一、选择题
1．下面对句子的排序，最恰当的一项是( )
①哲人说，你想的对象大，心就大；你想的对象小，心就小。
②空间小，心就会像小水洼，即使一阵微风也能使之心神不宁；空间大，心便会像海一样，装得下十二级飓风，万丈狂澜。
③因此，从这个意义上来说，心灵空间的大小取决于一个人的思想、襟怀。 ④宽容是一种美好的品行，它需要心灵有足够大的空间。
⑤也就是说，心里面想着绝望、仇恨，与怀着向往、宽容，其心灵空间截然不同。 A．④③②①⑤ B．①⑤②③④ C．④②①③⑤ D．①②⑤④③ 2．下列词语中加点字的注音有误的一项是( ) A．花苞(bāo) 绿茵茵(yīn) ．．B．粗犷(kuàng) 斗笠(lì) ．．C．睫毛(jié) 静谧(mì) ．．D．高邈(miǎo) 莅临(lì) ．．
3．下列句子中加点字的读音有误的一项是（ ）
A．一屠（tú）晚归，担（dàn）中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀（zhuì）行甚远。 ．．．
B．屠大窘（jiǒng），恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪（xīn）其中，苫（shān）蔽成丘。 ．．．C．屠乃奔倚（yǐ）其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈（dān）相向。 ．．
D．狼亦黠（xiá）矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈（zhà）几何哉？止（zhǐ）增笑耳。 ．．．4．选出下列句子所用修辞手法与其他三项不同的一项（ ） A．一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。 B．春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 C．红的像火；粉的像霞；白的像雪。
D．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。 5．下列语句中，没有语病的一项是（ ）
A．地震后，为了防止灾后不出现大的疫情，卫生防疫部门采取了许多行之有效的措施。 B．国务院下令：在全国范围内禁止销售、使用、生产厚度小于0.025毫米的超薄塑料购物袋。 C．能否刻苦、勤奋地学习，是学生们能否成才的关键。 D．我国一些足球运动员的技术水平没有多大改善。 二、名句名篇默写
6．按课文原句填空。（10分）
① 。溪水因枯涸见石清冽了。（何其芳《秋天》 ②“ ”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 ③春天像健壮的青年， ，领着我们上前去。
④我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） ⑤朱熹《观书有感》蕴含哲理的句子是：
， 。 ⑥李商隐《夜雨寄北》中用未来的相逢来诉今日离情的诗句是： ， 。 ⑦写一句含“春”的诗句： ， 。
⑧唐太宗李世民有一句名言：“以人为鉴，可以明得失。“由此我们可以想到《论语》中的 ， 。
三、诗歌鉴赏 7．诗词理解 天净沙·秋思 马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 秋词（其一） 刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
1）下列各项对诗句的理解，不正确的一项是（）
A.“枯藤老树昏鸦”“古道西风瘦马”呈现出一片苍凉萧瑟的景象，只有“小桥流水人家”的幽静和温馨，给作者带来些许安慰与温暖。
B.“我言秋日胜春朝”有力地歌颂了秋天比万物萌生、欣欣向荣的春天更胜一筹。
C.“晴空一鹤排云上”意为晴朗的天空中，一只白鹤排云而上，展现的是秋高气爽、万里晴空、白云飘浮的开阔景象。
D.“便引诗情到碧霄”写出白鹤激起诗人的诗情，与白鹤一起飞到蔚蓝的天空中，表现出一种高扬的气概。
