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辽宁省沈阳市2017年中考数学真题试题(含解析)

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辽宁省沈阳市2017中考数学试题

考试时间120分钟 满分120分

一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个答案是正确的,每小题2分,共20分) 1.7的相反数是( ) A.-7

4B.

7 C.

1 7 D.7

【答案】A. 【解析】

试题分析:根据“只有符号不同的两个数互为相反数”可得7的相反数是-7,故选A. 考点:相反数.

2. 如图所示的几何体的左视图是( )

A. 【答案】D. 【解析】

B. C. D.

试题分析:这个几何体从左面看到的图形是两个竖排的正方形,故选D. 考点:简单几何体的三视图.

3. “弘扬雷锋精神,共建幸福沈阳”幸福沈阳需要830万沈阳人共同缔造。将数据830万用科学记数法可以表示为 ( ) A.8310 【答案】B.

B.8.3102

C. 8.3103

D. 0.83105

考点:科学记数法.

4. 如图,AB//CD,150,2的度数是( )

1

A.50 【答案】C. 【解析】

试题分析:已知AB//CD,150,根据平行线的性质可得1350,再由邻补角的性质可得∠2=180°-∠3=130°,故选C.

B.100

C.130

D.140

考点:平行线的性质. 5. 点A-2,5在反比例函数yA.10

B.5

kk0的图象上,则k的值是( ) xC.5

D.10

【答案】D. 【解析】

试题分析:已知点A-2,5在反比例函数y考点:反比例函数图象上点的特征.

6. 在平面直角坐标系中,点A,点B关于y轴对称,点A的坐标是2,8,则点B的坐标是( ) A. 2,8 【答案】A. 【解析】

试题分析:关于y轴对称点的坐标的特点是横坐标互为相反数,纵坐标不变,由此可得点B的坐标为(-2,-8),故选A.

考点:关于y轴对称点的坐标的特点. 7. 下列运算正确的是( ) A.x3x5x8

kk0的图象上,可得k=-2×5=-10,故选D. x

B. 2,8

C. 2,8

D. 8,2

B. x3x5x15

2

C.x1x1x21 【答案】C.

D.2x2x5

5考点:整式的计算.

8. 下利事件中,是必然事件的是( ) A.将油滴在水中,油会浮在水面上 B.车辆随机到达一个路口,遇到红灯 C.如果a2b2,那么ab

D.掷一枚质地均匀的硬币,一定正面向上 【答案】A.

考点:必然事件;随机事件.

9. 在平面直角坐标系中,一次函数yx1的图象是( )

A. 【答案】B. 【解析】

B. C. D.

试题分析:一次函数yx1的图象过(1,0)、(0,-1)两个点,观察图象可得,只有选项B符合要求,故选B.

考点:一次函数的图象.

10. 正方形ABCDEF内接与O,正六边形的周长是12,则O的半径是( )

3

A.3 【答案】B. 【解析】

B.2

C.22 D.23

3600600,所以△BOC为等试题分析:已知正六边形的周长是12,可得BC=2,连接OB、OC,可得∠BOC=6边三角形,所以OB=BC=2,即O的半径是2,故选B. 考点:正多边形和圆.

二、填空题(每小题3分,共18分) 11. 因式分解3a2a . 【答案】3(3a+1). 【解析】

试题分析:直接提公因式a即可,即原式=3(3a+1). 考点:因式分解.

12. 一组数2,3,5,5,6,7的中位数是 . 【答案】5. 【解析】

试题分析:这组数据的中位数为考点:中位数. 13.

555. 2x1x2 . xx2x1【答案】

1. x1【解析】 试题分析:原式=

x1x1. x(x1)2x1考点:分式的运算.

14. 甲、乙、丙三人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均值都是8.9环,方差分别是

4

S甲20.53,S乙20.51,S丙20.43,则三人中成绩最稳定的是 .(填“甲”或“乙”或“丙”)

【答案】丙. 【解析】

试题分析:平均数相同,方差越小,这组数据越稳定,根据题意可得三人中成绩最稳定的是丙. 考点:方差.

15. 某商场购进一批单价为20元的日用商品.如果以单价30元销售,那么半月内可销售出 400件.根据销售经验,提高销售单价会导致销售量的减少,即销售单价每提高1元,销售量相应减少20件,当销售量单价是 元时,才能在半月内获得最大利润. 【答案】35.

考点:二次函数的应用.

16. 如图,在矩形ABCD中,AB5,BC3,将矩形ABCD绕点B按顺时针方向旋转得到矩形GBEF,点

A落在矩形ABCD的边CD上,连接CE,则CE的长是 .

