四年级语文下册单元测试卷

四年级语文下册单元测试题一 一、 基础知识测试。(46分) (一)认真拼一拼，认真写一写。(10分)

Pú tao huǎng hū shèng dàn wú tóng

mǎn shān biàn yě Sī yǎ wēi xiǎn

gāng jīn zāo yù fēng háo làng hóu

(二)辨字组词，你最行。(4分) 陈( ) 尊( ) 诞( ) 偏( ) 阵( ) 遵( ) 延( ) 遍 ( )

(三)把下面的词语补充完整，再认真读一读。(8分) ( )( )盎 然 经( )不( ) ( )口( )声 ( )云( ) 云 ( ) 崩( )裂 ( ) 天 ( ) 地 泪( )泉( ) ( ) 不 ( ) 心 ( ) 然 大 ( ) ( ) 眉 ( ) 脸 ( ) 名 ( ) 迩 ( ) 山 ( ) 野 ( ) 及 待 ( ) 一( ) 二 ( ) ( )( ) 起 舞 震( ) 欲 ( )

(四)你能写出“风”字和“一”字打头的成语吗?(4分) 风_________ 风__________ 风_________ 风__________ 一_________ 一__________ 一_________ 一__________

(五) 把句子补充完整，再读一读。(3分) _________________，水滴石穿。

勤能补拙是良策，_________________________。

不登高山，不知天之高也;__________________________。 (六) 按课文内容填空:(8分) 1.( )，只是近黄昏。 2.( )此花开尽更无花。 3.眺望洞庭山水色，( )。 4.( )，江枫渔火对愁眠。

5.秋天，树叶在风中飘落，像( )飞向我们，我们( )着筐，( )着筢，( )着，( )着。

6.浪潮越来越近，犹如( )，( )地飞奔而来，那声音如同( )，看起来( )。

(七)写出2句气象谚语：(2分) 1. 2.

(八)按要求写句子：(4分)

1.我不能不记得老师的教育。(改为反问句)： 2.漂亮的校园里盛开着许多五光十色的花朵。(缩句)： 3.他拿起笔就跑。(改为夸张句)： 4.池塘里的荷叶大大的。(改为比喻句)： (九)修改病句：(2分)

1.我的文具盒里有铅笔、橡皮、尺子和文具。 改为： 。

2.星期天我钓了一条鱼和一朵花。 改为： 。 (十)查字典：(2分)

“遭”字，用音序查字法，先查大写字母( )，再查音节( )，用部首查字法，先查部首( )，再查( )画。

二、阅读我能行。 (一)课内阅读(5分)

老麻雀用自己的身躯爱护着小麻雀，想挽救自己的幼儿。但是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。它呆立着不动，预备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物哇﹗但是它不能安稳地站在高高的没有危险的树枝上，一种庞大的力量使它飞了下来。

(1) 、 这段话出自课文《 》，描写了 的感人故事。(2分) (2) 、写出下列词语的反义词。( 2分 ) 紧张-------( ) 庞大-------( )

(3)、一种庞大的力量是指： 。(1分) (二)课外阅读(18分) 一个苹果

秋天到了，苹果树上挂满了苹果。有一个苹果红润润、香喷喷的，专门大，专门漂亮，令小鸟、兔子、山羊们啧啧赞扬。她为此自豪极了。在阳光中，她不时地摇摆着头，炫耀自己。

一天，她自豪地对大伙儿说：“在这林子里，在苹果当中，我最香，我最漂亮，理所因此，我确实是苹果王了。”本来嘛，大伙儿在一起专门欢乐，都为苹果中显现了一个奇特的大苹果而自豪。现在她这么一说大伙儿都不爽快了，林子里沉默得像冬天的夜里一样。

一转眼，秋天快要过去了，苹果也该收到储藏室里去了。 我不干 我这么美 这么大 这么香 在储藏室里 谁能看到我 谁能夸奖我 我不干 在人们要摘她下来时 她大声叫喊 还把那个人的头都打疼了 人们就承诺了他。她快乐极了，看看四周这么多树枝上只有她一个高悬在上面，兴奋得跳起舞来。

不久，呼呼的寒风迎来了冬天。那个大苹果依旧悬挂在枝头上。树秃了，鸟儿们南迁了，兔子们都缩到窝里去温顺了，再也听不到夸奖声了。再看她，光洁的皮儿打起了褶皱，像夫人婆的脸。饱满的躯体差不多慢慢地瘪了。她悲痛的低下了头，瑟瑟地抖动着，不停地念叨：“冷啊!冷啊!”

