人教新课标版2019-2020年四年级下册语文试题-第三单元检测题

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、 字词练习（31分） (共5题；共31分)

1. （8分）火眼金睛，辨字组词。

绵_______ 瑕_______ 兀_______ 稍_______ 恋_______ 赏_______ 锦_______ 假_______ 无_______ 悄_______ 峦_______ 尝_______ 2. （5分）先在横线上填入合适的词语，再根据课文叙述的顺序，给下列句子加上序号。 _______小河_______了去路，老牛说水浅，松鼠说水深，他很为难。 _______妈妈告诉小马，遇事要多_______。 _______小马_______地过了河。 _______小马回家问妈妈。

_______小马_______帮妈妈把_______驮到_______去。 3. （6分）填空，并解释所填的字 （1）波1壮阔：2 （2）连1不断：2 （3）1峰兀立：2 （4）1地而起：2 （5）颜色各1：2 （6）红叶1火：2

4. （8分）写出划线字的反义词

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（1）枯枝败叶是一些小动物的食物和隐蔽场所，腐烂后还能增强土壤的肥力。 1 2

（2）空旷的花园里烧焦的树木垂头丧气地弯着腰。 1 2

（3）课本的书皮上歪歪斜斜地写着“未来”两个字。1 （4）是谁把星星的家园搅得不安宁？1 5. （4分）选择关联词填空

如果……就…… 哪怕……也…… 因为……所以…… （1）1我的作业没做完，2遭到老师的批评。 （2）1基本动作没有学会，2决不要急着学惊险动作。 （3）1雨再大，路再滑，我们2要按时到达目的地。

二、 句子练习（25分） (共4题；共25分)

6. （8分）把反问句改写成陈述句

（1）没有先辈的流血牺牲，哪能有我们今天的幸福生活呢？ _______

（2）谁能想到，从这不值钱的野花身上，能酿出那么高营养的蜂蜜？ _______

（3）没有先辈的流血牺牲，哪能有我们今天的幸福生活呢？ _______

（4）谁能想到，从这不值钱的野花身上，能酿出那么高营养的蜂蜜？ （5）没有先辈的流血牺牲，哪能有我们今天的幸福生活呢？ 7. （4分）判断下面说法的正误。

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（1）别人的经验不一定可靠，需要自己去尝试。 （2）什么事都自己去做，别人的话不能信。

（3）别人的话要分清对错，不用自己去尝试就可以了。 8. （5分）把下面的句子补充完整 （1）小妹妹高兴得1。

（2）如果明明上课专心听讲，课后认真复习，1。 （3）1 ， 所以王老师的脸上露出了笑容。

（4）无论做什么事，都应该积极开动脑筋，_______。 9. （8分）课文内容精彩回放。 （1）朝霞不出门，_______。 （2）_______，明日必有大雨到。 （3）清明前后，_______。 （4）春雾风，夏雾晴，_______。

三、 阅读理解（24分） (共2题；共24分)

10. （12分）阅读

我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。

我急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！ （1）选择恰当的理解。

①“急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。”这一句运用的修辞手法是（ ） A．拟人 B．比喻 C．夸张 ②文中一系列的动作描写，表现了“我”读书的（ ）

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A．辛苦 B．无奈 C．如饥似渴 （2）填空。

“我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！”这一句中： “我”快乐的是：1 “我”惧怕的是：2 11. （12分）阅读

写字台上摆着的瓷器小花鹿，可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上，一对粉红色的小耳朵向上竖着，好像在专心地听着周围的动静。脸上长着两只又圆又亮的眼睛，时时刻刻盯着我。一张小嘴微微张开，像是在跟我说话，又像是恳求我给它唱支歌。小花鹿的身体是橘黄色的，上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着，现出一副调皮的样子。

（1）这段话共有_______句，写了小花鹿真_______。 （2）从文中找出意思相近的词。 每时每刻_______ 逗人喜爱_______ （3）照样子写词语

又圆又亮 又_______又_______ 又_______又_______ （4）在括号里填上合适的词

一_______耳朵 两_______眼睛 一_______小嘴 （5）写出文中表示颜色的词

四、 习作（20分） (共1题；共20分)

12. （20分）习作

人人都有一双眼睛，只要你是个有心人，就会在草丛、树林、池塘有许多发现。把你的发现写下来，看谁写得最有意思。字数：400字左右。

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参

一、 字词练习（31分） (共5题；共31分)

1-1、

2-1、

3-1、

3-2、

3-3、

3-4、

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3-5、

3-6、

4-1、

4-2、

4-3、

4-4、

5-1、

5-2、

5-3、

二、 句子练习（25分）6-1、

6-2、

6-3、

共4题；共25分)

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6-4、

6-5、

7-1、

7-2、

7-3、

8-1、

8-2、

8-3、

8-4、

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

三、 阅读理解（24分） (共2题；共24分)

10-1、

10-2、

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11-1、

11-2、

11-3、

11-4、

11-5、

四、 习作（20分） (共1题；共20分)12-1、

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