2）下列各项中对这两首诗歌的内容和情感的理解，不正确的一项是（） A.《天净沙·秋思》以一幅秋郊夕照图，抒发了一个漂泊者的凄楚愁苦之情。
B.《天净沙·秋思》中“断肠人在天涯”一句直接抒情，在前面“景”的渲染下，诗人的思乡之情得到了充分的表现。
C.这两首诗歌都是写秋，不同之处在于《秋词）赞美了秋天的美好，表现出奋发进取的豪情和豁达乐观的胸襟，也表现了诗人虽遭受打击而毫不气馁，仍昂扬进取的精神。
D.《天净沙·秋思》和《秋词》情感不同主要是因为一首写于常年漂泊之时，一首写于志得意满之时。 四、综合性学习
8．31．说说下列加点词语在句中的意思。
(1)在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。 ．．温晴：_____________________
(2)在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气反有点儿叫人害怕。 ．．响亮：________________________ (3)济南的冬天是响晴的。 ．．响晴：_______________________ 五、文言文阅读
9．阅读下面文言文，完成文后题目。
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 1）解释下列句中加点词。 (1)止有剩骨（_____） ．
(2)目似瞑，意暇甚（_____） ．(3)一狼洞其中（_____） ．
(4)狼亦黠矣，而顷刻两毙（_____） ．
2）与例句“一狼洞其中”中的“其”所指代的内容相同的一项是（ ） A.恐前后受其敌 B.屠乃奔倚其下 C.屠自后断其股 D.意将隧入以攻其后也 3）翻译下列句子。
(1)其一犬坐于前。 (2)禽兽之变诈几何哉? 4）请谈谈你从这个故事中得到的启示。 10．阅读下面的文言文，回答问题。 狼子野心 [清]纪昀
有富室偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安。稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。一日，主人昼寝厅室，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视无一人。再就枕将寐，犬又如前。乃伪睡以俟，则二狼伺其未觉，将啮其喉，犬阻之，不使前也。乃杀而取其革。
此事从侄虞敦言：“狼子野心，信不诬哉！”然野心不过遁逸耳。阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣。兽不足道，此人何取而自贻患耶？
1）下列句子中加点词的意义不相同的一项是( ) A.主人昼寝厅室/不舍昼夜 ．．B.再就枕将寐/乃悟前狼假寐 ．．C.更不止于野心矣/止有剩骨 ．．D.不使前也/其一犬坐于前 ．．
2）下列句子中加点的“其”的含义和用法与例句中的“其”相同的一项是( ) [例句]竟忘其为狼 ．A.将啮其喉 ．B.乃杀而取其革 ．C.乐亦在其中矣 ．D.其一犬坐于前 ．
3）用现代汉语翻译文中画线的句子。 (1)稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。 (2)兽不足道，此人何取而自贻患耶？
4）“与家犬杂畜，亦与犬相安。稍长，亦颇驯”表现了狼的什么特点？
5）这则寓言告诉我们要警惕像狼一样的坏人，他们有什么特点？请用原文语句回答。 6）文中最后一句除了对狼表示谴责以外，还表达了什么意思？ 六、现代文阅读
11．阅读语段，回答问题1-4题。 (14分)
①雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密的斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿的发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
②天上的风筝渐渐多了，地上的孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有
的是工夫，有的是希望。