下大雪了，“啪”的一声，大苹果被积雪压得掉了下来。她想，大伙儿此刻确信睡在地窖里，做着香甜的梦。她后悔差不多来不及了。

第二年春天，大苹果烂掉的地点长出了几棵小树苗，后来长成了大树，树上也长满了苹果，都专门大专门大，像那个大苹果一样香甜，一样漂亮，可再也看不到、听不到他们的炫耀。据说，这是他们的妈妈——那个大苹果警告他们的。

1. 照模样写词语：2分

红润润 ____________ ____________ ____________ ____________

2.给加点字选择正确的读音。1分 温顺(he huo) 承诺(ying yìng) 3.词语搭配。2分 ( )的寒风 ( )的梦 ( )的苹果 ( )地抖动

4 .给带点的字选择正确的说明，将序号填写在括号里。3分 爽快( ) 头痛( ) 悲痛( ) ①疾病创伤等所引起的难受感受。 ②悲伤。

③尽情地、深切地、完全地。 5. 找出文中的两对近义词。2分 6. 给第四自然段加上标点。3分 7. 用“_____”画出文中的比喻句。1分 8.想一想，大苹果是如何样警告她的小孩们的? “小孩 ”(4分) 三、写作展风采。(30分)

以《假如我是……》为题写一篇想象作文。要求：内容具体，有新意，语句通顺，能够展现你丰富的想象空间，许多于350字。

四年级语文下册单元测试题二 一、我会写。(8分)

kǎi xuán zuì è jiàn kāng gòng xiàn

Zhēn chá mǐn ruì chǔn shì zhàng ài wù

二、给加点的字选择正确的读音。(3分)

1、呼吁( xū yù ) 气喘吁( xū yù )吁 2、遇难( nàn nán ) 难(nàn nán)免 3、相似( sì shì ) 似( sì shì )的 三、我会组词。(6分) 荧( )福( )驻( )推( )绳( )削( ) 萤( )蝠( )住( )维( )蝇( )哨( ) 四、按要求完成。

1、把下列句子补充完整。(12分)

朝霞不出门 ______________ 言必信 ________________

几行红叶树 _______________ 清明前后 _______________

____________ 金石为开 ____________ 叫坚信 漓江的水真静啊，________;漓江的水真清啊，________;漓江的水真绿啊，________。漓江水最为显著的特点是 ________、________、________。

2、默写出《独坐敬亭山》或《望洞庭》(5分) _______________

五、我能够用这些词语各说一句话(造句)。(4分)

终于— __________________________________________________

难道— _________________________________________________ 六、照模样，写句子。(8分) 例：蓝蓝的天上飘着一朵朵白云。 天上飘着白云。

1. 吹着口哨的小孩迅速地穿过杂草丛生的空地。

2. _____________________________ 3. 中午的太阳光火辣辣地照着宽敞的原野。 4. _____________________________

例：他解决了这道难题。(改成’把”字句和”被”字句) 他把这道难题解决了。 这道难题被他解决了。

1、 林务官砍了灌木丛，锄了野草。 七、照模样，改写下面的句子。(4分)

例：难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?(反问句改陈述句) 我们中彩得到汽车是道德的。

1. 难道我不该指出你工作中显现的问题吗? 改：

2. 面对急需关心的人，我们怎能袖手旁观呢? 改：

八、排列错乱句子顺序。(5分)

( )金色的秋季来了，老榆树在秋风中哼着丰收的曲子，将满树的叶子洒向大地。

( )我最喜爱校园东南角那棵老榆树。

( )大雪纷飞时，老榆树像一位巨人，傲然挺立在风雪中。 ( )炎热的夏季，骄阳似火，老榆树用它茂盛的枝叶，为同学遮荫。 ( )在万物复苏的生活里，老榆树换上了翠绿的春装。 九、快乐阅读。(15分) 提灯笼的小飞虫

温顺的夏夜里，草丛里多么喧闹!有各种小虫在唱歌，还有一闪一闪的小飞虫，像提着灯笼在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄灭，让你看不到它，它确实是萤火虫。

它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人，不蜇人，它的光是凉的，并可不能烧你的手。

萤火虫在地上产卵，刚刚孵出的小萤火虫藏在地下，或是躲在烂木头里。萤火虫有专门多种，有一种萤火虫可不能飞，还有一种萤火虫专门大，放几个在玻璃瓶里就专门亮，能够用来照路。

科学家认为，萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同时让夜间寻食的鸟儿明白它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜爱吃发光的萤火虫，它们看到发光的飞虫就不去管了。

多年来，科学家们试图发觉萤火虫发光的隐秘，他们期望能造出同样柔和的，不烧伤人的光来，为家庭和街道照明。

1. 给带点的字选择恰当的意思，在上面画“√”。(2分) 漫游(1)满，遍(2)水过满，漾出来(3)没有限制，没有约束 试图(1)用绘画表现出来的形象(2)打算 (3)期望得到，谋取 2、找出下列词语的反义词。(3分) 温顺——( ) 喧闹——( ) 柔和——( )

3、读了短文我明白了“提灯笼的小飞虫”是谁了。(2分) 提灯笼的小飞虫是：

4. 萤火虫它什么缘故要发光?(4分)

______________________________________________________________

5. 萤火虫给了科学家如何样的启发?(4分) ______________________________ 十、习作。(30) 题目：我得到了________

要求：①在横线上填上适当的词，如“夸奖”“锤炼”“明白得”“教育”等。

②通过一件事来写，内容具体，感情真实，分段表述。 ③许多于350字。

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