人生的第一课作文精选

鲜花与掌声从来就是年轻人全力追逐的事情，在茶楼当过跑堂，在电子厂当过工人的周星驰也不例外。然而现实与梦想之间的距离总是很遥远，周星驰第一个工作是电影剧组的杂役，根本没有时机参加演出。

3年之后，周星驰才开始饰演一些仅有几句台词或根本就没有台词的小角色。如果在今天仔细观看电视剧?射雕英雄传?，就会在里面找到他的影子：一个只在画面上闪现了几秒钟的无名侍卫，最后以死亡结束了匆匆的亮相。

然而没有导演看中外型瘦弱另类的周星驰，在失落之余，他转行做儿童节目主持人，一做就是4年。他以独特的风格赢得孩子们的喜爱。但是当时有记者写了一篇?周星驰只适合做儿童节目主持人?的报道，挖苦他只会做鬼脸、瞎蹦乱跳，根本没有演电影的天赋。这篇报道深深刺激了周星驰，他把报道贴在墙头，时刻提醒和勉励自己一定要演一部像样的电影。

1987年，他真正意义参演了第一部剧集?生命之旅?，虽然还是跑龙套，但是终于有了飞翔的空间。从此，他开始用一身小人物的卑微与善良演绎自己的人生传奇。

经历过最底层的挣扎，拍完50多部喜剧作品之后，周星驰成为群众心目中的喜剧之王。

在央视专访节目中，周星驰不无自嘲地回忆了走过的路程：\"有些人说我最辛酸的经历是扮演?射雕英雄传?里面一个被人打死的小兵，但是我记得这好似不是，还有更小的角色。〔爱情 人生感悟)当时镜头只拍到我的帽子与后脑勺。那种感觉对我来说相当重要，因为这使我对小人物的百情百味刻骨铭心。\"

没有人生下来就是大明星，也没有人刚开始工作就能如愿以偿。饱尝世事辛酸最后终于站在自己梦想舞台巅峰之上的周星驰，用他的经历告诉我们：卑微是人生的第一堂课，只有上好这一堂课，才有时机使自己的人生光荣夺目。对于刚毕业的大学生们来说，他就是一本很好的教材。

一位教授要求他的学生进入一个宽敞的礼堂，并自由选座位就座。多年之后，当时爱坐前排的学生中，成功的比例远远高于喜欢随意坐和钟情坐后面的学生。通过这个故事，我们不难得到这样一个结论：在人生路上，我们应不甘落后。

不甘落后，可以助人在逆境中寻回方向。西晋的文学家左思，自幼相貌丑，又讷于言辞，连其父都瞧不上这个儿子，又常被他人耻笑。可是，左思拥有一颗不甘落后的心，他坚持创作?三都赋?，别人需思考一日，他就思考三日。别人能轻松寻找到材料，他便不断阅览古典，累积知识。终用十余年时间完成?三都赋?，留下百余年来洛阳纸贵的佳话。试想假设无不甘落后之心，左思怎能够创作名篇风行洛阳城？假设无不甘落后之心，左思怎能书写亘古华章，流传至今？正是因为这不甘落后的心，才使左思在困境中寻回方向。故心中思索，不甘落后之心可助人在困境中寻找方向，缔造辉煌。

不甘落后，可以助人失败时，发现光明。爱因斯坦幼时被轻视，老师认为他智力低下。华罗庚年轻时也被人认为天资不行。他，物理界的王者；他，数学界中的帝君。他们皆与我们同样，是普通的人，那么又是什么帮助他们成就事业的辉煌？在我看来，即为不甘落后的信念，是不甘落后的信念帮助他们，失败时不气馁，积极拼搏，从被人瞧不起走到了人生的巅峰。故心中回荡，不甘落后可以帮助人在失败之时，发现光明。

