中学数学高级教师职称申报的述职报告

尊敬的 xx 评委

感谢您在百忙中阅读我的述职报告。我叫 xx，xx，xxxx 年 xx1 月生， xxxx 年 xx 月毕业于 xx 师范大学数学教育专业， xx 月被招聘到 xx 中学工作至今。 xxxx 年 被评为中教一级。本人自工作以来一直在教学第一线，并从事班主任工作。经自己 多年的努力拼搏，在各方面取得了较为显着的成绩，现总结如下

、政治思想，职业道德

本人严格遵守法纪、法规，能积极维护中国党的领导，坚持四项基本原 则，在大是大非问题上坚决与党保持一致，在工作中自觉贯彻执行党的路线、 方针、，关心国家大事，积极参加学校的政治学习和学校组织的各项活动，努 力发挥的先锋模范作用。自觉履行《中小学教师日常行为规范》，遵守校纪、 校规。敬业爱岗，忠诚于党的教育事业，为人师表、教书育人，努力为四化建设培 养四有新人。特别是在汶川地震和玉树地震中两次以交特殊党费的方式，支持灾后 重建。贡献自己微薄的力量。

、业务工作能力，敬业精神

参加工作至今，我担任过初中至高中所有学年的数学学科的教学工作，因而形 成了丰富的教学经验，具备了较强教学能力和较高的教学水平，工作勤勤恳恳，任 劳任怨，勇挑重担，吃苦在前，享乐在后，公而忘私，先人而后己。早来晚归，多 年如一日，全身心投于教学与管理之中，为学校的发展贡献着自己的青春和力量。

在教学中，以教学标准（大纲）为指导，深入挖掘教材，认真准备好每一节 课，抓住重点，突破难点，以学生为主体，利用各种手段激发学生的学习兴趣，激 活学生的思维，优化课堂教学，强化素质培养。并能适应形势的变化，自觉更新教 育观念，在课堂教学中深化改革、大胆探索，在创新上下功夫，把教学与科研结合 起来，不断地摸索经验，形成具有个性特色的教学方法。同时，本人还不断学习先 进的教育理论、教学经验和教学技术，进一步丰富了自己的教学经验，提高了自己 的教学水平和能力，因而教学效果也得到显着提高，取得优异成绩。

三、工作实绩 1、教学工作

由于自己的勤奋努力，所任学科取得较为突出的成绩， 20xx 年所教的高三高 考成绩取得了同类学校的第一名，受到了市教研室的好评。在非毕业班的高中教学 中，每年的教学成绩在同年同学科中均名列第一名，在市区普通高中七所联考学校 中也名列前茅。 20xx 年被评为区“教学质量奖”一等奖， 20xx 年被市教育局评为 “市高三教学先进工作者”， 20xx 年在学校中青年优质课比赛中荣获“二等 奖”，20xx年xx月所带的高一数学备课组被评为“学校优秀备课组”。因工作成 绩突出，20xx年被学校推荐参加“普通高中数学新教材骨干教师省级培训”学 习。 20xx 年上半年，本人在市教育局开展的“立体评教”中被评为优秀。

2、教科研工作

任职以来，为了适应时代的需要，培养高素质的人才，我认真钻研新的教学理 念，努力探索一条适合自己的教学之路，工作之余，我努力做到博览群书，不断丰 富自己知识，拓宽自己的视野，以便在备大纲、备教材、备学生的同时，也备新的 理念、新的思想，力争做到高屋建瓴、因材施教，优化课堂教学。我也利用一切机 会来丰富自己、提高自己，先后参加了普通话培训、电教培训、信息技术培训、新 教材培训、班主任培训等等活动，并取得了优异的成绩。

在教学中能根据大纲要求，结合本学科发展不断更新充实内容，并能在教学活 动中运用现代教育技术，熟悉因特网操作，并利用网上资源库备课，使自己的教学 适应现代教育的发展。认真严谨的教学、丰富的经验、良好的课堂教学效果为我赢 得了师生的一致好评，另外我还能积极参与教学教研活动，主动承担公开课、示范 课、研讨课，为市区同类校期中考试命题，还积极撰写教学论文，《例谈分段函数 常见题型》论文在国家级刊物《中学数学教学参考》上发表、有三篇文章在省级以 上刊物发表，如《数列通项求法的探究》、《直线与圆位置关系的多解与变式》、 《浅议线性规划的应用》先后发表在《数学学习与研究》、《数理化解题研究》、 《数学周报》等杂志上，另有多篇文章在市级评比中获奖。

3、班主任工作。

参加工作至今，我一直担任班主任工作，多年的磨砺，使自己逐渐成熟，在实 践工作中积累了丰富的经验，我所带的班级每一年都被学校评为达标班级。并多次 被评为优秀班级，本人也被评为优秀班主任。

作为班级的组织者。会同各科教师，教育帮助学生明确学习目的，培养学习能 力，提高学习成绩，树立良好的学风。注重对学生进行德育教育，利用每周一班会 课和重大节日活动对学生进行政治、思想品德和心理品质教育，促进学生全面发 展，我所带的班级有崔星梦等三名同学被评为市“三好学生”。本人也多次在班主 任工作经验交流会上发言。20xx年xx月被学校推荐参加连云港市中小学班主任骨 干培训学习，20xx年xx月获得开发区“骨干班主任”荣誉称号。

4、级部管理工作。

20xx 年到 20xx 年，本人兼任年级副主任并同时担任班主任工作。在担任年级 副主任工作时，能够大胆创新的开展年级工作，脚踏实地的抓好级部常规工作，认 真贯彻执行教育方针，以身作责，身先垂范，总是默默无闻地耕耘，尽心尽力的配 合主任做好各项工作，确保了年级教育教学秩序的稳定，极大的提高了级部管理水 平，多次受到学校领导表扬。

5、辅导青年教师工作。

耐心认真的辅导新毕业教师的教育教学工作，曾做彭习斌、朱香勤的指导教 师，指导工作有目标、有计划按一定步骤进行。每周互听一节课，课后认真分析、 探讨，及时指出教学中存在的问题，态度诚恳、热情对待，还在生活上关心帮助他 们，做知心朋友，使青年教师在工作中少走弯路，这两位青年教师在汇报课中，成 绩优异，曾多次受到领导的好评。朱香勤老师在市青年教师基本功比赛中获得“三 等奖”。

春华秋实，有付出就有收获，我的工作成绩得到了师生和校领导的认可，本人 也多次受到学校和上级主管部门的嘉奖。但同优秀的高级教师相比，还存在着不 足，还有差距，我深知参加高级教师的申报不是我的终点，而只是一个新的起点， 我会以更高的要求来鞭策自己、督促自己，用优秀教师的标准来衡量自己，不论是 教育教学工作，还是教科研的探讨，我都会继续努力，使自己的教学技艺日臻成 熟。我会把这次申报作为一个契机，使自己能有所突破，为今后的发展奠定更坚实 的基础。

综上所述，我认为在思想品德、工作成绩、业务能力、培养新人诸方面，已做 到了高级教师应该做的工作，请评委审核。谢谢！

本人签名 xx