感谢老师的作文

有关感谢⽼师的作⽂（精选33篇）

　　在我们平凡的⽇常⾥，⼤家都有写作⽂的经历，对作⽂很是熟悉吧，作⽂是经过⼈的思想考虑和语⾔组织，通过⽂字来表达⼀个主题意义的记叙⽅法。你所见过的作⽂是什么样的呢？下⾯是⼩编精⼼整理的有关感谢⽼师的作⽂（精选33篇），仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。

　　感谢⽼师的作⽂ 篇1

　　“春蚕到死丝⽅尽，蜡炬成灰泪始⼲。”这句诗形象⽣动地说明了⽼师那⽆私奉献的精神。是啊，夜间，是谁在灯光下批改作业？⽩天，是谁即使是感冒了却仍然坚持⼯作？⽼师每时每刻都在燃烧着⾃⼰，是⽼师为我们这些年幼的孩⼦撑起了⼀⽚蔚蓝的天空啊！

　　我们从⽆知少年⼀步步长⼤，这是谁的功劳？我们从呀呀学语到满⼝的诗词华章，这⼜是谁的功劳？是的，还是⽼师。他让我们从懵懂⽆知到知识充实，最后让我们成功地迈出了校园，踏上了⾃⼰的⼈⽣旅途。

　　还记得5.12⼤地震吗？有多少学⽣是被⽼师护住才保全⽣命的！⼈民教师谭千秋⽤⾃⼰的⾎⾁之躯守护住了⾝下的四名学⽣，这是多么感⼈的⼀幕啊！

　　⽼师，把光明留给了我们，把⼀⽣都奉献给了我们，⽽⾃⼰的青春年华却如粉笔⼀样渐渐消失，直到⼲完⾃⼰应⼲的⼯作，才蓦然的离开。他们除了⽩天，什么也没有带⾛，却留下了⼀地的知识。

　　当我们为我们的⽗母端上⼀杯茶时，我们应该也想到其实我们也应该给我们亲爱的⽼师献上⼀杯茶啊！是的，我们不要忘了，我们⾝后还有为我们默默奉献着恩师啊！

　　⼀颗感恩的⼼，⼀份真诚的⼼，⼀些实在的⾏动，都是我们应该为感恩⽼师⽽去做的。让我们⾏动起来，以⾃⼰的优异成绩来感恩⽼师吧！

　　感谢⽼师的作⽂ 篇2

　　“教诲如春风，师恩似海深”。园丁——这个崇⾼的称号，包含着⽼师多少个⽇⽇夜夜的汗⽔？流露出⽼师多少个40分钟的⼼⾎？作为学⽣，我们是否应该学会感恩呢？

　　她，是⼀个平凡⽽⼜不⼀般的⼈；她，是⼀个其貌不扬⽽⼜⽆⽐⾼尚的⼈；她，是⼀个默默⽆闻⽽⼜⽆私奉献的⼈。她，就是我们班主任——项⽼师。

　　在⼆年级的时候，也就是项⽼师接过我们班的那个学期。我的成绩并不出类拔萃。⽽且是⼀个胆怯的⼩⼥孩。有时候在脑⼦⾥想好了，可是⼀发⾔，就紧张起来，把答案忘得⼀⼲⼆净，站着不知所措。但是⽼师还是⼀个劲得⿎励我和同学们：对错并不重要，只要肯动脑筋。

　　记得有⼀天。下课时，同学们正玩得起劲。突然，⼀位男同学不⼩⼼撞到了头部，顿时起了⼀个⼤包，⾎流满地。同学们都慌了神，急忙把他送到⽼师办公室去。⽼师见状，连忙⽤纸⼱捂住他的伤⼝，并扶他去义务室治疗。上课时，⽼师批评了同学们不应该那么调⽪，但是语⽓中流露出更多的是担⼼。

　　以前，我们⼩。学校在⼀定时间⾥要出⿊板报，⽼师就放弃了半天的休息时间，为我们出⿊板报。看着我们津津有味地读着⿊板报上的故事，⽼师的⼼苦没有⽩费；以前，我们⼩。读不懂课⽂，⽼师就⼀遍⼜⼀遍地教。看着我们的成绩，⽼师的汗⽔没有⽩费；以前，我们⼩。有很多字不认识，尽管这样，⽼师还是提倡我们多读课外书。现在我们积极地看书，⽼师的⼼⾎没有⽩费……现在，我们长⼤了，⽼师⼀如既往耐⼼地教育我们，⽽且还给我们许多锻炼的机会：班⼲部竟选。组织班队会……这些都是让我们加强表达能⼒。施展⾃已才能的机会吧？

　　⽼师，我是⼩船，您是⼤海，没有您，我怎么能远航？⽼师，我是泉⽔，你是⾼⼭，没有您，我怎么能潺潺流淌？⽼师，我是幼苗，您是⾬⽔，没有您，我怎么能出壮成长？您⽤知识⽢露，种下我们的理想花朵；您⽤⼼灵源泉，润育我们品德的美果。在不久的将来，我不论成为挺拔的⽩杨，还是不起眼的⼩草野花；⽼师，我都会以所有的翠绿向你致敬！我衷⼼向您道声：“⽼师，谢谢您！”。