不甘落后，可以帮助人在贫寒之中展现才华。翻开史册的秀美篇章，观无数寒门子弟，只因一颗不甘落后之心，积学储宝，名垂青史。范仲淹幼时吃不饱饭，却不甘落后，心怀壮志，终成庆历贤臣；宋濂幼时读不起书，却不甘落后，刻苦求学，终成明初“开国文臣之首〞。之所以，他们能够实现人生的价值，皆因不甘落后之心。不甘落后，让他们奋起直追，才华如日，光辉四射。故耳畔响起：不甘落后，可以助人在贫穷中彰显才华。

人生的路途并不总是一帆风顺，大多会遇到困难险阻，我们应持不甘落后之心斩断前路一切荆棘。要知道成功者与失败者之间往往就差的是那一时应有的不甘落后的态度。

人生应不甘落后，正如那些喜欢坐在前排的学生那样，凡事都积极向上。让我们以一颗不甘落后之心，执着向上，追求自身价值。 在我的记忆中，有许许多多的人，他们每个人身上都有一种精神，使我终生难忘。而其中，就有一位特殊的人——一个令我最熟悉的陌生人。

他，是一位令我敬佩的……残疾人。

那是在我上小学三年级时的一个晚上，妈妈让我下楼买菜，当时天上的云遮住了月亮的光辉，路灯也时明时暗，我远远地看见了他，他只有一条手臂，走起路来还一跛一跛的，弯着腰，看起来他是在找什么东西，我正远远地看着他，却不料，他突然转身，那布满皱纹的脸上有一条长长的疤痕，干裂的嘴唇有些发青，眼睛也显得暗淡无光，浑浊不堪。

他盯着我看，似乎还笑了一下，我吓得往后退两步，他看见我这样，笑容僵在了脸上。

我也意识到了这样似乎不礼貌，于是歉意的笑了一下，转身跑上

了楼。

第二次看见他同样是在晚上，我出门买练习本，却为难地发现忘了带钱，正站在那里，不知如何是好。

这时，突然有人拍了我的肩膀一下，我被吓了一跳，缓缓转过身，却见他站在那里，慈祥地笑着，手里拿着两张破旧的一元人民币。 我犹豫了一下，接过来，说了一声谢谢。买了本子，他说我一个人不平安，执意要把我送到楼下，我想：他应该是没有恶意的，否那么他不会出钱给我买本子的，我同意了。

路上，他告诉了我关于他的事。原来，他小的时候出去玩，却被一辆疾驰而来的自行车撞到，从而导致了现在的伤疤。那时候的医疗技术并不像现在这么兴旺，就连他脸上的伤口，也只能进行缝合，不能去疤。

我问：你这样，别人不会笑你吗？

他说：会啊，但那有什么呢？难道别人笑话我们就要去死放弃了生命吗？

是啊！别人嘲笑我们这不好那不好，我们就要自卑，抬不起头吗？ 那天晚上，我们聊了很多，到家时，我还奇怪，今天怎么这么快到家了呢？无奈，只好依依不舍地分别。

从此以后，我们见面就会打个招呼，但不知什么时候起，我再也见不到他了，每每想起，心里就是一阵失落。

是他，让我学会了自信；是他，教会了我坚强：是他，使我明白了自尊自爱：是他给我上了人生中的第一课！

人，为什么而活？人，应该怎么活？如果我们是一支蜡烛，我们那么应蜡炬成灰泪始干，不留一点痕迹，如果我们是一根火柴，在一生中也要有最闪耀的一刻，最后化为灰烬，不留遗愿。曾经想到这儿

的我，一直认为，人生在结束的时候应该画上一个完美的句号，表示着这是一个完整又完美的人生。

上幼儿时的我是一个无知的我，对一切事物都很好奇：一群人打篮球，我很好奇；大哥哥大姐姐写作业，我很好奇；叔叔阿姨看 ，我很好奇……我经常会听到一些人在讨论“人生〞，我认为，人生对我来说遥不可及，如果要用一个标点来形容人生，那一定是问号，因为古今中外，这个世界上有太多太多稀奇乖僻的东西了，想要全部知道并非易事，我们应该“万事须己运，他得非我贤。青春须早为，岂能长少年。〞所以，那时的我认为人生应该是一个问号。

