自序
1. 专业能力只在个人成功因素中占15%的比例,而剩余的85%则来自由人格特质和领导能力两项组成的“人类工程学”
2. 要想取得高薪,就必须具备除专业能力之外的一系列要素,即优越的表达能力、领导能力以及带动他人工作激情和效率的能力
3. 成年人最感兴趣的是健康问题,其次就是与人相关的问题
关于使用本书的九个建议
1. 要想发挥本书最大的作用,重中之重的要求是:对于学习新知识的无比强烈的欲望和渴求,以及对于自身人际交往能力的坚定的决心
2. 做一个约定:“每当你违反一个原则,就给家人一块钱”这样便可以在轻松愉悦的氛围中慢慢将书中的理论尽数掌握
3. 长久以来我形成一个习惯,就是把自己每天的活动日程都记录下来,然后在每周周
日晚上用于自省和自我评估,我会时常问自己这样几个问题:上一次我犯了什么错误?
我的哪些行为是正确的,我该怎么才能做得更好? 我可以从那次经历中学到什么?
4. 每月温习回顾前面所学
5. 每一章读两遍后,再开始下一章
第一篇
若想获得蜂蜜,就不要踢掉蜂巢
一:名言:1.批评毫无用处,它只能激起人们的抵触情绪,使人急于辩解;批评是危险的,它伤人自尊,甚至使人萌生恨意
2.由批评而导致的羞愤,时常会使雇员、亲人和朋友的情绪极其低落,而且丝毫不会改变现实状况
3.不要去指责别人,试着站在别人的角度上去思考问题,了解他们的想法,同批评指责相比,这么做更有意义也更有趣,还能让人心怀怜悯和感恩。
二:“30年前,我便懂得抱怨是很愚蠢的。改正自己身上的缺点已经令我自顾不暇,哪里还有精力抱怨上帝不将天赋平均分给每一个人”
三:在99%的情况下,无论犯的错误是多么的严重,人们都不会责怪自己。这是人的本性,从来不会觉得自己有错,做错事就把一切归咎于别人。所以批评毫无用处,它只能激起人们的抵触情绪,使人急于辩解;批评是危险的,它伤人自尊,甚至使人萌生恨意
四:事实不会因批评而有所改变,而愤恨却会随着批评出现
五:别人不会无缘无故地论断你,除非你论断他们
六:恶劣的行为只会彰显你更加恶劣的风格
七:如果你也想经历一次刻骨铭心的怨恨,你就说一些抨击、指责别人的话吧。我们要知道,我们与之交往的人并非是理性的,他们会有情绪波动,有偏见,会自负并且虚荣。
八:只有愚蠢的人才会做出抨击、怨恨别人的事情。然而,体贴他人,心怀怜悯需要培养自制的能力。
九:伟人的伟大之处主要体现在他怎么对待小人物上。
十:不要去指责别人,试着站在别人的角度上去思考问题,了解他们的想法。通批评指责相比,这么做更有意义也更有趣,还能让人心怀怜悯与感恩。了解别人是另外一种原谅。
“若不是末日审判,上帝也不会去论断他人”那么身为凡人的我们为什么要这样呢?所以,从现在开始,请你一定要牢记与人相处的第一原则:
不要怨天尤人
称赞他人时,让其感受到你的真诚
一:名言:1.世界上唯一能够驱使他人做任何事情的方法就是:满足他的要求——他想得到什么,就给他什么
2.在你的日常生活中,不要忘记给人世间增添一些温暖,那就是发自内心地赞美他人,或许这微弱的温度会将友谊的火焰点燃
3.爱默生曾说:我所结识的任何人,多多少少都可以称之为我的老师,因为他们每个
人都教会了我一些东西
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