③春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 ④春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
⑤春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
1）文中画线句写出了春雨什么样的情状?三个比喻句分别写出了春雨什么特点?(4分) ．．．．．_________________________________________________________________________
2）有人说“他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着”中“静默”一词用得精妙，请你赏析。(3分) _________________________________________________________________________ 3）第②段中引用俗语“一年之计在于春”有何作用?(3分)
_________________________________________________________________________ 4）③④⑤段的三个比喻分别写出了春天什么特点？它们的顺序能否调换？为什么？(4分) _________________________________________________________________________ 12．1）阅读下文，完成小题。 享受春雨 厉彦林
①也许是刚经历了冬天太多的郁闷和压抑，也许是寒风、残雪在记忆的底片上留下太多的沧桑与悲凉，万物掐灭生命的色彩与声音，孤独地萧条着沉默着。一夜微风，唤醒早春三月的晨曦，也吹来了北方第一场春雨。山川、河流、乡村、房屋、树林、花草、庄稼、庄稼人，都在翘首春的惠风拂面，享受春雨的滋润，感觉春天那年轻的心跳……
②春雨如烟，如雾，如丝，如梦，悄悄落下来，一滴一滴，淅淅沥沥，飘飘洒洒，缠缠绵绵。恰似烟雾迷蒙、若有若无、若即若离的水墨画，朦胧且迷人。春雨婀娜多姿，巧笑倩兮，步履轻盈，委婉含蓄，率性天然，没有夏雨的暴烈，没有秋雨的忧愁，没有冬雨的冷酷，像位清纯、含蓄待嫁的新娘，充满对生命、对世间万物的爱恋……为了履行前世约定，悄无声息地把睡梦中的大地山川抚摸一遍，湿润着每一个角落、每一棵小草。令人悄然想起“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的美妙佳句。一会儿工夫，雨点越来越大，越来越急，嘻嘻哈哈，打打闹闹，在干燥的土地上留下密密匝匝的雨窝。春雨从不埋怨和选择土地肥沃或贫瘠，总是执着地投入，迅速渗进地下，形不成水流，只让土地守候和感动，让世人留恋和感叹。
③走在乡间小路上，任细细的雨丝自由地落在脸上，痒酥酥的，滑到嘴里，甜丝丝的。此时可以真正感受与大自然亲密接触的惬意与舒畅。我记得在老家院中赏雨的情景。雨点噼里啪啦掉下来了，洒在头上，落在脸上，说不清道不明的舒爽。我忘情地站在雨里，虽然衣服被打湿，可心里高兴，脸上绽放着笑容，享受着那份难得的清凉和惬意。院里的梧桐树耸立雨中，紫红的小芽芽摇曳着甜美的心事。枝杈上被雨淋过的喜鹊窝颜色更加凝重，淘气的小喜鹊躲在老喜鹊的翅膀下，时而从窝里探出小脑袋，新奇地瞥一眼外面的风景，又唧唧喳喳地把头缩回去。树下有一群相互依偎的鸭子，时而用嘴巴梳理着羽毛，呱呱地交流着什么。那鸟鸣声、鸭叫声，伴随风声雨声，滋润，清雅，恬淡，宁静……
④春雨贵如油，老天爷也十分小气。雨刚下了一会儿，就停了。雨虽然不大，却滋润着乡间万物，悄然改变了山乡的颜色，编织出一幅绚丽多姿的图画，点燃了生命的期待与呼唤！……草儿绿了，花儿开了，土地松软了，生命以最简单、最自然的方式在繁衍、传承、轮回。前两天还光秃秃的山冈，奇迹般地罩上了新绿。真可谓浓妆淡抹总相宜。大地是藏梦、长梦的地方！萌生绿色的地方就舒展生命，就有开花的渴望，就有歌声在酝酿！每人都种植一份鲜嫩的心境，收获一缕成长的愿望。
⑤春雨是会说会笑的精灵，是律动生命的音乐。春雨会跟随着气候幻化不同姿态、不同神情，也会随听雨者心情演绎不同的内涵。或嫣然，或惆怅，或温柔，或冷寂，或清丽，或婉约……可谓千种心情，万种雨境。