后来，随着我慢慢长大，儿时的迷团与疑惑被一个个解开了，于是我认为，人生应该是逗号，它是一条永远不会干涸的小溪，始终充满着希望。所以，我们要靠自己，靠自己站起来，靠自己战胜困难，靠自己找到希望，靠自己写出逗号之后的文章，从此，我渐渐地理解了人生中“逗号〞的真谛，是这个“逗号〞，让那时朦朦胧胧中的我多了一份勇敢，多了一份坚强。

后来，我与别人讨论人生的时候，又感觉，人生，是引号。在人生的旅途中，我们会发现很多美景，有物质的美，也有心灵的美；有那些祖国的大好河山，也有那些善良的正义使者……人世间有太多美好的细节需要用引号来捕捉，它，会把一生中的美尽收心底，让它们成为人生中的一道风景线。是“引号〞，让我学会了用那双会发现美的眼睛，会品味美的心。

后来，我听别人说，人生是那长长的省略号。省略号，后面省略着什么呢？是人的悲欢离合，还是月的明晴圆缺？然而，他省略的，是人生后面的道路。它，教会了我们学习，努力，进步，才能让以后的人生像省略号一样千变万化，永无止境的人生变得更加美好。

终于在今天，我明白了：人生是不可能是句号的，只是我们努力让它变成句号，这只是我们追求美好的过程。我们应该在现在抓紧时间，努力学习，用我们那踏实而努力的脚印来写出我们的标点，我们的人生。

这句话就挂在傅甜家的客厅正。每次一抬头，她就能看见这句话。

“爷爷，这句话什么意思啊？〞小时候，傅甜总是睁着黑白清楚的大眼睛疑惑地问道。

爷爷每每便乐呵呵地看着傅甜，说：“就是说你得学会约束自己的言行，然后才会有所成就啊！〞

小时候仍旧不懂，可如今升入大学的傅甜却已深刻理解这句话的含义了。自己控制自己，努力朝着梦想前进，才终会有收获鲜花与掌声的一天。

在大学里，不少同学因为离开了高三而进入了放飞自我的状态，每日上完课后，便三三两两地约好去哪里“放纵自我〞。

但傅甜依然控制、约束自己的行为。当其他人在玩乐的时候，她在认真复习和预习课本；当别人放纵自我的时候，她在严格施行自己给自己制定的方案表：看书、运动……与此同时，她还参加了学生会，借此来提高自己的能力，使自己变得更充实。

大二国庆假时，傅甜与几个同学约好去临市旅游，她们约好十点在学校门口见面。可那天上午，突然下了场雨，不少同学都迟了十几二十分钟才到达学校门口。唯有傅甜，秉着“自控〞的念头，提前十分钟到达了校门口，单独一人站在那等待姗姗来迟的同学们。 时间过得太快，不少同学还未留意，时间便从他们的指缝间溜走。大学四年生活一晃而过，不少同学这才着急，懊悔虚度光阴，碌碌无

为。

可傅甜却秉着“自控〞的思想，带着自信的笑容踏上了去支教的车。

热情的司机大叔瞧着笑容灿烂的傅甜，情不自禁地与她搭起了话。“小姑娘，大学毕业了吧？〞 “嗯，现在去教书。〞

“呀，那你就厉害了，小姑娘。〞司机大叔毫不掩饰的夸赞使得傅甜的脸颊上浮起了两团红云。

到达支教地点后，傅甜依然秉持着“自控〞的念头说话做事。不仅如此，她还身体力行地教育她的学生，让他们学会自控，从而学会约束自我，由此一步步地迈向梦想，实现自己的人生价值。 后来，当傅甜受到“优秀教师〞的表彰时，人们让她谈谈感想。 她说：“这要归功于自控，是它让我一步步地走到了今天。〞 她在书的扉页上写到：自控力能够约束言行，能够实现梦想，彰显价值，提升境界。

