来越浓的年味,这样写的用意是什么?(3分) _①交代故事发生的时间,渲染气氛,为故事的发生、发展提供背景,引出下文写“礼物”;②烘托人物的情感,在这样的氛围中,李娟自然想为母亲买新年礼物,母亲自然也盼望女儿回家团聚。 16.小说第⑥段在全文中的作用是什么?请从结构和内容两方面来分析。(4分)
_结构上:这一段是个过渡段,起承上启下的作用。内容上:这一段是全文叙事的转折点,从上文李娟想给母亲买新年礼物,转到母亲给自己送了新年礼物,从而揭示出文章的主旨。 17.小说第⑪段中写“母亲在电话那端怯怯地说道”请分析“怯怯“这个词语的内涵。(3分)
_①母亲从来没出过远门.她担心李娟没有收到火车票;②没有跟女儿商量就擅自做主给女儿订了回家的火车票,母亲心里不安;③女儿工作忙,几年都没有回家过年了,母亲担心这次自己的要求会被拒绝。 18.结合全文,请简要分析李娟这个人物的性格特征。(4分)
_①吃苦耐劳,勤奋苦干。她常年在外打工当保姆,连过年都不愿意放下工作。②孝敬长辈,疼爱母亲。她总是给母亲买各种生活用品,希望母亲能够享福。③心思细密,耐心体贴。当她意识到母亲对于自己不能回家过年的决定似乎有些不高兴了,就马上换了欢快的语气又安慰母亲。 (四)阅读下面的文章,完成19~22题。(15分)
读书与快乐
①4月23日是“世界读书日”,今年这天,一位著名的网红用戏谑的方式介绍了“古希腊三大悲剧家”,很幽默地应了读书的景。说真的,不要一提读书,大家条件反射就是“头悬梁锥刺股”“凿壁偷光”“囊萤映雪”……其实,能够抛弃功利心,读书本是一件快乐的事。
②陶渊明说:“好读书,不求甚解。”孔子说:“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”董卿也曾说过:“读书让人学会思考,让人能够沉静下来,享受一种灵魂深处的愉悦。”这些名人都把读书当成了一种愉悦的活动。
③纳兰性德有一句诗:“赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。”这个“赌书泼茶”讲的就是一件读书的乐事,故事的主人公是才女李清照和她的丈夫赵明诚。夫妇二人都
是金石爱好者,那时居家贫俭,每每需要把衣服典卖了,才能买些碑文、水果回家。但他们并不感到辛苦,吃着水果,展玩买回来的碑文法帖,自己觉得已然是神仙眷侣。他们日常有个消遣,那就是吃过饭后,烹杯热茶,夫妇相对而坐,指着满室的书籍和史册,互相考问某个典故出自何书、几卷、几页,谁能答对,谁先喝茶。李清照博闻强识,说中就举杯大笑,每每把茶泼洒在怀中不得饮,这就是“赌书泼茶”的典故。那段清贫的岁月,因为有书相件,而芳香四溢。正由于他们爱读书、趣读书,生活才变得丰富生动。
④以读书为乐的人,通常都是读书得法之人。好读书,因而会读书;会读书,因而更好读书。年轻的诸葛亮还没有出山之时,就在读书充电的方法上,显露出与众不同的特色来,他奉行的是“观其大略”。“观其大略”的准确含义,就是注意观察和吸收书籍当中的重点和精华。此处的“大”是重大的大,也就是书中的重点;而“略”是战略的略,也就是书中的精华。正是由于诸葛亮重视知识的广博胜于精深,他才选择“观其大略”,最终成为一个足不出户就知天下事的智慧达人。大文豪苏轼曾发明“八面受敌”读书法,把研究内容分为八个方面,每读一遍书,只集中精力攻破一个方面的问题,以求把书读精读透。欧阳修读书“计字日诵”。他统计了《孝经》《论语》《诗经》等十部经典的总字数,规定每日熟读300字,细水长流,终于把40多万字的书全部背完。汉代学者董遇提倡利用“三余”时间读书,即“冬者岁之余,夜者日之余,雨者晴之余”。这种方法类似于现在的合理利用“碎片化”时间,效果也很好。
⑤也听说过一个读书的狠招:学英语,背字典,背一页撕一页,如果心疼书,就好好用心,一次记牢。明代学者张溥也用过类似的方法,每读一篇新文章,就工工整整抄在纸上,高声朗诵一遍,就把纸扔到火炉里烧掉,然后再抄写,再朗读,再烧掉。如此反复七遍,直到彻底理解、背熟为止,他把自己的书斋命名为“七录斋”。
⑥其实,不管用什么方法,把书读进脑子里,读进心里,就是成功。
⑦真正会读书的人,善于心领神会,能够触类旁通。既不一味执着,也不在字面上纠结;既能读出趣味,也能收获颇丰。当你感受到自己的进步,读书的快乐自然随之而来。
(选自《青年文摘》2017年11期,有改动) 19.本文的中心论点是什么?(3分) 读书是一件快乐的事 20.选文第②段运用了什么论证方法,有什么作用?(3分)
_道理论证(或引用论证),引用了陶渊明、孔子和董卿的话语,充分有力地论证了“名人都把读书当成了一种愉悦的活动”的观点,更具有权威性,使论证更有说服力。 21.从下面A和B中选出最适合第③段的论据,并阐述理由。(4分)
A.武亦姝平时就喜爱背诵古诗文,享受着诵读的美感和乐趣。在《中国诗词大会》总决赛上,她凭借着丰富的诗词积累和“把比赛看成非常好玩的游戏”的心态,过关斩将,一举夺魁,尽显王者风范。
B.邴原是三国时代魏国的著名学者。他小小年纪便成了孤儿,家境清苦没钱上学,蹲在学馆的窗下哭泣,先生深受感动,破例让他免费就读。他矢志读书,刻苦求学,终于成为一方名家。
选A 理由:_因为文章的第③段,是以具体的事例来论证“读书使生活变得快乐”的中心论点,选择的故事是李清照爱读书、趣读书的故事。材料A中的武亦姝是把读书当成一种快乐,因为这种快乐而最终获得成功。材料B,着重表现邴原刻苦读书成为一方名家,并没有突出读书的快乐。 22.结合自己的读书经历,说说你还有哪种成功的读书方法。(5分)
_示例:猜想式阅读读书法。每读一本书,大读完一部分内容后,就对后面的内容进行猜想,这样既可以锻炼自己的思考能力,又能引起自己的阅读兴趣,对书本内容理解
也更透彻,印象也更深刻。(或:勤做读书笔记读书法。每读完一本书要写读后感,有详有略,吸取精华) 三、作文(50分)
23.站点,既是匆匆而过的栖息处,也是暂时的落脚点;既是旧行旅的终点,又是新行程的起点……人生就是这样,一个又一个的站点组成了一个人生命的完整链条。
以上文字给你什么联想或感悟,请以“每个站点都有风景”为题,写一篇文章。 要求:①确定立意;②符合文体;③不要套作、抄袭。④不少于600字;⑤不得出现真实的人名、地名、校名。
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