七年级上语文期中试卷

七年级上语文期中试卷

卷首语：亲爱的同学们，步入初中的你，进入了一个新天地，精挑细选的文章肯定让你受益匪浅。当你在快乐中品尝到它给你的营养滋补，是否也该想一想，你收获了多少？老师希望卷子能成为点燃你们智慧的魔法石，认真一点，你会做得很棒的，老师祝你取得满意的成绩。

一、语文知识积累及运用（30分）

1． 按段落格式，认真书写下面的文字。（4分）

生活有多广阔，语文就有多广阔。在生活中学习语文，在语文中体味生活。 2、选出下列加点字注音有错误的一项，并加以改正。（4分） ①A、茁壮zhuo B、绽放dian C、伫立zhu D、头晕目眩．．．．xuan ( ) ②A、小憩间xun D、昂然挺立ang ( ) ．qi B、伶仃．ding C、一瞬．．③A、迸溅bing B、庸碌yong C、啜泣chuo D、忍俊不禁．．．．jin ( ) ④A、花穗扰sao C、喧腾xuan D、盘虬卧龙qiu ( ) ．hui B、骚．．．3、根据拼音写出汉字：（3分）

gu（ ）负 瘦骨linxun（ ） you（ ）惑

酒niang（ ） 仙露qiong（ ）浆 pang（ ）然大物 4．依照课文填写空缺的文字，每空一字。（2分）

风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里（ ）酿。鸟儿将巢安在繁花（ ）叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清（ ）的喉咙，唱出（ ）转的曲子，跟轻风流水应和着。 5、下列句子中加点词语运用恰当的一项是（ ）（2分） A、我听见有人啜泣，正稀罕那是谁，结果发现原来是我自己。 ．．B、这个受到我报复的小东西顽固地抖着翅膀出现了。 ．．

C、它仅仅活了几天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬。 ．．．．

D、正如一个飞行员在摸索一架陌生飞机的特性，它遭受了一次又一次的失败，每一次坠落后，它都努力起纠正新的失败。 ．．

6、下列句子的横线上应填入的关联词语，最恰当的一项是（ ）（2分） ①花和人都会遇到各种各样的不幸， 生命的长河是无止境的。

② 未来的命运如何，遇福遇祸，或喜或忧，我都愿意为它奋斗，勇敢地活下去。 ③这样一只小小的飞蛾， 我的手指稍一用力，它就不能再动了。 A、但是 无论 只要 B、所以 无论 只要 C、但是 尽管 只有 D、所以 尽管 只有

7、下面是对第一单元课文的分析，其中不正确的一项是（ ）（2分） A、《在山的那边》用诗歌的方式表达了一个孩子对外面世界的热烈向往，诗歌中的“大海”象征理想的境界。 B、《走一步，再走一步》写的是一个孩子的生活故事，里面却蕴涵着一个生活哲理，即胜利只属于那些勇敢不屈的人。

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C、杏林子和克伦·沃森写的同名散文《生命 生命》都有借物抒情的成分，所不同的是，杏林子的文章记叙更完整，也更具有故事性。 D、《紫藤萝瀑布》写的是一树盛开的紫藤萝花，不但文字优美，而且内涵也十分深刻。后面借花讲人生，使作品具有了现实意义。

8、象征是文章常用的表现手法，对“鸽子”的象征意义理解正确的一项是（ ）（2分）

A、快乐 B、和平 C、美满 D、幸福

9、请按一年四季的正确顺序排列下列诗句的序号：_____________（3分） Ａ、待到重阳日，还来就菊花。

Ｂ、几年早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 Ｃ、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 Ｄ、夜来城外一尺雪，晓驾炭车碾冰辙。

10、展开联想，在下面的横线上续写一个句子。（3分）

大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力； ， 。 11、第二单元的单元提示，想想看，它给你提示了哪几点。（2分）

人生，是一个说不尽的话题。这个单元继续学习有关人生的课文。这些课文有的讴歌理想，有的阐明信念，有的论说人生修养。熟读这些课文，要联系自己的人生体验，深入思索，反复咀嚼，领悟课文深长的意味。还要联系朗读，学习课文的表达技巧。

12、《观沧海》赏析做题。（2分）

东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。

①统领全诗的诗眼（关键的一个词语）是 。

②最能体现诗人博大胸襟的一句是： ， 。 二、现代文阅读

（一）

桃树、杏数、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

13、请用一两个词语概括出文中春花和春雨的特点：（2分）

春花： 春雨：

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14、写出上面两段中你最喜欢的一句，并说说理由。（2分）

15、这两段运用了哪些修辞手法？（2分）

16 、文章第二段中，哪一个词语能说明在下雨的同时，还有微风在吹拂着？（2分）

“精彩极了”和“糟糕透了”

⑴记得七八岁的时候，我写了第一首诗。母亲一念完那首诗，眼睛亮亮的，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。我既腼腆又得意洋洋，点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。

⑵整个下午，我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍，还用彩色笔在它的周围描上了一圈花边。将近七点钟的时候，我悄悄走进饭厅，满怀信心地把它平平整整放在餐桌上。