　　感谢⽼师的作⽂ 篇3

　　⼀棵⼩草因为对春⾬的感恩，所以它拥有了绚烂的花朵；⼀株幼苗因为对阳光的感恩，所以它拥有了甜美的果实；⼀只⼩鸟因为对天空的感恩，所它拥有了翱翔的翅膀。⼀颗⼼灵因为对爱的感恩，所以它拥有了钻⽯般的灿烂光芒。　　——题记

　　⽼师，他是我们成长道路上的引路⼈，启蒙⼈。我们要感恩⽼师，就像⼩草感恩那博⼤的⼟地⼀样。是他们⽤纯洁⽆私的奉献和付出，启迪着我们，⼀次次给予了我们慰藉和⿎励，让我们从懵懂的少年⾛到了现在，开始编织我们美丽的未来。　　⽼师，他是⼈类灵魂的⼯程师。我们要感恩⽼师，是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们⽆时⽆刻不被爱所深深地围绕和滋润着，⽆时⽆刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对⽼师深深地感恩吗？

　　⽼师，是太阳底下最神圣的职业，他哺育着太阳底下最美丽的花朵，为我们遮风挡⾬，给了我们⼀⽚洋溢着爱的海洋，给了我们荡漾着芬芳的幸福⽣活。是的，我们应该感激他们。

　　我永远都不会忘记对我的爱，对我的呵斥和翔。我能够为他们做些什么呢？我常常这样问⾃⼰。我想，我们能够做的，就是以优异的学习成绩去报答他们，绝不应该辜负他们对我的期望！

　　我爱我的校园，更爱我的⽼师。让我们⼀起对⾃⼰的⽼师说⼀声：“谢谢您，我们爱您！”让我们⼀起⾏动起来，各恩图报，冬天就不会再寒冷，⿊夜就不会再漫长，幸福快乐就会时刻陪伴在你我的⾝边！　　让我们感恩我们的⽼师吧，让我们从现在做起！

　　感谢⽼师的作⽂ 篇4

　　“谁⾔⼨草⼼，报得三春晖”是孩⼦对亲⼈的感恩。”春蚕到死丝⽅尽，蜡炬成灰泪始⼲”是学⽣对⽼师的感恩。”海内存知⼰，天涯若⽐邻”是朋友对朋友的感恩。正因为有了感恩，才创造出了和谐的社会。

　　当我们掌上明珠”，⾐来伸⼿，饭来张⼝。家⾥最甜最⼤的那个果⼉，是家⼈细⼼为我挑选的；家⾥最好最⾹的那桌菜肴，是家⼈精⼼为我制作的；家⾥最暖最⼤的那床棉被，是家⼈悉⼼为我铺设的……还有家⾥最好吃的，最好玩的，最好看的……⼀切的⼀切……都是他们给予我的，他们的爱成就了我的今天。也正是有了他们的爱，才组成了⼀个和谐的家！　　我要感恩亲⼈，感恩他们的丝丝关怀。

　　当我们跨⼊学校之时，⽼师便也随之⽽来。⽼师的教导如⼀盏明灯，照耀着你⾛向光明；⽼师的指引如⼀艘航船，拖载着你驶向成功的彼岸；⽼师的⿎励如⼀把钥匙，带领着你打开辉煌的⼤门……经常在教室⾥看到⽼师的耐⼼教导；经常在办公室⾥听见⽼师的谆谆教诲……⽼师的呕⼼沥⾎，不正是希望我们成才吗？我要为⽼师⾼歌”落红不是⽆情物，化作春泥更护花”。正是有了师⽣教与学的合作，才创造了⼀个和谐的校园。　　我要感恩⽼师，感恩他们的谆谆教诲。

　　当我们踏⼊社会之时，⾝边的朋友便也多了。友谊是⼀杯醇⾹的酒，值得你去品味；友谊是⼀幅⽆⾊的画，值得你去着⾊；友谊是⼀⾸动听的歌，值得你去聆听……虽然朋友有时候会来请求帮助，但更多的是我们必须借助朋友的帮助才能在社会⽴⾜；所以我们不能忘记朋友对我们的恩情，因为那种忘恩的⼈，落在困难之中，是不会得救的。因此，友谊永远是⼀个美好的责任。也正是有了朋友的互助，才构建了⼀个和谐的社会。我要感恩朋友，感恩他们的屡屡帮助。

　　古⼈说得好：滴⽔之恩当涌泉相报。⼀个⼈只有学会感恩，对⽣命怀有⼀颗感恩的⼼，那才能真正快乐。让感恩之花绽放在世界的每⼀个⾓落吧！因为感恩，所以和谐。

　　感谢⽼师的作⽂ 篇5

　　感谢⽼师，教给我们知识，感谢⽼师，教给我们做⼈的道理，感谢⽼师，给我们母亲般的慈爱。

　　六⼀⼉童节，学校有演出，家长们都到学校来看演出，我有⼀个独唱，可是那天妈妈却出差了，爷爷和婆婆都来看我演出，可是他们年纪⼤，不会录像，那天天⽓很热，⼤太阳毒辣的照耀着⼤地，⼤家都巴不得找个阴凉的地⽅躲起来，可是，等我的独唱开始时，我分明看到台下不远处的太阳光下，我的⽼师拿着⼿机，认真的在录像，我知道她⼀定是⼤汗淋漓了，我的眼睛瞬间湿润了。