人生如一杯酒，愈醇愈烈；人生如一杯咖啡，苦中带甜；人生如一缕阳光，灿烂无比。 ——题记

在漫长的人生旅途中，我们难免会遇到困难、挫折、忧愁与失败。也许，我们为此叹息过，失望过，感慨过甚至为此叹息过，失望过，感慨过甚至挖苦过。但在经历过一场场的风雨后，你是选择重拾信心，勇往直前，还是一如既往的萎靡不振呢、

想必大家都看过?钢铁是怎样炼成的?这部名著吧！里面的主人公保尔柯察金的一生是十分曲折的。他绝不是一个天生的英雄，而是通过自身的奋斗。在战斗，劳动，工作的种种困难中磨练，从而由一个

出身贫寒，而且身患重疾的少年成了一名具有崇高理想、坚强意志和坚强性格的优秀先产战士。保尔不仅在参加时受到了数不尽的和排斥，当他因伤退伍，双目失明，身体瘫痪，面临死亡的审问时，他仍然那样顽强不屈，在病上，重拾笔奋写新生活。

看到了保尔柯察金对生活顽强不屈的态度，我想在我们大家的内心也会有一个决策吧！

俗话说：“不经风雨怎能见彩虹！〞一个高大的树木背后，一定经历了许许多多的风吹雨打。不然它怎能根深蒂固的扎进这万物生长的土地之上；一个挺拔有力的小草，一定经历了破土而出的重担和岩石的重压，不然它怎能在这荒凉的土地上遍草丛生；一个成功人士的背后，一定经历了人生中的艰难险阻；不然他怎能经历社会的种种考验，站在人生的最顶峰。

其实，人的一生有许许多多的曲曲折折、起起落落，殊不知这样的人生才有滋味，倘假设浑浑噩噩的过一生，那么就白来这世上一趟。曲折、起落是考验自己的试题。倘假设你掌握了命运，坚忍不拔，你就战胜了它；相反放弃了，你就成为了它的奴隶。

面对人生的挫折与失败，重拾起你的自信奋勇向前，执人生之笔涂上色彩，绘出人生。

“人生难得起起落落，还是要坚强的生活。〞是啊，人的一生会经历许许多多的坎坷，但还是要满怀信心，去战胜它，打败它，活出自己的风采，使生命之花开得灿烂。

“人生自古谁无死，留取丹心照汗青〞，“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛〞，这是我们熟知的名人总结的对人生的感悟。 人的一生，其实很短暂，一辈子，也不过那么长，要在一生中活得精彩，干出一番大事业，也确实不容易。

人，要在有限的人生中，活出无限的价值，在临死时，想想自己曾经的辉煌，也不枉为人。人生在世，就要活得精彩，不能就这样平平庸庸、浑浑噩噩地活着。所以，我们要有“别样的人生。\" 也许有些人觉得活出不一样的人生会很难很难，会遇到许多不如意的事，会伤心，会难过……人生不是十全是美的，难免会遇到坎坷、挫折。我们不妨看一下下面这个例子。

海伦·凯勒，这是我们大家都熟悉的人物。她在三岁半时，因为一场大病，夺去了她听、看、说的权利，她成为了一名聋、盲、哑人。她觉得她如同一个废人一样，听不到，看不见，也说不出，什么也不能做，还得连累别人来照顾自己，给别人添麻烦，还不如废人！她曾痛恨过上天的不公，也曾一度想了却自己的生命，但是，她不甘心，她要比别人活得更为精彩。在她还没有意识到这些之前，是一个人改变了她的一生，这个人就是她的启蒙老师——莎莉文。

海伦·凯勒说，莎莉文老师给她带来了光明，带来了爱，带来了一切，重新塑造了一个全新的自己。

莎莉文老师帮助海伦·凯勒识字，教她写字，在常人看来，写字、识字是个再简单不过的事了，可是，对海伦·凯勒来说，这无疑比登天还难。但她不能放弃，她并不比别人差！她需要付出比别人更多的努力，去克服种种的困难。

