the Age of“Internet Plus Initiative”
作者：徐丽娜[1]
作者机构：[1]大连教育学院图书馆,辽宁大连116021 出版物刊名：大连教育学院学报 页码：77-78页
年卷期：2019年 第2期
主题词：互联网+;教师;经典阅读;阅读推广
摘要：基于教师经典阅读特点及阅读推广面临的困境,提出经典阅读推广的可行性策略,以促进图书馆经典阅读推广工作。
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