　　课外活动，我和同学在玩游戏，⼀个外班的孩⼦跑过来调⽪，把我弄摔倒，还压在我⾝上，我的脸狠狠磕烂了，眼睛旁边也擦伤很严重，有同学⽴刻跑去告诉了我们的班主任王⽼师，⽼师⽴刻来到操场，她把我带到校医务室，让校医给我清理伤⼝，清理好伤⼝后，⽼师带着我去找到那个调⽪的学⽣，严厉的批评了他，那⼀刻，我觉得很温暖很温暖。

　　⽼师给考试⼀百分的学⽣发奖品，我们考⼀百分的都上讲台领奖，⽼师却说让我等⼀会，同学们都领到了奖品，我是最后⼀个发的，我的奖品是最好的，⽼师说我是两连贯，连着两次考试⼀百分，那时我⼼⾥美滋滋的，全是感动。

　　感谢我的⽼师们，你们的慈爱，你们⽆私的付出，你们对我的爱，我都铭记在⼼，⼀定会好好学习，成为有⽤的⼈才，来报答你们的爱！

　　感谢⽼师的作⽂ 篇6

　　在我上⼩学四年级的时候，何琦⽼师被分配到我们班，教我们语⽂，做我们的班主任。我要感谢何⽼师，因为他把我们当做亲兄弟⼀样看待，保护我们。

　　何⽼师的课幽默风趣，课堂上我们不但学到了知识，⽽且还很开⼼。记得有⼀次杨唐鹏在课上插嘴，何⽼师明明在讲变⾊龙，也不知道杨唐鹏怎么扯的，竟然扯上了鸡腿。于是何⽼师便说：“我昨晚起来⼩解，突然⼀只鸡腿⾻头从杨唐鹏的床上掉了下来，原来杨唐鹏正像⼀只⽼⿏似的在偷吃鸡腿。”然后转过头来对杨唐鹏说：“那个杨唐鹏啊，你改叫杨⽼⿏得了，夜夜像只⽼⿏偷吃鸡腿，也蛮不错的。”顿时，课堂上笑声⼀⽚。

　　何⽼师除了课上幽默风趣，还有时时保护我们。有⼀次何⽼师组织⼈员宣传不要践踏草坪。课间我们看到⼀个初⼀年级学⽣踩草坪，我们就迎上去，请他不要踩草坪。他不理也就算了，还骂我们是神经病。我们把这事告诉了何⽼师，何⽼师愤怒极了，他不允许有任何⼈欺负他的学⽣。我们把那个学⽣找来。何⽼师说：“你有两种选择，⼀，让我班学⽣骂你⼀声神经病，⼆，给我安分点。”初⼀年级学⽣说：“我选择第⼆条路。”“那你以后给我⽼实点。”然后就让那个学⽣⾛了。

　　何⽼师在我⼼⾥不只是⽼师，他是⼀位⼤哥，⼀位能教给我们知识，能保护我的⼤哥。我们每次见到何⽼师都会感谢何⽼师说：“何⽼师好。”何⽼师也喜笑颜开地说：“你们好！”

　　感谢⽼师的作⽂ 篇7

　　虽然那是三年级的事了，但我每当想起这件事时，都会清晰地浮现在我的脑海中。

　　记得那是在上数学课上，当时我正在聚精会神地听⽼师讲课，突然觉得⿐⼦⾥有东西往下流，我就顺⼿擦了⼀下后，继续听课。这时，我旁边的⼀位同学⼩声地提醒我：“你流⿐⾎了！”我第⼀反映就是⽤⼿赶紧摸了⼀下⿐⼦，看到⿐⾎后，我⽑⾻悚然，于是我举⼿报告⽼师。经过⽼师的同意，我拿上纸⼱就往卫⽣间跑，来到卫⽣间，⼀边⽤⽔洗⼀边⽤纸⼱塞住⿐孔，就着样反复了好多次，⿐⾎还是⽌不住。

　　正在这时，魏⽼师经过卫⽣间看见我的⿐⼦在流⾎，⽽且弄得满脸都是，她不怕⾎弄到⼿上，⼩⼼翼翼地扶着我的头，让我把头仰起来，问我是哪个⿐孔在流⾎，就把相反⽅向的⼿举起来，然后⽤⽔给我脸上的⾎简单的清洗⼀下，⼜⽤纸⼱重新把⿐⼦堵了⼀下后，慢慢扶我到校医务室。