(原载《人民日报》，有删改)
(1)《谈谈散文》中指出“散文是围绕一个中心，牵住一条线索组织材料”，那么，选文是以
________________________________________为线索来组织材料的。 (2)请根据示例分析春雨的其他特点。
示例：第②段让我们感受到春雨的朦胧，多姿，无私奉献。 第③段让我们感受到： 第④段让我们感受到：
(3)请结合选文内容或个人生活体验，说说你对第⑤段“春雨是会说会笑的精灵，是律动生命的音乐”这个句子的理解。
(4)选文中的“春雨如烟，如雾，如丝，如梦”和朱自清的《春》一文中的“像牛毛，像花针，像细丝”这两个句子，你更喜欢哪一句？请说出理由。 七、作文
13．本文运用了以小见大的写作手法，用一家人一同散步这件极为普通的生活琐事，表达出“尊老爱幼，中年人要肩负起承上启下的历史责任”这一深刻的主题。请你也运用这种写作手法，写一篇300字左右的小短文。
【参考答案】*** 一、选择题
题号 1 2 3 4 5 答案 C B B C C 二、名句名篇默写 6．①寥廓、清冽② 吹面不寒杨柳风③有铁一般的胳膊和腰脚④随风直到夜郎西⑤问渠那得清如许，为有源头活水来⑥何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时⑦春风又绿江南岸，明月何时照我还⑧择其善者而从之，其不善者而改之。 三、诗歌鉴赏 7．1）A 2）D
四、综合性学习
8． 阳光和煦，不冷不热，气候温暖宜人。 十分明亮。 晴朗无云。 五、文言文阅读
9．1） 仅，只 神情、态度 挖洞 狡猾 2） B
3） (1)另一只狼像狗似的蹲坐在(屠户)面前。(2)禽兽的诡诈手段能有多少啊? 4） (示例)像狼一样的恶人，不论怎样狡诈，终归要失败的。 10．1） D 2） B
3） (1)(两只狼)渐渐地长大了，也很驯服。(主人)竟然忘了它们是狼。(2)禽兽并不值得说什么，这个人为什么要收养这两只狼给自己留下祸患呢？ 4） 阴险狡诈。
5） 阳为亲昵，而阴怀不测。
6） 对主人不识狼的阴险本性表示嘲讽。 六、现代文阅读
11．1）形象生动地表现了春雨细密迷蒙的景状。三个比喻，既总写“细”的特点，又从不同的侧面表现了春雨细密、闪烁、绵长的特点。
2）“静默”二字用得最妙，是拟人笔法，传达出春雨中安静和平的气氛，那样一种表态的美，着力渲染
了春雨沐浴的温馨，写出了一种妙不可言的意境。
3）引用俗语，启迪人们：春是一年的开始，应该把全年要做的事及早安排。
4）这三个比喻句分别写出了春天的“新”、“美”、“充满活力”三个特点。这三个比喻，从“娃娃”到“小姑娘”到“青年”，形象地表现了春天成长的进程，所以不能调换顺序。 12．(1) “享受春雨”(或“喜爱春雨”)
(2) 春雨与大自然亲密接触的惬意与舒畅 春雨的宝贵，对乡间万物的滋润，生命的律动
(3) 春雨随着气候变化展现出不同姿态、不同神情，也会随听雨者心情，演绎不同内涵；它滋润了万物，点燃生命的期待与呼唤；春雨萌生了绿色，舒展了生命，让万物充满生机。
(4) 示例①：我更喜欢选文的这个句子，它形象地说出了春雨的轻柔细，并给人朦胧的梦幻感，有诗一般的意趣。示例②：我更喜欢《春》的这个句子，因为它用生动形象的比喻表现了春雨的“细、密、多”等特点。 七、作文
13．示例：从四年级开始，我学会了下象棋，多年来，渐渐发现这小小的棋盘也反映着偌大的人生。 棋逢对手的确是一件快事。双方坐定，大战三百回合，直杀得天昏地暗，仍不分胜负，双方都免不了心情烦躁。偶尔大意失荆州，被对手抓住机会，穷追不舍，似乎败局已定，胜利无望，忽又眼前一亮，柳暗花明，回马一枪，直捣黄龙。对手亦无防备，终以败局告终。此时顿觉特别畅快，回味无穷…… 其实人生也是一局棋，生活便是对手，是不易言败的对手，自己也只有在行棋中吸取经验，总结教训，不断完善自我，方能取得胜利。我总想，能在这一方小天地中发现这生命的玄机，也就不枉此生了。 所以，与其说棋如人生，不如说人生如棋。
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