【答案】

310. 5【解析】

试题分析:如图,过点C作MNBG,分别交BG、EF于点M、N,根据旋转的旋转可得AB=BG=EF=CD=5,AD=GF=3,在Rt△BCG中,根据勾股定理求得CG=4,再由SBCG1112BCCGBGCM,即可求得CM= ,在Rt225△BCM中,根据勾股定理求得BM=BCCM2212932()2,根据已知条件和辅助线作法易知四边

555

形BENMW为矩形,根据矩形的旋转可得BE=MN=3,BM=EN=

9123,所以CN=MN-CM=3-=,在Rt△ECN中,根据555勾股定理求得EC=CNEN223990310()2()2. 55255

考点:四边形与旋转的综合题.

三、解答题(第17题6分,第18、19小题各8分,共22分) 17. 计算【答案】

21322sin454

01. 9【解析】

试题分析:根据绝对值的性质、负整数指数幂的性质、特殊角的三角函数值、零指数幂的性质分别计算各项后合并即可. 试题解析: 原式=2112121. 929考点:实数的运算.

18. 如图,在菱形ABCD中,过点D做DEAB于点E,做DFBC于点F,连接EF,

求证:(1)ADECDE; (2)BEFBFE 【答案】详见解析. 【解析】

6

试题分析:(1)根据菱形的性质可得AD=CD,再由DEAB,可得AEDCFD900,AC,DFBC,根据AAS即可判定ADECDE;(2)已知菱形ABCD,根据菱形的性质可得AB=CB,再由ADECDE,根据全等三角形的性质可得AE=CF,所以BE=BF,根据等腰三角形的性质即可得BEFBFE. 试题解析:

(1) ∵菱形ABCD, ∴AD=CD,AC ∵DEAB,DFBC ∴AEDCFD900 ∴ADECDE (2) ∵菱形ABCD, ∴AB=CB

∵ADECDE ∴AE=CF ∴BE=BF

∴BEFBFE

考点:全等三角形的判定及性质;菱形的性质.

19. 把3、5、6三个数字分别写在三张完全不同的不透明卡片的正面上,把这三张卡片背面朝上,洗匀后放在桌面上,先从中随机抽取一张卡片,记录下卡片上的数字、放回后洗匀,再从中抽取一张卡片,记录下数字.请用列表法或树状图法求两次抽取的卡片上的数字都是奇数的概率. 【答案】

4. 9【解析】

试题分析:根据题意列表(画出树状图),然后由表格(或树状图)求得所有等可能的结果与两次抽取的卡片上的数字都是奇数的情况,再利用概率公式求解即可求得答案. 试题解析: 列表得:

7

(或画树形图)

总共出现的等可能的结果有9种,其中两次抽取的卡片上的数字都是奇数的结果有4种,所以两次抽取的卡片上的数字都是奇数的概率为

4. 9考点:用列表法(或树状图法)求概率. 四、(每题8分,共16分)

20. 某校为了开展读书月活动,对学生最喜欢的图书种类进行了一次抽样调查,所有图书分成四类:艺术、文学、科普、其他。随机调查了该校m名学生(每名学生必须且只能选择一类图书),并将调查结果制成如下两幅不完整的统计图:

根据统计图提供的信息,解答下列问题: (1)m ,n ;

(2)扇形统计图中,“艺术”所对应的扇形的圆心角度数是 度. (3)请根据以上信息直接在答题卡中补全条形统计图;

8

(4)根据抽样调查的结果,请你估计该校600名学生中有多少学生最喜欢科普类图书. 【答案】(1)50、30;(2)72;(3)详见解析;(4)180.

试题解析: (1)50、30; (2)72; (3)如图所示:

(4)600×30%=180(名)

答:估计该校有180名学生最喜欢科普类图书. 考点:统计图.

21. 小明要代表班级参加学校举办的消防知识竞赛,共有25道题,规定答对一道题得6分,答错或不答一道题扣2分,只有得分超过90分才能获得奖品,问小明至少答对多少道题才能获得奖品? 【答案】小明至少答对18道题才能获得奖品. 【解析】

试题分析:设小明答对x道题,根据“共有25道题,规定答对一道题得6分,答错或不答一道题扣2分,只有得分超过90分才能获得奖品”,列出不等式,解不等式即可. 试题解析:

设小明答对x道题,根据题意得, 6x-2(25-x)>90

9

解这个不等式得,x∵x为非负整数 ∴x至少为18

117, 2答:小明至少答对18道题才能获得奖品. 考点:一元一次不等式的应用. 五、(本题10分)

22. 如图,在ABC中,以BC为直径的O交AC于点E,过点E做EFAB于点F,延长EF交CB的延长线于点G,且ABG2C.

