作者机构： 江苏省常州市武进区潘家小学出版物刊名： 名师在线页码： 35-36页年卷期： 2018年 第7期
主题词： 体育课程;一体化;核心素养
摘要：当前,发展学生核心素养已成为全球范围内教育政策、教育实践、教育研究领域的重要研究课题。学校体育是提高学生健康素质的有效途径,对青少年的思想品德、智力发育、审美素养和健康生活方式的形成具有不可替代的作用。为此,笔者根据本校实际构建了学校体育课程'一体化'实施框架,以求着力培养学生的体育爱好、运动兴趣和技能特长,养成良好体育锻炼习惯和健康生活方式,全面提高学生的体育核心素养。
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