一、选择题
1．Which of the following ending has the same pronunciation “started”? A．hoped A．big A．date A．the first
B．needed B．box B．dirty B．the second
C．raised C．bag C．doubt C．the third
D．passed D．boy D．duty D．the last
2．I put my keys in my_____/bæg/.
3．Could you help clean up the classroom? It's /'dɜ: ti/.
4．We should stress(重读) ______ syllable when we read the word “potato”． 5．—How often do you do sports? —I do sports /twaɪs/a day. A．twice A．light A．A, H
A．head bread eat C．thank there three A．Absent. A．produce A．book A．medicine A．is A．cat
B．Insect. B．product B．cool B．medical B．it B．cut
C．foot C．magazine C．this C．coat
B．twins B．left B．L, O
C．tooth C．let C．E, Q
D．try D．lift D．I, X
6．Go down this street and turn ______ / left / .You will see a library in front of you. 7．以下字母有相同元音因素的是
8．下列四个选项中划线部分读音全部相同的是__________。 ．．．．
B．look afternoon good D．here idea ear
C．Translate. C．promise
D．good D．metal D．fine D．cute
9．Which word of the following doesn’t have the same stress as the others?
10．In the following words, which underlined letter has a different sound from the others? 11．The underlined part(下划线部分) in is pronounced(发音)differently. 12．I want to be a doctor, and I will do some / ˈmedɪkl / research in the future. 13．从A、B、C、D四个选项中找出所含元音音素不同的一个。 14．I have a pet / kæt / , it’s very smart .
15．Which of the following part has a different sound? A．those A．with A．admit B．month B．wealth B．afraid C．health C．whether C．action D．think D．weather D．attract
16．Health is more important than__________/welθ/.
17．Which of the following underlined parts is different in pronunciation?
18．Which of the following underlined parts is different in pronunciation? A．Thursday A．One. A．die A．these A．translate A．differences A．computer A．cake B．heart B．Two. B．day B．e-dog B．plastic
B．difficulties B．compete B．face C．dictionaries C．complete C． apple C．certainly C．Three. C．did C．free D．turkey D．Four. D．doll D．enjoy C．balloon
D．directions D．compare D．late
19．How many syllables(音节) does the word “lovely” have? 20．Which word pronounces the phonetic symbol [aɪ]________? 21．Which of the underlined vowel(s) has a different sound? 22．Which stress of the following is different from the others? 23．Don’t be afraid of such / 'dɪfɪkəltiz / , my class. Come on! 24．I have to / kəm'pi:t/ with my classmates at school. 25．Choose one of the letters with different pronunciation.
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题 1．B 解析：B 【解析】 【详解】