(1)求证:EF是O的切线; (2)若sinEGC3,O的半径是3,求AF的长. 5【答案】(1)详见解析;(2)【解析】

24. 5试题分析:(1)连接OE,根据圆周角定理可得EOG2C,因ABG2C,即可得ABGEOG,即可判定AB//OE,再由EFAB,可得AFE900,即可得GEOAFE900,即OEEG,所以EF是O的切线;(2)根据已知条件易证BA=BC,再求得BA=BC=6,在Rt△OEG中求得OG=5,在Rt△FGB中,求得BF=

624,即可得AF=AB-BF=. 55试题解析: (1)连接OE, 则EOG2C, ∵ABG2C ∴ABGEOG ∴AB//OE ∵EFAB

10

∴AFE900 ∴GEOAFE900 ∴OEEG 又∵OE是O的半径 ∴EF是O的切线;

(2)∵ABG2C,∵ABGCA ∴CA ∴BA=BC

又O的半径为3, ∴OE=OB=OC ∴BA=BC=2×3=6 在Rt△OEG中,sin∠EGC=∴OG=5

在Rt△FGB中,sin∠EGC=∴BF=

OE33,即 OG5OGBF3FB,即 GB526 5624=. 55∴AF=AB-BF=6-

考点:圆的综合题. 六、(本题10分)

0,点B的坐标为23. 如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC的顶点O是坐标原点,点A的坐标为6,8,点C的坐标为20,5,4,点M,N分别为四边形OABC边上的动点,动点M从点O开始,以每秒1

个单位长度的速度沿OAB路线向中点B匀速运动,动点N从O点开始,以每秒两个单位长度的速度沿OCBA路线向终点A匀速运动,点M,N同时从O点出发,当其中一点到达终点后,另一点也随之停止运动。设动点运动的时间t秒(t),OMN的面积为S. (1)填空:AB的长是 ,BC的长是 ;

11

(2)当t3时,求S的值;

(3)当3t6时,设点N的纵坐标为y,求y与t的函数关系式; (4)若S48,请直接写出此时t的值. ..5

【答案】(1)10,6;(2)S=6;(3)y=【解析】

8,可得OA=6,OB=8,根据勾股定理即可求得AB=10;过0,点B的坐标为0,试题分析:由点A的坐标为6,8,可得 点C作CMy轴于点M,由点C的坐标为25,4,点B的坐标为0,432610. t;(4)8或或533BM=4,CM=2

5,再由勾

股定理可求得BC=6;(2)过点C作CEx轴于点E,由点C的坐标为25,4,可得CE=4,OE=25,在Rt△CEO中,根据勾股定理可求得OC=6,当t=3时,点N与点C重合,OM=3,连接CM,可得NE=CE=4,所以

11(3)当322轴于点G,过点C作CFy轴于点F,可得F(0,4),所以OF=4,OB=8,再由∠BGN=∠BFC=90°,可判定NG//CF,所以

BNBG122tBG44,即,解得BG=8-t,即可得y =t;(4)分①点M在线段OA上,N在线段BCBF33OC上;②点M、点N都在线段AB上,且点M在点N的下方;③点M、点N都在线段AB上,且点M在点N的上方三种情况求t值即可. 试题解析: (1)10,6;

12

(3)如图2,当3∵∠BGN=∠BFC=90°, ∴NG//CF

BNBGBCBF,即122tBG64, 解得BG=8-43t,

∴y=OB-BG=8-(8-443t)=3t

(4)8或

3263或105. 13

考点:

七、(本题12分)

24. 四边形ABCD是边长为4的正方形,点E在边AD所在的直线上,连接CE,以CE为边,作正方形CEFG(点D,点F在直线CE的同侧),连接BF

(1)如图1,当点E与点A重合时,请直接写出BF的长; ..(2)如图2,当点E在线段AD上时,AE1 ①求点F到AD的距离 ②求BF的长

(3)若BF310,请直接写出此时AE的长. ..

