部编版三年级上册语文课时练语文园地
快乐念书吧
一、沟通平台 1．童话人物
(1)《昨年的树》写了 ________和________成了好朋友，故事中还出
现了 ________、________、________等角色。
(2)依据故事线索写出《那必定会很好》中种子的变化。
种子→ ________→ ________→________→________
(3)《在牛肚子里旅游》写了两只蟋蟀与一头大黄牛的故事。两只蟋
蟀一个叫 ________，一个叫 ________。
2．童话故事
(1)《昨年的树》的故事线索是： _______________________________
________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________
(2)在《那必定会很好》中，陪伴着变化，种子有不一样的梦想，请连
线。 种子 树
手推车 椅子
3．童话赏识
1/11
停下来歇息 会跑
站起来，呼吸 躺下
(1)童话的特色：填空。
①在童话世界里， 植物、动物不只和人同样 ______________，并且也
有______________。
②童话故事的特色就是充满了丰富的
________。
(2)议论：童话最风趣的地方是什么？阅读童话有什么利处？在下边
写出自己的见解。
________________________________________________________ ________________________________________________________
二、识字加油站
1．连一连音节和汉字，并抄录汉字。
xi ào
zōng
shēn
ji è
zhào
申
孝 宗 召 介
2．仍旧子，变为新字再组词。
例：芳 ——方 (方向 ) 伸 ——______( 招 ——______(
例：目 ——泪 (眼泪 ) 介 ——______( 某 ——______(
) 忆—— ______( ) 踪—— ______(
) )
) 戈—— ______( ) 令—— ______(
) )
2/11
三、词句段运用
1．按偏旁把以下汉字分分类，再写写你的发现。
(1) ，它们都与 (。
(2) ，它们都与 (。
(3) ，它们都与 (。
2．加上同样的偏旁构成不一样的字。
3．先认识改正符号 (连线 )，再用它们改正下边的句子。
3/11
)相关)相关)相关
(1)他衣着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。 (2)红头在也不想去牛肚子里旅游了。
(3)菜园里种了好多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。 (4)妈妈今日妆扮得十分特别美丽。 四、与日俱增
增补句子并读一读。
1．______不拨不亮， ______不辩不明。 2．有 ______不在声高。
3．有 ______走遍天下，无 ______举步维艰。
4．一时强弱在于 ________，万古输赢在于 ________。 五、快乐念书吧
1．看图片，猜童话故事。
______________ ______________
4/11
2．回想自己看过的童话故事，达成表格。
童话故事
作者
我喜爱的人物
我的收获
3.你喜爱安徒生的哪些童话故事？读后有什么感想？
_________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 六、附带题：听记练习
1．小王子为何被大家称为“七星王子”？
________________________________________________________ ______________________________________________
2．由于天上没有 ____________，人们没有 ____________，在夜里经
常有人因迷路而遇险，因此七星王子很焦急，很忧愁。
3．七星王子为何绝不踌躇地跳入了河里？ ( )
A．七星王子很爱老百姓，想用自己的生命照亮混沌的世界。 B．七星王子喜爱在河里游泳。
C．七星王子丢了东西，他想下河去找。 D．七星王子要跳入河里救落水的人。
4．七星王子跳入河中后，变为了 ________________。
5/11
参照答案：
语文园地 &快乐念书吧
一棵树 树根 门先生
木地板
小姑娘
一、1.(1)一只鸟儿
(2)树 手推车 椅子 (3)红头
青头
2．(1)一只鸟儿找树朋友，实现自己的誓言，为其唱歌。
(2)
3．(1)①会说话
喜怒哀乐
②想象
(2)示例：童话能表现出作者丰富的想象力，有鲜亮的人物形象 ，有生动的故事情节。阅读童话能让我们增加见解，陶冶情操
，懂得道理。
6/11
二、1.
抄录略。
2．申 申请 乙 乙方 界 世界 伐 伐木 煤三、1.(1)喊、咬、吵、含、叼
(2)眨、看、睁、眼、睛 (3)接、摇、提、拆、拼
2.
召开 煤油 怜嘴 眼 手
7/11
祖宗可怜
召宗
3.
(1)他衣着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。
(2)红头
8/11
菜园里种了好多蔬菜，有土豆、黄瓜9/11
也不想去牛肚子里旅游了。
和西红柿。
(3)(4)示例：妈妈今日妆扮得 常美丽。
四、1.灯
理
2.理
3．理
理
4.力
理
五、1.《丑小鸭》
《白雪公主》
2．略。 3．略。
六、 1.七星王子的额头上生着七颗闪闪发光的小星星。
2．北斗七星 指南针
3． A 4.北斗七星 附：听记原文
七星王子
好久好久从前， 有一个帅气的小王子， 额头上生着七颗闪闪的小星星，人们都和蔼地称他 “七星王子 ”。
那时，天上没有北斗七星，人们没有指南针，生活在不分东10/11
非
西南北的一片混沌之中。在夜里，常常有人因迷路而遇险。七星王子很焦急，常常坐在小河畔忧愁。
有一天，小河突然张口说话了： “若是你爱百姓胜于爱你的生命，那么，投入我的怀抱吧， 你的生命将会照亮混沌的世界。 ”
七星王子绝不踌躇地跳入了河水。 一会儿，七颗闪亮的石头从河中跃上天空， 变为了七颗闪亮的星星， 那就是七星王子变的北斗七星。有了北斗七星，人们在夜晚不再会迷路了。
11/11
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容