于是，在她不懈的努力下，她成为一名著名的女作家，代表作有?假设给我三天光明?等。

海伦·凯勒，通过她自己的努力，克服了自己身体上的缺陷，活出了自己不一样的人生。

那么，我们是不是也应该努力活出自己不一样的人生呢？ 让我们一起加油吧！

马拉松是一种超长距离的赛跑，是奥林匹克运动会中的赛项之一。 然而，人生看起来就像是一场马拉松赛。此时此刻我和同学们都奔跑在学习的马拉松赛场中，虽然有的同学跑在前头，有的暂时落后，但我们都拥有相同的目标。那就是跑向高考的终点站。

在这次马拉松比赛中，有许多人没有方案，漫无目的的跑，他们刚开始跑得很快，但他们把精力全放在前面的路途去了，还是不能成功到达终点站。他们疲惫了，像泄了气的皮球一样，最后只有眼睁着让人冲到自己前面。而有的人却能正确分配好体力，快慢结合，调蓄精力作好最后冲刺，到达理想的此岸。

我们在社会生活中会遇到各种困难，但这些都只是客观因素。它是考验我们能否坚持不懈的一张试卷，而试题要如何解答，那就得充分发挥我们的聪明才智了。有的人遇到难题会直接选择放弃，不曾给自己一点思考的时机。而有的人那么选择坚持，张开自己那敏捷的思维之网，搜索到想要的答案。而有的人会因为外界的干扰而在原地徘徊不进。所以种种的主客观因素相交织，有的人就会认为世道不公：为什么时机没有降临到我的身上呢？其实不然，不是时机没有降临到你身上，而是你没有把握住时机。因为时机不会留给坐等时机的人，而是留给那些做好了充分准备的人。

成功不是轻而易举的事，成功总是要付出比别人更多的艰辛与汗水。我发现有的人很坚强，他们就像那山腰上的翠竹。虽然身处险境，却依然挺拔。而有的人却不然，意志不定，而且对人生没有目标，就像那迷失了方向的小鹿，随时都有掉入虎口的危险。有句歌词唱得好：“没有人能随随便便成功。〞爱因斯坦说过：“成功的秘诀是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。〞如果你有天分而不去挖掘，那就是蠢才。如果你天资聪明，那就发挥你的勤劳。“勤能补拙是良训〞

说的就是这个道理啊。

所以，在人生这场马拉松赛中，不要望对手后项背而气馁，也不要为对手的暂时落后而沾沾自喜。分配好你的智慧和体力，调节好你的步伐和呼吸，你就会成为一匹不为人知的黑马。

生命第一课是感恩，是流泪，是信念，是奋斗……那么，人生的第一课又是什么？

小时侯，妈妈就曾教育不懂事的我：“乐乐以后要做一个对社会有用的人，哪怕你作出的'奉献只有小小的一点。〞

一天，我和小伙伴们带上了玩具去草坪玩耍，初夏的小草长得郁郁葱葱，令人越看越喜爱。可是没过多久，天色骤然暗下来，一场大雨即将来临，这时，我的眼睛突然看到了一朵盛开的蒲公英，那黄黄的花瓣和纤细的茎杆在风中显得是那么的孤立无助，眼看大雨将无情地把这弱小的生命摧残。突然，我急中生智，连忙拿出我的玩具小伞，飞快地跑过去，罩在了小黄花上，并在心里默默地为花儿祈祷。 光阴飞逝，如今，以前那个不懂事的小女孩已经成为了一名中学生。暑假里，新村的公告栏里贴出了西部贫困山区的小报，居委会组织新村里的居民自愿捐款。当我们这里的孩子因为饭菜不合胃口而不肯吃饭时，山区里的孩子有了上一顿还没有下一顿；当我们背着书包高快乐兴地上学时，山里的孩子都在盼星星盼月亮地盼着上学；当我们在亲人和社会的关心下健健康康地成长时，却还有人因为生病却没有钱用来治病而长期卧床不起。当我看到这里时，我的心里久久不能平静。我想：我也一定要为那些山区里的人们做些什么。突然，我想起我的储蓄罐里好似还有300多元，我何不用这些钱来资助贫困山区呢？于是，我急急忙忙地跑回家，小心翼翼地捧出我的小猪储蓄罐，“哗啦！〞一声，把里面所有的钱一分不少地倒了出来。我仔仔细细

