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全国公立普惠性幼儿园通用幼教教师教学课程指南中班教案《串珠》含反思

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幼儿园中班教案《串珠》含反思

中班教案《串珠》含反思适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿发展动手串珠的能力和创造力,让幼儿能够有效提高反应能力及记忆能力,更能让幼儿体会到乐趣,能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品,快来看看幼儿园中班《串珠》含反思教案吧。 活动设计背景 活动目标

让幼儿能够有效提高反应能力及记忆能力,更能让幼儿体会到乐趣。

发展幼儿的动手串珠的能力和创造力。

能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。 教学重点、难点 区分颜色 活动准备 准备串珠 活动过程

让幼儿先选好颜色,按照一红一黄两珠的要求进行反复穿串

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珠直到线满为止.。 还可换种颜色穿。 教学反思

通过活动能够让幼儿清楚地对的颜色认识。

小百科:串珠,又名:蹿珠,顾名思义,即用水晶、木、玛瑙、玻璃、琥珀等质地的珠子,巧思妙想,DIY出属于自己的心爱饰品。

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