　　可是到了医务室，恰巧没有⼈，⽼师说：“你先在这⼉呆会，我去找找看。”接着魏⽼师就急急忙忙地⾛出医务室，⼀边打电话⼀边说，当时我只听见如何⽌住⿐⾎，过了⼀会⼉，⽼师回来了，赶紧⽤⽔把纸⼱打湿，贴在我的⿐⼦上，再⽤⽔拍额头，这样反复⼏次，⾎终于⽌住了。这时，⽼师拿起⼿机给我妈妈打电话说：“瀚中同学⿐⼦流⾎了，不过已经⽌住了，不⽤着急，因为⾎弄到⾐服上了，所以给你打电话，回去换件⾐服。”听后，我觉得⽼师就像妈妈⼀样关⼼我。　　⽼师您让我感受到了⼀种爱，像太阳⼀般温暖，像春风⼀样柔和。⽼师我爱您！

　　感谢⽼师的作⽂ 篇8

　　教师，您是⼤海，我们是海中的⼩鱼，有您才有我们。教师，您是⼀位⾟勤的园丁，我们是⼀棵棵⼩苗，您给我们浇⽔，我们才会茁壮成长。教师您是⼤树，我们是⼩草，您给我们挡住了如烈⽕般的骄阳。教师，您是沙滩，我们就是沙滩上的⽯⼦，我们在您的怀抱中感受到了温暖。

　　我此刻已经上六年级了，从⼀年级开始我就踏上了学习的旅程。每⼀个教我的教师，我都⼗分感激您们，您把您的知识传授给我们，也传授给下⼀代，当然我也感激没有教我的教师，因为教师也把知识传授给了别⼈，我也很欢乐，在我的意识当中，也有许多教师，在⿎励我，帮忙我，我也⼗分感激他们。

　　在课堂上，我不会的题，教师还会有耐⼼的给我讲解。我记得有⼀次，我有好⼏道题不会，教师不但没有批评我，并且还耐⼼的给我讲明⽩。我看到教师脸上的汗珠，感受到了，教师的⾟苦。虽然很累了，可还是⼀向把题给我讲明⽩了。看这就是我的教师，为了我们学到更多的知识不顾⾃我的劳累。

　　记得⼀次我发烧了，爸爸妈妈去地⾥⼲活了，教师打⼿机⼀向没打通，于是教师就陪着我，⼀向到很晚爸爸妈妈才接的我，那次我感觉教师就是我的⽗母。不仅仅是教我们知识还关⼼我们的⾝体。

　　教师就是这样不只是对我，对我们每个同学都是⼀样的，⼀样的关⼼，⼀样的⿎励，⼀样的帮忙，就是期望我们好好学习，长⼤后有所成就。

　　教师，我⼗分感激您，多谢您对我们的关⼼，爱护和⿎励。教师您⾟苦了！

　　感谢⽼师的作⽂ 篇9

　　⽼师是天上最亮的北⽃星，在你迷路的时候让你找到回家的⽅向；⽼师是⼀⽀蜡烛，它会燃烧⾃⼰照亮别⼈。⽽我们的⽼师时刻陪伴着我⾛向前进的道路。

　　那是我读⼩学的第⼀天，我因害怕⽽不敢进“⼤家庭”，就在学校⼤门⼝哇哇⼤哭，泪⽔盈眶，我的脚像钢块⼀样怎么也抬不起来。我站在教室门⼝的时候，您看到了我，⾛到了我的⾝边，亲切地对我说：“⼩朋友，你叫什么名字呀？你为什么会哭呀？”我看了看⽼师，感觉挺和蔼的，没有了抵触情绪，和⽼师⼀起⾛进教室，⽼师让我坐到指定的位置，并安慰我。　　步⼊五年级了，第⼀次考试却让我难以相信⾃⼰的眼睛，内⼼⾮常失落。我去订正错题的时候，您给我讲解了为什么会错。原来我⼤部分都错在句式练习中。您让我拿出百科知识⼤全，那时我的⼼怦怦直跳，还以为您要让我抄写，没想到您耐⼼地说：“句式分好⼏个部分，⽐如：改为转述句、反问句、拟⼈句……”您为了让我听得明⽩⼀些，给我讲解了怎么改。我听了⼜在脑⼦⾥过了⼀遍，这⼀次这些知识就像我的⽼朋友⼀样，和我融为⼀体了。

　　在以后的考试中，我的句式练习进步很⼤，每次都是全对呢！这多亏有张⽼师的细⼼指导，才让我明⽩了很多。　　还有⼀年的时间，就要分别了，感谢张⽼师，是您让我明⽩：遇到难事，要勇敢⾯对。谢谢您，张⽼师。

　　感谢⽼师的作⽂ 篇10

　　从幼⼉园到⼩学，过了将近⼋年，我遇到的⽼师可谓是撒哈拉沙漠的沙粒，数也数不清。⽽我最难忘的就是⼀年级的余⽼师。

　　虽然我已经五年级了，但余⽼师的外貌我现在记忆犹新。余⽼师长着⼀双炯炯有神的⼤眼睛，⼀张长长的脸蛋，⾼挺的⿐梁，⽩皙的⽪肤，再加上⾼挑的⾝材，活脱脱⼀个漂亮的⽹红脸。