句意：以下哪个单词结尾的发音与“ started”相同？
考查单词的读音。A. hoped希望；B. needed需要；C. raised提出；D. passed通过。过去式started动词词尾为“t”，因此ed发/ id /音，hoped和passed动词词尾为清辅音，因此ed发/ t /音，needed动词词尾为“d”，因此ed发/ id /音，与started相同，raised动词词尾为t，d以外之浊辅音，因此ed发/ d /音，故选B。 【点睛】
过去式“-ed”的发音规则：
（1）动词词尾为“t，d”时，发/ id /音： want →wanted（要）；need →needed （需要）。 （2）动词词尾为清辅音时，发/ t / 音：
help →helped （帮助）；laugh →laughed （笑）；look →looked （看）；kiss →kissed （吻）；wash →washed （洗）；watch →watched （注视）。 （3）动词词尾为t，d以外之浊辅音或元音时，发/ d /音：
call →called （叫）；stay→stayed （停留）；cry→cried （哭）。
2．C
解析：C 【解析】 【详解】
句意：我把钥匙放在我的包里了。
考查语音。A.big/ bɪg /大的；B. box/bɔks/盒子；C.bag/bæg/包；D.boy/ bɔɪ /男孩；根据语境我把钥匙放在我的包里了，再根据音标提示可知答案是bag，故答案选C。
3．B
解析：B 【解析】 【详解】
句意：你能帮忙打扫教室吗？太脏了。
考查语音。A. date/deɪt/日期；B. dirty/' dɜ:ti /脏的；C. doubt /daʊt/怀疑；D. duty/ ˈdju:ti/职责。根据语境你能帮忙打扫教室吗？太脏了。脏的dirty，形容词，在句中作表语，故答案选B。
4．B
解析：B 【解析】 【详解】
句意：读“土豆”一词时，我们应该重读第二个音节。
考查单词的读音。A. the first第一个；B. the second第二个；C. the third第三个；D. the last最后一个。单词potato的发音是/pəˈteɪtəu/，重音在第二个音节，要重读，故选B。
5．A
解析：A 【解析】 【分析】 【详解】
句意：——你多久做一次运动？——我一天做两次运动。
考查单词的发音。twice 两次；twins双胞胎；tooth 牙齿；tries的原形是try，意思是尽力，试图。twice[twaɪs]，twice a day是表示频率的一个短语，意思是一天两次。根据音标可知，故选A。
6．B
解析：B 【解析】 【分析】 【详解】
试题分析：句意：沿着这条街走向左拐，你将在你的前面看到一个图书馆。
考查单词的发音。根据发音可知是左边left。A. light轻的；B. left 左边；C. Let让；D. Lift电梯。故选B。
7．A
解析：A 【解析】 【分析】 【详解】
A. A [eɪ], H [eɪtʃ]；B. L [el], O [əʊ]；C. E [iː], Q [kjuː]；D. I [aɪ], X [eks]。故以下字母有相同元音因素的是A和H；故选A。
有一个帮助我们判断对于一个疑问句应该使用升调还是降调的方法。如果我们要求得到新的信息，即“open”question，我们应当使用升调；如果我们需要确认已有的信息，即“check”question，应当使用降调。
8．D
解析：D 【解析】 【分析】 【详解】
考查字母组合的发音。A. head[e] bread[e] eat[i:]；B. look[u] afternoon[u:] good[u]；C. thank[θ] there[ð] three[θ]；D. here[iə] idea[iə] ear[iə]，故选D。
9．C
解析：C 【解析】 【分析】 【详解】
句意：下面哪个词的重音和其他词的重音不一样？
考查重音。Absent /ˈæbsənt/；Insect /ˈɪnsekt/；Translate /trænsˈleɪt/。分析选项音标可知，C项的重音在第二音节，A、B两项的重音在第一音节。故选C。
10．A
解析：A 【解析】 【分析】 【详解】
句意：在下列单词中，哪个划线字母的发音与其他字母不同？
考查音标。produce /prəˈdjuːs/；product /ˈprɒdʌkt/；promise /ˈprɒmɪs/。分析选项音标可知，A项划线字母的发音与B、C两项划线字母的发音不同。故选A。
11．B
解析：B 【解析】
试题分析：句意：划线单词发音不同的是cool。根据book / ʊ /cool / ʊ: /foot / ʊ/good/ ʊ /可知cool与其他三项的发音不同，故选B。 考点：考查单词的语音。
12．B
解析：B 【解析】 【详解】
句意：我想成为一名医生，将来我会做一些医学研究。
考查语音。A. medicine /ˈmedsn/医学；B. medical /ˈmedɪkl/医学的；C. magazine /ˌmægəˈzi:n/杂志；D. metal/ˈmetl/金属。根据语境我想成为一名医生，将来我会做一些医学研究。医学的medical，形容词，修饰后面的名词research，故答案选B。
13．D
解析：D 【解析】 【详解】
考查辨音，识记不同单词中的元音音素。is[ɪz]，元音音素为[ɪ]；it[ɪt]，元音音素为[ɪ]；this[ðɪs]，元音音素为[ɪ]；fine[faɪn]，元音音素为[aɪ]。选项D中的单词元音音素与其他选项的不同，故选D。
14．A
解析：A 【解析】 【分析】 【详解】
