五年级我喜欢的老师作文300字

　　⽆论是⾝处学校还是步⼊社会，⼤家都写过作⽂吧，作⽂是经过⼈的思想考虑和语⾔组织，通过⽂字来表达⼀个主题意义的记叙⽅法。你知道作⽂怎样才能写的好吗？以下是⼩编整理的五年级我喜欢的⽼师作⽂300字，希望对⼤家有所帮助。五年级我喜欢的⽼师作⽂300字1

　　我的⽼师姓“饶”，她是我们的语⽂⽼师，从五年级上学期开始⼀直教我们。

　　她留着⼀头卷发，⼀张灿烂的笑脸上长着两个葡萄似的眼睛和苹果似的脸，⼀⾝漂亮的打扮。

　　⽼师对我们很负责任。记得有⼀次，我正在全神贯注⼀笔⼀划地写字。不知不觉间，⽼师来到我的课桌旁，她俯下⾝，看着我写的字，这时碰巧我也写完了，⽼师就拿着我的作业本看了看说：“你这个‘虚’字那⼀横没钩。”我连忙改了过来。

　　记得有⼀次，我们班上的“程锴”吐了⼀地，那时张⽼师正在给我们讲练习册，她看见了，跑到办公室，联系家长，⼀会⼜叫同学去找⼟，打扫⼲净，后来程锴的家长来了，把他送到了诊所。

　　还有⼀次，学校⾥不准我们把馒头包⼦带回去，发现了扣1分，可⽼师却让我们偷偷的带回去。

　　这就是我的⽼师，我⾮常喜欢的⽼师。五年级我喜欢的⽼师作⽂300字2

　　从⼩学⼀年级到四年级，我最喜欢我们三年级班主任---郭⽼师。

　　有⼀次我⾃⼰回家，在路上碰见了郭⽼师，很不⾃然地叫了⼀声：“⽼师！”⽼师⼀回头，看见了我问道：“你每天都⾃⼰回家吗？”我⼜不好意思的点了点头。⽼师说：“以后咱们⼀块回家吧！我也是⾃⼰⾛。”我便回答：“好吧。”后来我们经常搭伴回家，⼀路上说说笑笑，越来越亲密。我们有时下课也聊聊天，说说学校内外的新鲜事，郭⽼师像朋友，像亲⼈⼀样，⼀点没有⽼师的架⼦。

　　⼜⼀次，我语⽂考坏了，⽼师在卷⼦上批了⼀句：有问题随时问，别弄到期末考试时还不会。我爸会的错题改上了，剩下的题拿着卷⼦问⽼师。⽼师不仅耐⼼地给我讲了这道题，还给我举了⼏个例⼦。以后，我有了问题就问⽼师，⽼师总是很认真的给我讲解，考试有了进步，⽼师是我学习的“必备⼯具”，我和⽼师的关系更好了。

　　我喜欢我的郭⽼师，她不仅关⼼我的学习，还和我产⽣了亲⼈般的关系。五年级我喜欢的⽼师作⽂300字3

　　我最喜欢的⽼师是我们的班主任陈⽼师。

　　陈⽼师的头发短短的，还经常戴着⼀条围⼱，陈⽼师喜欢穿⿊⾊的⾐服。陈⽼师有⼀双会说话的眼睛，只要有同学上课讲话，⽼师就⽤眼睛盯着说话的同学，说话的同学看到⽼师在看他，他就认真地读书了。我有⼀次上课说话了，⽼师⼀直盯着我看，像是在对我说：“不许上课说话，赶快认真读书。”看见⽼师的眼睛，我⽴刻就纠正了我的错误。⽼师还⾮常关⼼同学，有的'同学受了伤，⽼师就帮受伤的同学擦药⽔。⽣病请假的同学，等病好了来上学的时候，⽼师就关⼼地问：“病好点了没有。”

　　⽼师对我们要求⾼，跟我们讲道理，希望我们能够成为好学⽣。⽼师教我们读书、写字，是希望我们变成聪明的孩⼦，⽼师，我们会⽤功读书的，做个认真的好学⽣。五年级我喜欢的⽼师作⽂300字4

　　在⼀年的⼩学⽣活中，我认识了许多⽼师：有思维敏捷的数学⽼师，出⼝成章的语⽂⽼师，和蔼可亲的英语⽼师，风趣幽默的美术⽼师……其中我最喜欢的是我们的数学⽼师——范⽼师。

　　范⽼师⾝材中等，浓浓的眉⽑下是⼀双⼩⽽有神的眼睛。课堂上，当你搞⼩动作时，她的⽬光就会注视到你，你会感受到她的⽬光是那么威严。当你刚刚接触她的时候，她那略微突起的颧⾻和那张说起话来滔滔不绝的⼤嘴，会⽴刻把你吸引住，她那副精明的样⼦会给你留下深刻印象。

　　范⽼师不但课上得好，她也很关⼼我们每⼀个同学。如果有⼈⾝体不舒服，范⽼师就会先询问情况，然后给家长打电话，到学校来接孩⼦看病去。

　　范⽼师担任我们班的班主任，她⼯作认真负责，把班级管理得井井有条。每到期中、期末复习时，她都会带领我们把⼀册书的知识进⾏系统归类，做⼀个系统的复习。

　　范⽼师总是那样关⼼我们、爱护我们。我衷⼼地祝愿范⽼师硕果累累，桃李满天下。五年级我喜欢的⽼师作⽂300字5

　　从幼⼉园到现在，我认识了很多⽼师，有陈⽼师、林⽼师、叶⽼师……其中我最喜欢⼀年级的林⽼师。

　　林⽼师上课很有意思，⼤家都喜欢上他的课。有⼀次上体育课，他教⼤家滚铁圈，他先让我们⽤⼀根⼀头带着钩⼦的棍⼦勾住铁圈，把握好平衡，然后慢慢向前滚，铁圈就能越滚越快。我⼀开始不会滚铁圈，林⽼师就⼿把⼿教我。慢慢地，我掌握了⼩窍门，学会了滚铁圈，越滚越⾃如了呢。

　　还有⼀次，林⽼师教我拍球，因为我学过，所以这可是我的强项，我拍得可好啦，受到了林⽼师的表扬。每次上完课，只要还剩下⼀些时间，⽼师就会在教室⾥通过多媒体，播放电影给我们看，有《神偷奶爸》《⼟⾖侠》等等，可有意思啦。　　我最喜欢上林⽼师的课了。