湖州市教育科学研究中心

湖州市教育科学研究中心 湖教研字[2009]5号

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关于公布2008年湖州市教育学会学前教育分会教学论文

评比结果的通知

各县、区教育科学研究（教育研训）中心、幼教中心：

为鼓励全体学会会员积极参与教学研究活动，不断积累和总结教学经验，提升教学水平，我会举行了2008年湖州市教育学会学前教育分会教学论文评比活动，本次活动共收到了95篇文章。经过评委的认真评审，共评出一等奖10篇、二等奖17篇、三等奖35篇，现将获奖名单予以公布：

附件：2008年湖州市教育学会学前教育分会教学论文评比结果

湖州市教育学会学前教育分会 二00九年一月十二日

2008年湖州市教育学会学前教育分会教学论文评比结果

奖级 单 位 一 等 奖 长兴机关幼儿园 追求教学的有效性——幼儿园随堂听课引发的思考 德清县实验幼儿园 德清县武康幼儿园 安吉孝丰镇中心幼儿园 长兴四小幼儿园 标 题 作 者 以儿童文化特征为本，提高幼儿美术教学的有效性 王悦娟 以“头脑风暴式”园本教研策略促进教师专业成长 嵇莲英 探析主题与区域结合点 实现教学最优化 如何在园本教研中加强幼儿教师的团队建设 裘海琴 陈柳英 沈 洁 周义华 莫 娇 陈建华 管惠惠 蒋 莹 孙慧红 长兴教育局教育教研中心 关注需求 搭建幼儿园青年教师专业成长平台 湖州市实验幼儿园 湖州市实验幼儿园 湖州市实验幼儿园 也谈幼儿园教师的专业成长 幼儿园种植园地教育价值的探索 园本课程引领下的教师专业成长 吴兴区湖州第一幼儿园 有效教学理念下的园本教研 德清县武康幼儿园 德清县中心幼儿园 德清县实验幼儿园 德清县新市中心幼儿园 安吉实验幼儿园 安吉县教科研中心 长兴青少年宫幼儿园 长兴机关幼儿园 二 等 奖 长兴机关幼儿园 长兴实验幼儿园 如何提高集体教学的有效性 孕育幼儿“爱说”“会说”的沃土 创设支持性环境 促进专业化成长 论农村幼儿园本土化制作活动的有效实施 关于对幼儿园教学反思的探讨 浅谈对幼儿园骨干教师的培养 三途径四环节六评案例践行教学反思 开展“草根式”园本教研，有效促进教师专业成长 关注幼儿，提高教学有效性 让诊断教研成为教师专业成长的有效载体 许芳芳 肖娟儿 余红华 陈建美 钱晓娴 李位英 吴伟云 王学琴 胡丰亚 许 杰 胡晓雁 沈铁军 章忠美 华国花 长兴教育局教育教研中心 幼儿园“建构式”课程中数学教学有效性的再思考 南浔区和孚中心幼儿园 在原生态的土壤中成长起来 ——由一个农村骨干教师的成长历程所想到的 南浔镇中心幼儿园 吴兴区织里镇幼教发展中心 湖州市实验幼儿园 吴兴区阳光幼儿园 吴兴区申湖幼儿园 三等奖 德清县洛舍幼儿园 德清县教育局幼教中心 德清县机关幼儿园 变差异为资源，促进教师群体发展 幼儿园主题教育背景下区域活动有效性的探索 积极开发社区资源 构建有效教育途径 浅谈幼儿园管理的有效性 加强体育教学的有效性 指导幼儿美术教学活动的有效策略 我县农村幼儿园混合班情况调查与对策 以环境创设为载体融规则意识于其中 沈筱梅 潘忠妹 顾明华 费 岚 冯 军 卫 红 蔡秋美 沈剑英 三 等 奖 德清县机关幼儿园 德清县商供幼儿园 德清县实验幼儿园 德清县武康幼儿园 德清县新市中心幼儿园 安吉孝丰镇中心幼儿园 安吉机关幼儿园 安吉递铺学区中心辅导学校 安吉实验幼儿园 安吉实验幼儿园 安吉经济开发区幼儿园 安吉县天荒坪中心幼儿园 长兴洪桥中心幼儿园 长儿园 长兴机关幼儿园 长兴水口中心幼儿园 长兴电信幼儿园 长兴青少年宫幼儿园 长兴二界岭中心幼儿园 南浔新区幼儿园 对教学有效性的深刻反思 在教学反思中——困惑——成长 奏响幼儿主题活动中区域功能的主旋律 教学活动视频案例 有效推进教师专业成长 论教育评价在幼儿自信心培养中的促进作用 幼儿园区域活动材料投放中存在的问题与对策 创设“活动环境” 共建有效学习 农村幼儿园混龄儿童教育的实践与研究 关注幼儿教师需要 激励调动积极性 创设具有审美价值的幼儿园环境 浅谈农村幼儿科学兴趣的培养 以本土资源为切入口，提高幼儿园教学有效性 园本教研 铺就教师专业成长之路 因人而异 发展 让幼儿在绘画活动中成为真正的主人 浅谈幼儿教师教学语言的有效性 浅谈幼儿园集体教学的有效性 把握教育契机 注重家园配合 对美术活动中幼儿创造力培养的思考 分层培训，促进每位教师专业成长 潘小芬 张蓓莉 张建芬 戚敏霞 潘翠萍 苏红梅 盛 奕 杨 芸 杨向红 章 洁 郑爱乐 龚黎华 陈洪良 钱淑红 陈丽琴 李志娴 王桂凤 陈牡丹 张秋云 翁晓霞 南浔镇中心幼儿园 在开放式看图讲述中培养幼儿语言的兴趣 施月芬 南浔镇中心幼儿园 双林镇中心幼儿园 在一日生活中提升教学的有效性 浅谈幼儿园教师的形象构建 陆海平 陆 宁 文 南浔区练市镇中心幼儿园 传承优秀校园文化，感召教师专业成长 南浔区练市镇中心幼儿园 依托园本培训，促进教师专业成长 湖州市实验幼儿园 湖州市妇联童星园 湖州市妇联童星园 吴兴区湖州第三幼儿园 吴兴区金艺幼儿园 吴兴区蓝天实验幼儿园 吴兴区蓓蕾幼儿园 谈幼儿园班级有效管理 积极开展有效教研 不断提高教学质量 集团化办园模式下的园本教研 以承办新园为契机，全面建设教师文化 在实践和学习中促进教师的成长 教师素质的提高是良好课堂文化的保障 多形式的园内教研活动，促进教师的专业成长 姚国英 卞娟娟 吴 萍 傅煜芬 吴小丹 唐 慧 潘静洁 俞丹琳 潘晓云 陈 瑜