　　可余⽼师令我难忘，并不是因为她长得漂亮，⽽是因为她很温柔，为⼈着想。有⼀次语⽂课上，余⽼师要⼤家拿出语⽂书朗读课⽂。我把书包翻了个底朝天，还是不见语⽂书的踪影。怎么回事，我明明记得我昨天写完作业把书包……呀，我昨天因为要背书，⼜太晚了，把语⽂书拿到床上去背，结果早上就忘了拿了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。⾖⼤的汗珠从脸上掉落。要不，去打电话，让奶奶送来？不，不⾏，打电话要⽤⽼师的⼿机，那⽼师不就知道了吗，没准⼉还会把我骂⼀顿。要不就不说了，⽼师没看到就算了……正当我⼼⾥的恶魔和天使正在做激烈的⽃争时，余⽼师发现了我，问道：“贺佳怡，你怎么了？”我的下巴都不听使唤，结结巴巴地说：“我……我……没带书。”“没关系，我这⾥刚好有⼀本，你先拿去⽤吧！以后要注意了。”“嗯。”余⽼师像冬天的太阳冉冉升起，照亮了我。从此，我就再没忘带过书本。　　余⽼师，您好，也许你已经忘了我，但我永远不会忘记您。

　　感谢⽼师的作⽂ 篇11

　　我们班有个幽默的⽼师，她就是我们的语⽂⽼师——⾦⽼师。她上课时总是会给我们开个⼩玩笑，让我们暂时忘记学习的压⼒，让我们快乐地去学习，让我们爱上学习。她长得很漂亮，有⼀双炯炯有神的⼤眼睛，每当我们上课开⼩差时，只要她的⼤眼睛瞟过去，开⼩差的同学就会端端正正地坐好，好好上课。她的脸上总是让⼈⼀看到就感觉⼼⾥很温暖，所以⼤家都很喜欢她。

　　记得有⼀次期末考试，⼤家都沉浸在紧张的复习氛围中，就连平时最调⽪的同学都拿出书来看了。语⽂课⽼师⼀般没来时我们都会轻轻说话，悄悄打闹，可今天却格外安静，安静的⼀根针掉在地上都能听到。⽼师进来时还以为⾛错了呢！今天的课堂没有⼈开⼩差，没有说话声，只有笔在书上写字时的“沙沙”声，和⽼师的讲课声，还有同学们求知的眼神。⽼师看我们⼤眼瞪⼩眼地看着⿊板，微笑着说：“今天我不上课了，给你们看电视，让你们放松⼼情！”我们呆住了，不是要考试了吗？⽼师在开玩笑吧！考坏了怎么办？这时⽼师⼜说：“我知道马上就要考试了，不过不要太紧张了，期末考试只要⼤家尽了⾃⼰的努⼒，没考好也没有关系，知道吗？”“知道了。”我们异⼝同声地说。⽼师适时的安慰让我们放松了下来。复习期间，⽼师讲的内容我们总是能很快吸收了，并且课堂上充满了欢声笑语。期末考试我们班取得了优异的成绩。　　我们的⾦⽼师很有意思，你们觉得呢？感谢有您的相伴！

　　感谢⽼师的作⽂ 篇12

　　我要感谢的⽼师很多，今天我要感谢的是我们的语⽂⽼师宋⽼师。

　　宋⽼师从⼀年级开始就教我们语⽂，她每天早出晚归，早上很早就赶到学校，晚上都要很晚才睡，第⼆天还要给我们上

课。宋⽼师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松，活泼，⽣动有趣。宋⽼师不仅课上得好，⽽且⼀下课变得更温和了。每当同学们问她问题的时候，她总是认真地加以解答，然后⽤眼睛温和地看着你，好像在问你听懂了没有。如果没有听懂。她就会不厌其烦地讲到你听懂为⽌。

　　宋⽼师全⼼全意想着我们。记得有⼀次，宋⽼师⽣病了，还坚持给我们上课。她上课时不停地咳嗽，⽼师每咳⼀声，她的脸都胀得红红的。下课了，我⾛过讲台，看到讲台旁的纸缕⾥堆满了纸⼱。我看到这⼀幕时，⼼⾥充满了对⽼师深深的敬意！我经常从宋⽼师的QQ空间⾥看到她晚上⼗⼀⼆点了还在坚持批改作业。我仿佛看到了这样⼀幕情景：深夜，⼩区家家户户的灯都熄灭了，惟有宋⽼师家⾥还亮着灯。此时，宋⽼师家的灯特别明亮，她这是要把天下孩⼦的⼼灵照耀！真可谓是：“春蚕到死丝⽅尽，蜡炬成灰泪始⼲。”

　　宋⽼师，你的关爱和教育是⼀⾸⽆字的歌，将伴我⼀⾝⼀世。我⼀定会加倍努⼒学习，取得更好的成绩来报答你对我们厚爱！

　　感谢⽼师的作⽂ 篇13

　　“桃花潭⽔深千尺，不及汪伦送我情。”《赠汪伦》中短短的两句话，却蕴含着朋友之间深深的友谊。

　　记得五年级时，在⼀个阴⾬绵绵的下午，两节都是⾃习课，于是⽼师给我们布置了数不胜数的习题。那时的我特别忙，因为我要代表学校去参加⽐赛，每天都要排练。这不，刚拿起笔，指导⽼师就来找我了。

