福建省宁德市2020-2021学年七年级下学期期末语文试卷(扫描版有答案)

宁德市2020—2021学年第二学期期末七年级质量检测

.语文试卷参

一、积累与运用（16分)

1.（8分，每空1分，有错、漏、添字的均不给分）

(1)赏赐百千强 (2)念天地之悠悠 (3)自缘身在最高层 (4)会当凌绝顶

(5)化作春泥更护花 (6)谁家玉笛暗飞声 (7)苔痕上阶绿 草色入帘青 2.（2分）D

3.（6分）（1）（2分）①籍 ②jǐn （2）（2分）甲 B 乙 A （3）（2分，意对即可）

示例1：有为中国“两弹”事业甘于奉献的物理学家邓稼先 示例2：有翻越老山界不畏艰难险乐观坚强的红军战士 示例3：有在日常交往中严于律己宽以待人的教育家叶圣陶先生 示例4：有勇于承认失败并为对手作证的正直诚信的探险家斯科特 二、综合性学习（4分）

4.（1）（2分，答出参会对象、时间、地点、内容即可）

示例：请晨光文学社全体成员于4月23日下午3:00集中春旭楼大礼堂听对联知识讲

座。

（2）（2分，组合正确1分，上下联排列正确1分）

上联：勤劳和汗水铺就康庄道路 下联：智慧与真情扮靓美丽乡村 三、阅读（40分）

（一）阅读下面古代诗歌，完成5—6题。（4分）

5.（2分） 杨花榆荚 对春天的留恋（珍惜、喜爱）之情 6.（2分） A

（二）阅读下面文言文，完成7—9题。（10分） 7．（4分，每小题1分）

（1）经过，经历 （2）事物的道理、规律 （3）埋没 （4）冲刷 8．（4分，每小题2分）

（1）这（石兽）不是木片，怎么能被大水带走呢？ （2）不停地翻转，于是（石头）反而逆流而上了。 9．（2分，意对即可）

老河兵有着丰富的实践经验，能综合考虑（石性、沙性、水流的）各种因素，做出正确的

推断。

（三）阅读下面文章，完成10—12题。（8分） 10. (2分）B

11.（3分，每点1分，意对即可）

①这三个动词将紫藤萝花拟人化（这里运用了一系列的动词），②细腻传神地描绘出紫

藤萝花的盎然生机，③表达作者的喜爱之情。 12.（3分，每点1分，意对即可）

①最初作者心头压抑着关于生死的疑惑和疾病的痛楚；②看到一树盛开的紫藤萝花，感

受到精神的宁静和生的喜悦；③最后由花及人，感悟到生命的永恒，增强了生活的勇气。

（四）阅读下面文章，完成13—16题。（14分） 13.（2分） C

14.（4分，每点2分，任写两点即可）

（1）母亲按我们的意愿切面条、捏馍馍，用种种方式唤起我们的食欲。 （2）母亲珍惜苹果却还能与邻居分享，并留一个给鸟雀。

（3）母亲让外出求学的“我”带上家门钥匙，以慰藉“我”的思家之情。 （4）母亲种向日葵只图好看，不介意路人采摘。 （5）母亲在物质匮乏的年代愿意花钱让“我”看书学习。 15.（5分）

（1）这句话是心理描写（虚写），（1分）（通过“我”的想象），生动形象地写出钥匙

缓解了外出求学的“我” 想家时的痛苦（钥匙给想家的“我” 带来安慰）（1分）， 表达了“我”对母亲体贴的感激（1分）。（3分，意对即可）

（2）在物质匮乏的年代，母亲深知知识对孩子成长的重要性，认识到“今天”的读书学

习能成就孩子“明天”的美好未来。（2分，意对即可） 16. （3分，能围绕母亲的美好品质概括即可）

①养育孩子：充满情趣，富有智慧；②对待他人：慷慨大方，不计得失；③面对生活：有

着（超越物质的）美好的精神追求。 （五）阅读名著，完成17—18题。（4分）

17.（2分）阿龙纳斯 诺第留斯号（鹦鹉螺号） 18.（2分）祥子的车被大兵抢走。 四、作文（40分） 19.略