【答案】(1)BF=45;(2)①点F到AD的距离为3;②BF=74;(3)AE=2+41或AE=1. 【解析】

试题分析:(1)过点F作FMBA, 交BA的延长线于点M,根据勾股定理求得AC=42,又因点E与点A重合,可得△AFM为等腰直角三角形且AF=42,再由勾股定理求得AM=FM=4,在Rt△BFM中,由勾股定理即可求得BF=45;(2)①过点F作FHAD交AD的延长线于点H,根据已知条件易证ECDFEH,根据全等三角形的性质可得FH=ED,又因AD=4,AE=1,所以ED=AD-AE=4-1=3,即可求得FH=3,即点F到AD的距离为3;②延长FH交BC的延长线于点K,求得FK和BK的长,在Rt△BFK中,根据勾股定理即可求得BF的长;(3)分点E在线段AD的延长线上和点E在线段DA的延长线上两种情况求解即可. 试题解析: (1)BF=45; (2) 如图,

①过点F作FHAD交AD的延长线于点H,

14

∵四边形CEFG是正方形 ∴EC=EF,∠FEC=90° ∴∠DEC+∠FEH=90°, 又因四边形ABCD是正方形 ∴∠ADC=90° ∴∠DEC+∠ECD=90°, ∴∠ECD=∠FEH

又∵∠EDC=∠FHE=90°, ∴ECDFEH ∴FH=ED ∵AD=4,AE=1, ∴ED=AD-AE=4-1=3, ∴FH=3,

即点F到AD的距离为3. ②延长FH交BC的延长线于点K, ∴∠DHK=∠HDC=∠DCK =90°, ∴四边形CDHK为矩形, ∴HK=CD=4, ∴FK=FH+HK=3+4=7 ∵ECDFEH ∴EH=CD=AD=4 ∴AE=DH=CK=1 ∴BK=BC+CK=4+1=5,

在Rt△BFK中,BF=FK2BK2725274

(3)AE=2+41或AE=1.

15

考点:四边形综合题. 八、(本题12分)

25. 如图1,在平面直角坐标系中,O是坐标原点,抛物线y323xx83与x轴正半轴交于点A,123与y轴交于点B,连接AB,点M,N分别是OA,AB的中点.RtCDERtABO,且CDE始终保持边ED经过点M,边CD经过点N,边DE与y轴交于点H,边CD与y轴交于点G. (1)填空,OA的长是 ,ABO的度数是 度 (2)如图2,当DE//AB,连接HN ①求证:四边形AMHN是平行四边形;

②判断点D是否在抛物线的对称轴上,并说明理由;

(3)如图3,当边CD经过点O时(此时点O与点G重合),过点D作DO//OB,交AB延长线上于点O,延长ED到点K,使DKDN,过点K作KI//OB,在KI上取一点P,使得PDK45(若P,O在直线,连接PO,请直接写出的PO长. ED的同侧)..

【答案】(1)8,30;(2)①详见解析;②点D在该抛物线的对称轴上,理由详见解析;(3)123 .

16

【解析】

试题分析:(1)根据抛物线的解析式y323,点B的坐标为(0,xx83求得点A的坐标为(8,0)

12383),即可得OA=8,根据锐角三角函数的定义即可求得ABO=30°;(2)①由DE//AB,根据平行线分线段成比例定理可得

OMOH,又因OM=AM,可得OH=BH,再由BN=AN,根据三角形的中位线定理可得AMBHHN//AM,即可判定四边形AMHN是平行四边形;②点D在该抛物线的对称轴上,如图,过点D作DRy

轴于点R,由HN//AO可得∠NHB=∠AOB=90°,由DE//AB,可得∠DHB=∠OBA=30°,又因

RtCDERtABO,根据全等三角形的性质可得∠HDG=∠OBA=30°,即可得∠HDN=∠HND,所以

DH=HN=

111OA=4,在Rt△DHR中,DR=DH=42,即可判定点D的横坐标为-2.又因抛物线的对称轴为直222线x2,所以点D在该抛物线的对称轴上; 试题解析:(1)8,30; (2)①证明:∵DE//AB, ∴

OMOH, AMBH又∵OM=AM, ∴OH=BH, 又∵BN=AN ∴HN//AM

∴四边形AMHN是平行四边形

②点D在该抛物线的对称轴上,理由如下: 如图,过点D作DRy轴于点R, ∵HN//AO

∴∠NHB=∠AOB=90°, ∵DE//AB, ∴∠DHB=∠OBA=30°, 又∵RtCDERtABO ∴∠HDG=∠OBA=30°, ∴∠HDG=∠DHB=30°, ∴∠HGN=2∠HDG=60°,

17

∴∠HNG=90°-∠HGN=90°-60°=30°, ∴∠HDN=∠HND, ∴DH=HN=

12OA=4 在Rt△DHR中,DR=

12DH=1242, ∴点D的横坐标为-2.

3又因抛物线的对称轴为直线xb32a32,

2(12)∴点D在该抛物线的对称轴上. (3)123 .

考点:二次函数综合题.

18

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