　　我⽆奈地从书包⾥拿出快板，⼩声嘀咕了⼀句：“今晚⼜要熬夜咯。”这时，我⾝后的同学开⼝了：“我帮你抄题？”“好啊！”我随意答了⼀句，因为这像极了⼀个玩笑。⿊板上密密⿇⿇的字，看起来都令⼈头晕⽬眩，抄⼀遍都累得够呛，更何况两遍呢？

　　排练完后，残阳如⾎。我精疲⼒竭地回到教室收拾东西。这时，我的⽬光落在了我的作业本上，不禁泪⽬。洁⽩的作业本上布满了⼯整的字迹，整整五页。残阳的余晖照进课室⾥，照在本⼦上，显得格外耀眼。

　　第⼆天，我和他说了⼀声简短的“谢谢”。他说：“你为了我们学校的荣誉付出了不少努⼒，可要早点休息啊！”那⼀刻，我深刻地体会到了友谊，⼀种不可⾔喻的⼒量涌进⼼头。

　　他⼀直在我的“⾝后”默默地帮助我，直致⽐赛结束。千⾔万语的感激深藏⼼底，简单⼀句：“谢谢你陪在我⾝边！”　　那次⽐赛，我完美地拿下了第⼀名。这样的成果，不仅要感谢⽼师的教导，更要感谢⼀直在我⾝后的他。　　何以与君识，⽆⾔泪千⾏。

　　感谢⽼师的作⽂ 篇14

　　在我还没有认识您前，我是⼀条迷失在⼤海⾥的⼩船，只空有在海洋⾥漂泊的船⾝。在我遇见您之后。就是看见航⾏标，看到那光明的⽅向。我拿起船桨，在书的海洋⾥遨游。

　　再出校园，跟着书⾹指引的⽅向，我来到了您的⾝边。是您，教给我⽆穷的知识，打开了我⼼灵深处那道尘封已久的门，打开我知识的天窗。

　　在课堂上，您毫⽆私⼼的交给我们知识。在课下，您细⼼地帮我们解答，我们不必把您⽐作园丁，因为您也是我们万千花朵中的⼀朵。我们不必把您⽐作蜡烛，因为你的光芒已经把我们照亮。您就是⼀把钥匙，打开了那个神奇的世界。您就是⼀个引路⼈，带领我们在书的世界⾥探索。

　　您给予的知识，⽆穷⽆尽。当我们下课了，您还在办公室⾥为我们批改作业，认认真真，⼀丝不苟。当我们在睡觉，您在我们安睡时悄悄的查房。天刚亮，您就起来床，为我们备下⼀节课的资料。平⽇⾥您教的知识，⼀直到现在都⽤之不尽。您就像⼀本书，⾥⾯有⽆穷的财富。您就像⼀⽀笔，⾥⾯有⽆穷的⽂墨。

　　那⼀次，我没有听懂⽼师讲的题，课下我去找您，却看见您正在认真地批改当天的作业，我迟疑了，到底该不该去问题。在我下定决⼼问时，⾛进办公室，看到像和蔼的脸上露出了笑容，您给我讲述的这道题，我便认真地听着，不时回答着您的问题……

　　这次，我是真体会到了⽼师的⽆私和⾟苦。⽼师，谢谢您给予我的知识！

　　感谢⽼师的作⽂ 篇15

　　“53颗蓬勃跳动的⼼，53份美好的愿望，53个美好的理想，从这⾥起航！”这就是我们的快乐之家——四（2）班。　　伴随着⾦⾊的秋天我们升⼊了四年级，我们和王⽼师共同度过了3年的美好时光。⽽今，我们也会和以前⼀样快乐的学习，快乐的⽣活。

　　起初见到王⽼师的时候，她那长长的头发很是飘逸，胖胖的⾝体显得和蔼可亲。⼏年来王⽼师就像⼀位勤劳的园丁，给我们这些祖国的花朵浇⽔、施肥，她教会了我们很多，让我们了解世界，在知识的海洋⾥遨游。⽼师想让我们认真读书，长⼤做个对国家有⽤的⼈。幼苗不扶正，长⼤变歪⽊。每当我们犯了错误，⽼师就会严厉地批评我们；每当我们表现好时，⽼师也会给予亲切地表扬。⽼师不但教我们知识，还教给我们怎样做⼈。

　　⼏年来，我细细地观察着王⽼师，⽆论艳阳⾼照，⽆论刮风下⾬，她总是⼀⼤早就来到学校，开始着⼀天的忙碌⽣活。每个课间都会在教室⾥坐着批改作业顺便看着我们，⽣怕我们磕着碰着。从那⾥我知道了⽼师是多么的⾟苦，不求任何的功名利禄更不求⼀丝丝的回报，任凭⾃⼰的⿊发多些银丝，也从不后悔⾃⼰的职业。因为她爱教育事业，更爱我们这些可爱的娃娃！　　有⼈说，师恩如⼭，因为⾼⼭巍巍，使⼈崇敬。我还要说，师恩似海，因为⼤海浩瀚，⽆法估量。