句意：我有一只宠物猫，它很聪明。
考查单词发音。cat [kæt]猫；cut [kʌt]砍；coat [kəʊt]外套；cute [kju:t] 漂亮的。根据给出的音标提示 / kæt /，因此可知这句话的意思是“我有一只宠物猫，它很聪明”。故选A。
15．A
解析：A 【解析】 【详解】
句意：哪一个划线部分的读音与其他的不同？
考查单词的读音。those 中 th 读作/ð/ ；mouth 中 th 读作/θ/；health 中 th 读作/θ/；think 中 th 读作/θ/，A与其他的不同，故选A。
16．B
解析：B 【解析】 【详解】
句意：健康比财富更加重要。
考查语音。with[wɪð]，介词，和；wealth[welθ]，名词，财富；whether [ˈweðə(r)]，连词，是否；weather [ˈweðə(r)]，名词，天气。根据读音，故选B。
17．C
解析：C 【解析】 【详解】
句意：下面一个划线部分的发音不同？
本题考查音标。admit /ədˈmɪt/，afraid /əˈfreɪd/，action /ˈækʃn/，attract/əˈtrækt/，故选C。
18．B
解析：B 【解析】 【详解】
句意：下列哪个单词划横线的部分在发音上是不同的？
考查单词的发音。四个单词的发音分别是：A. Thursday [ˈθɜːzdeɪ]；B. heart [hɑːt]；C. certainly [ˈsɜːtnli]；D. turkey [ˈtɜːki]。结合发音可知，单词heart划线部分的发音不同于其它三个。故选B。
19．B
解析：B 【解析】
句意：“lovely”这个词有多少个音节？两个音节。一般地说，一个单词中有几个发音的元音字母，就有几个音节，lovely ['lʌvlɪ]，e不发音，love是一个音节，ly是一个音节，故有两个音节。
点睛：划分音节的方法：元音是构成音节的主体，辅音是音节的分界线，一般地说，一个单词中有几个发音的元音字母，就有几个音节。两辅音之间不管有多少个元音，一般都是一个音节。如：bed 床，bet 打赌，seat 坐位，beat 打， beau/ty 美。两元音字母之间有一个辅音字母时，辅音字母归后一音节，如：stu/dent 学生，la/bour 劳动。有两个辅音字母时，一个辅音字母归前一音节，一个归后一音节，如：let/ter 信，win/ter 冬天。不能拆分的字母组合按字母组合划分音节。如：fa/ther 父亲，tea/cher 教师。
20．A
解析：A 【解析】 【详解】
句意：哪个单词发音的是音标[aɪ]？
考查单词音标。die 音标是[daɪ]；day音标是[deɪ]；did音标是 [dɪd]；doll音标是[dɒl]。通过各单词音标可知，发音是音标[aɪ]的单词是die。故选A。
21．D
解析：D 【解析】
【详解】
句意：下列哪个元音有不同的发音？
考查单词的发音。these划线部分发/ iː/的音，那些；e-dog划线部分发/ iː/的音，电子狗；free 划线部分发/ iː/的音，有空的；enjoy划线部分发/ɪ/的音，喜欢，根据A、B、C划线部分均发/ iː/的音，故选D。
22．B
解析：B 【解析】 【分析】 【详解】
题干“以下哪重音与其他重音不同？”根据单词音标：translate/trænzˈleɪt /；plastic/ˈplæstɪk/ balloon /bəˈluːn/可知，选项AC的重音都在中间，而选项B的重音在开头，故选B不同。根据题意，故选B。
23．B
解析：B 【解析】 【分析】 【详解】
句意：不要害怕这些困难，我的同学们，加油！
考查单词发音，differences ['dɪfərəns] 差别( difference的名词复数 )；difficulties[ˈdifikəltiz] 困难( difficulty的名词复数 )；dictionaries['dɪkʃənərɪ] 词典，字典( dictionary的名词复数 )； directions [dɪ'rekʃnz] direction的复数形式; 方面。根据给出的音标提示/ 'dɪfɪkəltiz / ，因此可知这句话的意思是\"不要害怕这些困难，我的同学们，加油！\"故选B。
24．B
解析：B 【解析】 【分析】 【详解】
句意：在学校里，我不得不和同学们竞争。
考查单词发音，computer [kəmˈpju:tə(r)]电脑；compete [kəmˈpi:t] 竞赛；complete [kəmˈpi:t] 完成；compare [kəmˈpeə(r)] 比较。根据给出的音标提示/ kəm'pi：t/ ，因此可知这句话的意思是\"在学校里，我不得不要和同学们竞争。\"故选B。
25．C
解析：C 【解析】 【分析】 【详解】
题意：选出单词中字母的发音于其他不同的。
考查元音字母的发音。cake [keɪk] ；face [feɪs]；apple [ˈæpl] ；late [leɪt]。故选C。
【点睛】
元音字母在重读开音节中一般发字母本身音（元音字母都读它们字母表的音名）。重读开音节包括绝对开音节和相对开音节。（1）以一个发音的元音字母结尾的重读音节，叫做绝对开音节。（2）“一个元音字母+辅音字母(r除外)+不发音e结尾”的重读音节，叫做相对开音节。cake、face、late是相对开音节，字母a读字母表的音名/eɪ/；apple有两个音节，“ap”是一个音节，“ple”是一个音节；其中第一个音节是闭音节，且重读，即“ap”是重读闭音节，a在重读闭音节中发/æ/。
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