四年级语文下册教学工作计划

招堤一小 胡雁

一、学生情况分析

我班有62名学生，男生32人，女生30人。大部分学生思维活跃，个性张扬，学习兴趣比较浓，主动性较强。男生基本大胆粗犷，女生斯文细心。本学期初，学生学习态度出现动摇，小朋友们字迹有些潦草了，上课有些散漫了，学习好习惯有些放松了，上课时忙着各说各的，不善于倾听他人的观点和意见，对最基础的知识点不放在眼里，协作精神差，集体观念不够强，缺乏最基本的纪律观念。看来，教学的着眼点不应仅仅停留在语文教学上，更不能仅仅看学生的学习成绩，而应该从他们的做人和做事抓起，以促进他们的全面发展。

二、本册教材分析

本册教材是在小学四年级上册基础上编写的，共有课文32篇，其中精读课文17篇，略读课文15篇；教材后面还和有8篇选读课文，总共40篇。这些课文从精读、略读到选读，按三个层次编排，体现由扶到放的设计思路。

教材设计了八个专题。依次是：走遍千山万水、以诚待人、大自然的启示、战争与和平、热爱生命、田园生活、执著的追求、故事长廊。其中第三单元“大自然的启示”和第六单元“田园生活”还布置有综合性学习内容，使专题的学习内容与形式更加丰富多彩教材的结构和思路是一起的，体现整套教材的一致性。

三、教学目标

1、认字200个，会写200，养成主动识字的习惯。

2、会使用字典、词典，有识字的能力。能用钢笔熟练书写正楷字，用毛笔临摹字帖。

3、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 4、体会课文中关键词句表达情意的作用。

5、能初步掌握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。能复述记事性课文的大意。

6、养成读书看报的习惯，收藏并与同学推荐图书资料。

7、在交谈中能认真倾听，养成向人请教、与人商讨的习惯。听人说话能掌握主要内容，并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻，并说出自身的感受和想法。

8、留心周围事物，勤于书面表达。能把内容写得比较清楚、比较具体。会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。

9、在综合性学习活动中，有目的地搜集资料，提出不懂的问题，开展讨论，解决生活中的简单问题。

四、教学重、难点

1、再识字300—500个，会写字达到150-200个。

2、练字：练钢笔字，行款整齐，有一定速度；练毛笔字，写正楷。 3、训练用普通话正确、流利有感情的朗读课文。 4、练默读，默读重在练习速度和理解大意。 5、习浏览，练阅读速度和信息查阅能力 6、习简单的记实作文、想象作文，学习仿写。

7、会修改自己的习作，会用标点符号（如冒号、引号）。

8、习作养成整洁、规范的书写习惯，可开展限时作文及专门书写速度训练。 9、简单的读书笔记，学会写内容梗概。 10、书信格式，学会写书信

五、教学措施与方法

1、强化学习习惯的养成。语文教学的难点主要是如何让学生成为一个会学语文，用语文的人，所以在平常的教学中不仅仅是关注的知识的掌握，更主要的是让生养成会学习爱学习的习惯，这学期将继续关注他们良好习惯的培养。

2、营造自主学习的情境。良好的学习情境让学生放松身心，又能把注意力集中在具体的学习目标上，通过有目的学习，慢慢养成良好的学习习惯。

3、有效利用课程资源。充分利用语文课程资源，和其它学科、社会活动相结合，开展丰富多彩的语文实践活动。加强古诗诵读和优美词句的积累，推广看课外书，丰富学生的课外知识，引导学生在生活中学习语文、运用语文。

4、辅优扶差活动。教学中既要注意培养那些优生，也要注意帮助后进生，缩小优秀生与后进生之间的差距，使全班同学都能在原有水平的基础上再上一个新台阶。

5、重视思想教育，尊重信任，持之以恒，巩固后进生良好行为习惯。在培养阅读能力的基础上，重点指导其写作，强调真情实感的再现，给予写作技巧的指点，指导参与各种作文比赛。在阅读和理解方面多下工夫，提倡“多读书、读好书、读杂书”，培养他们对语言文字的热爱，并在理解的基础上进行学习。在指导写字和朗读方法，帮助学生提高朗读技巧和书写水平。

六、教学进度表 周 次 二 三 时 间 教 学 内 容 执行情况 2．14—2．19 始业教育（1）古诗词三首（3桂林山水（3） 2．21—2．26 记金华双龙洞（2）七月的天山（1）语文园地一（4） 四 五 六 2．28—3．5 中彩那天（2）万年牢（2）尊严（3） 3．7—3．12 将心比心（2）语文园地二（4）整理（1） 3．14—3．19 自然之道（2）黄河是怎样变化的（2）蝙蝠和雷达（3） 七 3．21—3．26 大自然的启示（2）语文园地三（4）综合性学习（1） 八 3．28—4．2 夜莺的歌声（3）小英雄雨来（1）一个中国孩子的呼声（2） 九 4．4—4．9 清明节放假；和我们一起享受春天（2）语文园地四（4） 十 一 4．11—4．16 触摸春天（3）永生的眼睛（2）期中整理（2） 4．18—4．23 生命生命（3）花的勇气（2）语文园地五（2） 十4．25—4．30 语文园地五（2）乡下人家（3 牧场之国（2） 二 十5．2—5．7 三 十5．9—5语文园地六（4）；两个铁球同时着地（3） 五一放假 古诗词三首（3） 麦哨（1）； 四 ．14 十5．16—5．21 全神贯注（2）鱼游到了纸上（3）父亲的菜五 园（1） 十5．23—5．28 语文园地七（4）寓言两则（2）文成公主进六 藏（1） 十5．30—6．4 普罗米修斯（3）渔夫的故事（1）语文园地 七 十6．6—6．11 八 十6．13—6．18 九 二6．20—6．25 十 八（4） 端午节放假 复习迎考 复习迎考 复习迎考，期末考试