　　感谢⽼师，教我们学会保护⾃⼰。感谢⽼师，教我们学会关爱他⼈。感谢⽼师，教我们学会孝敬⽗母。感谢⽼师……

　　感谢⽼师的作⽂ 篇16

　　我感谢⽉亮，因为有了才会有⽉光才会照耀整个夜空；我感谢世界有爱，因为有爱才会有温暖；我感谢我的⽼师，因为有了⽼师我才有了知识。

　　⼀年级的时候，我忐忑不安的跨进校园，穿⾛廊，来到教室门前，您⾛过来拉住我的⼿轻轻地说道：“⾛吧，我们⼀起去教室。”稚嫩的我跟在你的后⾯，找到了⾃⼰的位置。

　　杨⽼师您的字总是那么端庄秀⽴，像⼀排⼠兵整齐的站列着。⼩⼩的我急于模仿，可⼀笔⼀画总是歪的。就在我⼼灰意冷准备放弃的时候您⾛过来握住我写字的半：“写字不可以⼼急要⼀笔⼀画的写才可以好，字如其⼈。”您握住我的⼿⼀笔⼀画的写着不⼀会⼉我的作业本上就留下了⼀排⼯整的字。在您的熏陶下我的字写得越来越好。

　　⼀眨眼六年过去了。您的脸上多了⼀些岁⽉的痕迹，但丝毫不影响您慈祥的笑容。学校举⾏运动会，在运动会上您就像⼀个稚⽓未脱的孩⼦，您会因为喊加油⽽胀的满脸通红，当您看见取得好成绩的运动员您会快步上前，紧紧的抱住他激动的⼀句话也说不出来。当您看见没发挥好的运动员，您也会上前安慰他。

　　您杷我们从齐腰⾼带到与肩平。这六年您教育我们如何做⼈，教会我们许多知识。　　我感谢您！为我们泼洒着知识的露⽔。　　我感谢您！为我们照亮前⽅的路。　　我感谢您！引导着我们向前去。

　　感谢⽼师的作⽂ 篇17

　　⼀场催⼈⼊眼的夜⾬值得感谢；⼀个陌⽣⼈和微笑值得感谢；⼀位尊敬的⽼师更值得感谢。

　　窗外，斜斜的⾬丝如织，带着沁凉的感觉，打湿⼼扉，于是记忆复苏——⼀位⽼师对我深刻的情景在⾬丝中流荡、再现。刚上⼩学的时候，教我数学的是⼀位孕妇⽼师，孕妇⾛路本来就不⽅便，但由于家境不太宽裕，她还得每天坚持骑⾃⾏车来给我们上课。于是，同学们总是在背地⾥窃窃私语，甚⾄有的同学看见她总是掩嘴⽽笑。直到那⼀天，我才真正认识了数学⽼师。

　　“砰”⼀声重重的关门声从楼上传下来，我冲进教室，两眼流泪，把考的数学试卷狠狠地扔在桌⾯上，试卷在阳光的照耀下，那鲜红的60分愈加显眼。

　　静静地趴在课桌上，哭泣着，⼼中充满了沮丧各阴郁。记得这个学期的开始，在每次上学前照照镜⼦，然后微笑，露出⼀副⾃信的表情，对⾃⼰说：“世界上没有失败的⼈，只有做过失败的事。”我提醒⾃⼰。在这段时间⾥，⽼师上课看到我在哭泣，下课后她就叫了我到办公室。⽼师安慰我说：“⼀次考试考不好，没关系的，不要沮丧也不要放弃。”我相信了⽼师的话，在她的指导下，我的数学成绩逐⽇提⾼，从那以后，在⽣活上遇到什么困难的事，我便去找数学⽼师倾聊，咱俩就像母⼥那样。

　　感谢⽼师的教导！感谢她让我从幼稚⾛向成熟！感谢她让我从⽆知⾛向理智！

　　感谢⽼师的作⽂ 篇18

　　突然，餐桌旁的⼀株康乃馨勾起了我那段永远难忘的记忆。每每想到这段感⼈的故事，我便热泪盈眶。

　　那是晴空万⾥的⼀天，张张试卷映⼊眼帘。“叮铃铃”清脆的上课铃响起，⼀张张试卷便再次出现在我的眼前。听着窗外不时传来的鸟鸣声，我感到⼼情愉悦。

　　时间⼀分⼀秒地过去了，转眼间试卷已被我所攻克。检查时，看着这⼀个⼜⼀个憨态可掬的数字，我觉得⽆⽐的幸福，于

是，便在飘飘然中迎来了下课铃声……

　　第⼆天，阴⾬绵绵，可这并没影响我⼼中⾃信⽕焰的⽣长。终于到了最紧张的时刻——公布数学期中考的成绩。不知为什么，此时，我这⾃信的⼩⽕苗好像⾯临着洪⽔⼀样，不堪⼀击，灭了。窗外的天空突然放晴，这更加重了我⼼⾥的负担，阵阵鸟鸣，如同我的⼼跳⼀般⼀波快似⼀波。

　　“余旭栋”，令⼈度⽇如年的时光终于结束了，正当我准备上去拿试卷时，吴⽼师报出了我的得分“84”。不可能，肯定是⽼师改错了。我急冲冲地抢过考卷，连忙与同桌进⾏核对。随着校对的进⾏，我的⼼⼀阵⽐⼀阵凉。最后，我都不知道那节课是怎么上完的。

