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植树节主题班会教案

来源:意榕旅游网
植树节主题班会教学设计

植树节主题班会教学设计

【篇一:植树节主题班会】

石横镇红庙小学

德育主题教育活动班队会

【篇二:植树节主题班会教学设计】

植树节主题班会教学设计 —— 呼喊明日的绿色

三河市新集中学七年级一班 【活动目的】

我们从 “植树造林,防备乱砍乱伐,破坏生态均衡,污染水土资源 ” 让学生理解:保护人类共同的家园 —— 地球已迫在眉睫。从小建立 环境保护意识,争当绿色小卫士,以此呼喊明日的绿色。 【活动形式】主题班会(学生主持)

【活动资料】朗读的诗句《我们的星球》、《春季,我们栽下一棵树》。环保科教片。 准备。

【活动过程】

主持人甲:亲爱的同学们,你们好 ! “呼喊明日的绿色 ”主题班会此刻开始 ! 主持人乙:同学们,你们知道吗 ? 四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界环境日。在我们中国,三月十二日是植树节。这些 节日都是为保护地球而建立的。

主持人甲:地球是我们人类共同的家,是我们独一能够生计的星球。 请听诗朗读《我们的星球》。

全体女生:(诗朗读《我们的星球》,朗读过程中配轻音乐) 在这严寒的宇宙, 有一座星球花园。 惟独这里丛林喧哗, 把翱翔的鸟儿呼唤。 惟独这里百花争艳, 青青的草地开着铃兰。 惟独这里一只只蜻蜓, 诧异地凝视溪水潺潺 ?? 请珍惜我们的星球,

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要知道在茫茫宇宙之间, 第二个这样的花园, 到现在还没有发现。

200 万年前,当 主持人乙:地球是人类的母亲,生命的摇篮。大概

人类在地球上出生时,这颗行星为人类创建了充分的生计条件 —— 陆地、大海、丛林和空气。当时,地球被一层薄薄的淡蓝色大气所 包围,晶莹透亮,漂亮壮观。 主持人甲:本世纪以来,人们只顾蛮 横地征服自然,强横地向自然界讨取,使得地球再也没法忍耐,不 得不敲响处罚的警钟。于是自然灾祸不停袭来:天气变暖、土地沙 化、丛林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨暴虐,臭氧 层破坏 ?? 主持人甲:请看正在破坏的地球 (用 vcd 放准备好的环境科教片) 主持人乙:地球的危机,就是人类自己的危机。假如我们对保护地 球、保护环境仍旧不重视,那么,历史将不会谅解我们,地球将给

予我们更严苛的处罚。 主持人甲:为了全人类的生计,请挽救地球 吧!科学家们提出让丛林挽救地 李建同学:在古巴比伦期间,有一个强盛的国家,领土上有大片的 草原和丛林。人们生活在地肥水美、桃红柳绿的环境中,过着幸福

! 有一天,王子 的生活。国王命令:每砍一棵树,都要栽下新的树苗

在树林里嬉戏,不当心破坏了一株小树苗。国王知道后,狠狠地处 罚了王子,王子很不佩服。王子当上国王后,命令砍下全部的树木,

!于是 为他建筑高大华美的宫殿,让全球都知道他至高无上的尊严

一片片丛林被破坏,国王的宫殿建成了。那弘大的规模,华美的装 饰在当时是独一无二的,他沉醉在豪华的生活中。可千万没想到, 因为丛林被破坏,引来了风沙,造成了大批的水土流失。这片漂亮 的土地,终于被风沙淹没,变为了一片大荒漠,这个强盛的国家从 地球上永久地消逝了。

,大家想一想丛林对保护 主持人乙:故事听完,留给了我们深深的思虑

地球究竟有那些利处? 1998 年夏天我国发生的特大洪灾是否是与乱砍乱伐丛林相关系?让各个小组议论一下。

(全班分红四个小组进行议论,每个小组选举一名代表进行讲话,议论时间 5 分钟, 4 个小组代表讲话约 5 分钟)

主持人甲:大家讲话很好,让小博士甲给我们说说。

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—— 呼喊明日的绿色 三河市新集中学 七年级一班

【篇三:植树节环保主题班会活动方案】

绿色校园 美化环境 一、活动目的:

以三月份植树节为契机,在全体老师和学生中展开形式多样的护绿行动和植物栽种实践体验活动,做到人人参加,宣传与实质行动相联合,进而令孩子们在活动中体验成功的愉悦,增加对植物生长的认识,加强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增加绿色,净化、美化环境的目的。 二、行动口号:

行动起来,争做护绿小使者,保护环境,绿色家园。 三、活动时间: 2013.3.12 —— 四、活动内容:

1、植物节宣传教育活动:

聆听 “植树造林净化环境 ”广播剧,同时教育学生人人参加植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。 2、环境保护美化校园活动:

( 1)以小组为单位建立护绿小队,爱惜校内绿化植物,展开拣垃圾、落叶、保养绿化等活动。 ( 2)在各班卫生地区内清理杂物,同时做好绿色宣传小活动 ( 3)给小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具) ( 4)我和小树留个影:在护绿活动中,学生能够拍一些本班同学保养小树的过程,最后还能够与小树合影,留下美好的纪念。 3、评选优异创意活动: ( 1) “绿意角 ”的设计评选:在植树节先期,在自发的原则下,以每 小组为单位奉养一盆小小的易养活的绿色植物。 3 月 15 日时放在班级图书角或许讲台上,教师、学生能够利用这些植物,充散发挥创 新能力,将教室装束成绿意盎然、充满活力的环境。 ( 2)班队课以前让学生画漂亮校园,好的贴在教室的墙报上。 ( 3)四人小组议论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为,我们应当如何做。 ( 4)沟通大家采集的环保宣传口号,同时赐予。

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五、班主任做总结:

同学们我们生活的环境要靠自己来保护,大自然是我们的好朋友,植树造林,爱惜环境是对她的最好回报,行动起来吧。

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