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《童趣》同步精品练习

一、语言积累与运用 1、给下列加点字注音 蹲（ ） 癞（ ） 怡然（ ） 山壑（ ） 土砾（ ） ．．．．．庞然（ ） 凹凸（ ） 虾蟆（ ） 鹤唳（ ） ．．．．．．拟作（ ） 藐小（ ） 童稚（ ） 沟壑（ ） ．．．．

2、解释下列词语。 ①明察秋毫： ②鹤唳云端： ③庞然大物： ④怡然自得： ⑤心之所向： ⑥神游其中： ⑦夏蚊成雷：

3、本文以生动的笔触记述了作者儿时的一些“物外之趣”，充满了童真童趣，摘出几个你最喜欢的句子。

句子①： 句子②： 句子③： 4、下列句子中画线词语理解有误的一项是（ ）

A.能张目对日(睁开眼) B.私拟作群鹤舞空(私下比画为) C.怡然称快(愉悦) D.鞭数十(用鞭子抽打)

5、下列句子中加点词与句子“故时有物外之趣”中“之”用法相同的一项是（ ） A.心之所向，则或千或百果然鹤也。 B.昂首观之，项为之强 ．．C.观之正浓 D.驱之别院 ．．

6、解释下面加点的几组多义词。 ⑴①余忆童稚时（ ） ②故时有物外之趣（ ） ．．⑵①昂首观之（ ） ②作青云白鹤观（ ） ．．⑶①明察秋毫（ ） ③必细察其纹理（ ） ．．⑷①项为之强（ ） ②以丛草为林（ ） ．．③舌一吐而二虫尽为所吞（ ） ．⑸①徐喷以烟（ ） ②以丛草为林 ．．7、选出下列句子意思理解有误的一项（ ）

A.故时有物外之趣:所以时常有超脱于尘世以外的乐趣. B.作青云白鹤观:当作青云白鹤来看.

C.果如鹤唳云端,怡然称快：(蚊)真的像白鹤在云端鸣叫,愉快地飞得极快。 D.私拟作群鹤舞空中：自己把它（蚊子）比作群鹤在空中飞舞。 8、填空。

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《浮生六记》原有 记，是 体的散文。《童趣》节选自 ，作者为 ， 代文学家。 9、把下列各句译成现代汉语。

⑴余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。

⑵风藐小之物，必细察其文理，故时有物外之趣。

⑶于土墙 凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐。

⑷神游其中，怡然自得。

⑸徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

10、请从课文中找出跟下面词语意义相对、相反的字词

藐小之物—— 凹—— 11、请找出下面句子的通假字并解释。 项为之强：

12、请指出下面省略句省略的字词，并翻译成现代汉语。 鞭数十：

13、请从课文中找出与下列字同义的字。

①察—— 、 、 ②唳—— ③素—— 14、文章描述了“我”从不失童稚的游戏中获得了“物外之趣”，“物外”是指 的 意思。

15、结合课文，给古今词作如下分类，每一类举一例。

（1）古今意义没有变化的词： （2）消亡不再使用了的词： （3）意义转移了的词： 二、阅读下文，回答问题。

余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小微物，必细察其纹理，故时有物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。 于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。 ⒈“必细察其纹理”这句话中的“其”指代什么？

⒉翻译“夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。”这句话。

⒊文章生动叙述了作者从小善于_________周围_________的事物，并且富于_________

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而体味到的________________。

⒋文章生动叙述了作者幼年生活中的那些趣事？

⒌作者幼年“时有物外之趣”的原因是什么？

参

一、语言积累与运用1、dūn lài yí hè lì páng āo tū háma lì nǐ miǎo zhì hè

２、①言视力极佳，极细小之物也看得一清二楚。②鹤在云端里鸣叫。③体积极大的东西。④形容安适愉快而满足的样子。⑤心里（这么）一想。⑥全神贯注地沉浸在想像中。⑦夏天成群的蚊子的叫声跟雷声一样，这是夸张的表现方式。

３、①心之所向，则或千或百果然鹤也。②徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端。③以丛草为林，以虫蚁为兽，以 土砾凸者为丘，凹者为堑。

４、Ｂ ５、Ａ

６、⑴①时候②经常 ⑵①观看②景观 ⑶①看见②观察 ⑷①因为②当作③被 ⑸①用②把 ７、Ｃ ８、六、自传、《浮生六记·闲情记趣》、沈复、清

９、⑴我回想自己在年幼的时候，能睁大眼睛直视太阳，视力好极了，极细小之物也看得一清二楚。

⑵每遇见细小的东西，一定要仔细观察它的纹理，所以常常能感受到超脱事物本身的乐趣。

⑶我常在土墙高低不平的地方，在花台上杂草丛生的地方，蹲下身子，使身子跟台子一般高。

⑷全神贯注地沉浸在想象中，安适愉快而又满足。

⑸慢慢地用烟喷它们，使它们冲着烟边飞边叫，构成一幅青云白鹤图，果真像鹤群在青云边上发出叫声一样，这使我感到高兴极了。

10、庞然大物 凹

11、强通僵，僵硬的意思。

12、鞭（之）数十，抽了它几十鞭子。 13、①观、视、见 ②鸣 ③白 14、超出事物本身

15、⑴草 ⑵余 ⑶项 二、阅读下文，回答问题。

⒈指代“藐小之物” ⒉夏天蚊子聚在一起像打雷一样，我私下把它们比作一群在空中飞舞的鹤，心里这样想，那么成千成百的蚊子，果真变成鹤了。我昂起头看着，脖子因此看得发僵了。 ⒊观察 细小 幻想 物外之趣 ⒋文章生动叙述了作者幼年将夏蚊看成白鹤、草丛拟作树林、观察两虫斗于草间三件趣事。 ⒌目力过人，善于观察周围细小的事物，并且富于幻想。

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