　　课后，吴⽼师把我叫到了办公室，并对我进⾏了⼀次令我终⽣难忘的批评教育。通过这次，数学⼀直处在飘飘然地位的我，终于接上了地⽓。如今的我，痛改前⾮，努⼒奋⽃争取在接下来的考试中取得理想的成绩。⽽这朵康乃馨则表达了我对⽼师的浓浓爱意……鸟鸣声⼜不知不觉响了起来。我不禁想起了吴⽼师对我的教导……

　　感谢⽼师的作⽂ 篇19

　　从幼⼉园⾄现在⼩学四年级教过我的⽼师有⼗多位，他们都是认真负责的好⽼师，既传授我知识，也教我怎样做⼈。在我成长过程中，倾注了⽼师⼤量的⼼⾎，让我终⽣难忘。我衷⼼感谢这些⽼师。尤其最要感谢的是幼⼉园的启蒙⽼师——强⽼师。

　　强⽼师是位年轻的⼥教师，待我们这些⼩朋友⾮常好，从吃喝拉撒到午睡，她⽆微不⾄地关⼼着我们，不是妈妈，胜似妈妈。刚进幼⼉园时，午睡睡不着，只要看到强⽼师像妈妈⼀样地陪着我们，脸上流露出慈祥的笑容，这才安⼼睡觉，有时从梦中醒来，总能看到强⽼师在房间⾥轻轻地⾛动巡视，轻轻地给我们蹬掉的被⼦盖好，那⼀幕幕情景，⾄今深深地印在我的脑海中。

　　有⼀次在幼⼉园玩滑滑梯时，我⾃⼰不⼩⼼摔了下来，跌破了头⽪，我当时⼜疼⼜怕，“哇哇”直哭。强⽼师亲⾃抱着我，送我到医务室包扎，还不断地安慰我不要怕，⿎励我要勇敢、坚强、不要哭。第⼆天还买了我爱吃的⽔果⾷品到我家看望。这件事虽已过去⼏年了，但⾄今还温暖着我的⼼。

　　强⽼师能歌善舞，多才多艺，弹钢琴更是拿⼿好戏。她教我们认字识数，教我们唱歌跳舞、写字画画，陪我们做游戏，给我们讲故事。幼⼉园三年的快乐时光，我⾄今难忘，终⾝难忘。敬爱的强⽼师，我会永远记住您！感谢您！

　　感谢⽼师的作⽂ 篇20

　　亲爱的⽼师，您就像我们的母亲，教我们丰富的知识，叫我们许许多多做⼈的道理，这⾥我有许多⼼⾥话想对您说说。　　⽼师，您应该还记得上学期那两件让我印象很深刻的事情吧！

　　记得上学期刚开学的时候，您布置了⼀篇《开学第⼀天》为题的作⽂。由于，我写的很好，就被您当选为语⽂组长，那个时候，我既⾼兴⼜骄傲。您那会说话的眼神看着我，好像亲切的对我说：“⼩越，要记住，虚⼼使⼈进步，骄傲使⼈落后。虽然，你当上了语⽂组长，但是，要继续努⼒哦！”⽼师，您那眼神，教导我要虚⼼不要骄傲，⽼师，我要衷⼼感谢您！　　还有⼀次临近期末考，您上课时，我突然头⼀晕，感觉动不了，接着，肚⼦⼀胀，因为那时我⼏乎⼀点⼒⽓都没有，所以没办法告诉您，这时，⿊板上⼀个个秀丽的字，都变成了⼀个个长⽛舞⽖的怪物，突然，肚⼦⼜胀了起来，我额头上⼀直冒冷汗，突然，“呜”的⼀下，我把东西吐了出来，地板上⼀⽚狼藉，同学们慌忙地举⼿告诉您，您就⽴刻停下来，为我嘘寒问暖的，告诉我要好好休息，⼜吩咐⼏位同学拖地板，这时，⼀股暖流好像流⼊我的⼼头，那寒冷的感觉抛到了九⾥云霄了……　　⽼师，虽然这两件事已经过去了⼀个学期，但我还是想对您说：“⽼师，谢谢您！”

　　感谢⽼师的作⽂ 篇21

　　“教育为⽴国之本”，学校提供我们学习的环境，⽼师教育我们、提供我们知识和常识，每个⽼师都尽⼒教导学⽣，虽然改作业、教导学⽣很⾟苦，但是⽼师们依然⽢之如饴，今天我就要来写这篇⽂章给⽼师，感谢他们。

　　⽼师们除了教语⽂、数学的科⽬之外，也会教我们做⼈处事的道理，像是同学打架时，⽼师就会教我们打架是解决不了事情的；或是同学跌倒受伤或是发⽣事故时，⽼师会教我们如何做简单的处置；当流⾏性感冒或肠病毒盛⾏期时，⽼师会教我们如何预防；当同学做错事或犯错时，⽼师会告诉我们下次该怎么做，也会⿎励我们，每个⼈都有做错事的时候，不要太⾃责，但是要检讨，避免下次犯同样的错误。