地把钱数了一遍，一共三百七十二块五毛。接着，我又翻开衣柜，把里面我不常穿的，或已经穿不下的衣服一件件拿出来，整整齐齐地叠好，并装进了一个马夹袋。然后，我带上了钱和衣服一蹦一跳地朝居委会走去。在通往居委会的路上，我美滋滋地想：也许，我的帮助可以解决一个家庭一个月的伙食；也许，经过我的帮助，那些渴望上学的孩子们，可以和我们一样背着书包高快乐兴地上学去；在或者，有了我的帮助，那些长期卧床不起的人们可以有钱治病，可以重见阳光……想到这里，我情不自禁地笑了。到了居委会，我亲手把钱投进了一个红色的捐款箱里。

人生第一课是付出，即使做得只是微缺乏道的的小事，但积少成多，水滴石穿，总有汇成大海的那么一天。

我们在不断的成长，在不断的学习，我们走在成长的路上，有错误，有挫折，有困惑，但是当你离开满地荆棘，放眼另一篇风景时，你会发现，一路的汗水与艰辛里有个全新的自己。

人际交往，是在每个人的成长中的必修课，有时我们会因为为了迎合对方而迷失自己。、

总是很羡慕那些在好朋友的簇拥下笑的很开心的人，他们有良好的人际关系，有良好的口碑，他们像黑空中的明月，在众多星辰中，总能抓住人的眼球。

对我来说，那总可望不可及，可不代表我会放弃。我尝试变的对人友好，我开始关心朋友喜欢什么讨厌什么，我会用心的记下来，并在与他们交谈时寻找共同语言，寻找默契的时机。

白菜喜欢紫色与蓝色，讨厌绿色，喜欢水晶球，不喜欢娃娃。沈萱烨喜欢粉色与白色，喜欢卡通，不喜欢黑白色，姜柠檬喜欢蓝色分棕色，忠爱于碎花图案，不喜欢薰色，李小义喜欢黑白色、欧美风，

不喜欢粉色。

和她们在一起，我会准确的找到她的喜与厌，我开始变的在她们中穿梭自如，游刃有余了。虽然与她们十分友好，有时却总觉的很累，这种无所止尽的迎合，快速的变化角色，使自己像被无数双手随意的扭拆，宛如柔软的橡皮泥，被任意的拼凑成想要的模样。渐渐的发现自己丢了一样东西，用尽全力也难已寻找。

在礼品店里，我轻松地找到了适宜于她们的礼物。

“黎宇杰，你喜欢什么礼物啊。〞白菜走过来。“嗯？我……〞我突然语塞了。在各种分类的庞大的头脑中，我竟难已打出自己所喜欢的，我迎合她们的时候，开始改变自己，久而久之，她们的习惯，我开始适应，可是她们每个人终究是不一样的，我在矛盾与冲突中遗失了自己，回到家，那礼物，是不是我真心喜欢的，连我也答复不出。 下雨天，一个人玩弄着礼物，似乎明白，每个人之所以不一样，除长像之外，性格也鲜明独特，我终究是自己，不是她们的任何人，我有我自己，迎合别人，我不能放弃自己，人不是橡皮泥，橡皮泥没有自己，他借于别人的形态，产生自己。

也许，在成长中，不能忘却自己，辛苦的经历，人生的颠簸，终究是不同的学习。