⑶七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我简直急不可耐了。他是一家影片公司的重要人物，写过好多剧本。快到八点钟时，父亲终于推门而入。他进了饭厅，目光被餐桌上的那首诗吸引住了。我紧张极了。 ⑷“这是什么？”他伸手拿起了我的诗。

⑸“亲爱的，发生了件奇妙的事。巴迪写了一首诗，精彩极了……”母亲上前说道。 ⑹“对不起，我自己会判断。”父亲开始读诗。

⑺我把头埋得低低的。诗只有十行，可我觉得他读了几个小时。 ⑻“我看糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。

⑼我的眼睛湿润了，头也沉重得抬不起来。 ⑽“亲爱的，我真不懂你是什么意思！”母亲嚷着，“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子，这是他写的第一首诗，他需要鼓励。” ⑾“我不明白，”父亲并不退让，“难道这世界上糟糕的诗还不够多么？”

⑿我再也受不了了。我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。饭厅里，父母还在为那首诗争吵着。

⒀几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。那的确是一首相当糟糕的诗。不过母亲还是一如既往地鼓励。因此我还一直在写作着。有一次我鼓起勇气给父亲看了一篇我新写的短篇小说。“写得不怎么样，但还不是毫无希望。”根据父亲的批语，我学着进行修改，那时我还未满12周岁。

⒁现在我已经有了很多作品，出版、发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。因为我有个慈爱的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了。”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。” ⒂ 这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不因“精彩极了”而搁浅，也不因“糟糕透了”而。 17、横线处时间词语连用，有什么表达效果？

答：

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18、用文中原句回答：为什么说“我越来越体会到我当初是多么幸运”？

答： 19、“精彩极了”“糟糕透了”是父母对“我”的两种态度，这两种态度是：

母亲对我 父亲对我 20、从下列词语中选出能反映“我”思想感情变化全过程的3个词语，依次填入下面括号中。 得意 信任 醒悟 悔恨 失望

（ ）-----------（ ）----------（ ）

21、用文中原句回答，能够体现中心思想的句子是什么？

（一）（11分）

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

22、解释下列加点词语。（2分） ①项为之强（ ） ②徐喷以烟（ ） ．．

23、文中有一个通假字，请指出来，并加以解释。（2分） 通 ，是 的意思。 24、翻译下列句子。（2分） ①私拟作群鹤舞于空中 ②又留蚊于素帐中

25、作者小时候把什么当作云、鹤？从中可见作者小时候是一个怎样的孩子？（3分） 26、学了本文后，你得到了什么启发？（2分） （二）（9分） 宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。 27、解释下列加点词语。（3分） ①天雨墙坏（ ） ②暮而果大亡其财（ ）（ ） ．．．28、翻译下列句子。（4分） ①其子曰：“不筑，必将有盗。” ②其家甚智其子，而疑邻人之父。

29、说说你从这个寓言中得到的启示。（2分）

四、写作训练（30分）

30、请选取其中一题完成作文。

1、在我们的学习生活中常常会面对父母、老师、朋友的关爱而感到幸福；面对失败挫折而感到无助；或是一个人独处而感到孤独·····

只要你细细品尝生活就能感受到其中的各种味道。 请以“感受 （幸福、孤独、成功······）”为题写一篇500字左右的记叙文。 2、人，总在变化——从待人接物到处事态度，从言谈举止到心理状态，从衣着打扮到气质风度，从兴趣爱好到目标追求。当人生开始一个新阶段的时候，这种变化来得更猛。

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现在，你走进初中校门了，你发觉自己在不经意之间已悄然发生变化了吗?请你选择某一方面，与你小学时进行比较，以“我在变”为题写一篇500字左右的文章。

答案

一、1、①zhan ②shun ③beng ④sui 2、辜 嶙峋 诱 酿 琼 庞 5、C 6、A 7、C 8、B 9、B C A D

14 百花争艳 轻盈、细密、润泽 15 略 16 比喻、拟人、排比 17 斜织

18、用反复的修辞手法强调我等待父母归来的急切心情。19、因为我有个慈爱的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了。”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。” 20、热情鼓励 严格要求 21、得意 失望 省悟 22、我谨慎地把握住我生活的小船，使它不因“精彩极了”而搁浅，也不因“糟糕透了”而。 三、（一）20、①颈，勃颈 ②慢慢地 21、强通僵，是僵硬的意思。 22、①我心里把它们比作一群白鹤在空中飞舞。 ②（我）又把蚊子留在未染色的帐子里。

23、把烟当作云，把蚊子当作鹤，可看出作者小时候是一个富有好奇心和想象力，自寻快乐，十分爱玩的孩子。

24、言之有理即可，如要想成为一个有情趣的人，在平时生活中，就要学会仔细观察，还要展开丰富的想象等。

（二）25、①下雨 ②傍晚 丢失 26、①他的儿子说：“不修好，一定会有小偷的。”

②这户人家认为自己的孩子很聪明，却怀疑邻居的父亲偷了东西。 27、言之有理即可。

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