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活动目标: 1、学习用双脚向前行进跳,锻炼腿部力量。
2、懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣。 2
活动准备:
1、布置小兔子的家,兔子头饰人手一份,蛋糕一个,磁带一盒。
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2、自制蘑菇、白菜、萝卜,布置成三块菜地,篮子若干。
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活动过程: 1、师以“兔妈妈”的身份谈话引入,激发幼儿的兴趣。
师:“今天是妈妈的生日,妈妈准备了一盒生日蛋糕,想和小兔们一起过。你们想怎样给妈妈过生日呢?”
2、准备动作
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师:“干活之前,请小兔们和妈妈一起来做运动。”
3、学习新动作:兔跳
①教师讲解、示范兔跳动作
a、师示范怎样到菜地干活。
师:“小兔们先仔细看看妈妈是怎样到菜地干活的?等一
下,妈妈要来问问小兔。”
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b、提问:妈妈是怎样去菜地的?
c、师讲解、示范兔跳动作。
师:“小兔们都很聪明,妈妈就是跳着去菜地的。今天,
妈妈来教你们学这个新本领:兔跳。”
师:“请小兔们跟妈妈一起做:两脚并拢,屈膝,两脚同
时跳起来,这时候脚要伸直;落地的时候,前脚掌轻轻的着地,一拍一拍往前跳。”
师:“现在,请小兔们在原地练习一下,跳的时候要注意a、先让幼儿自由练习一遍。 ②幼儿练习兔跳动作,师指导。
双脚不能勾起来,要同时落地,轻轻地跳。”
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b、分角色练习。
师:“妈妈想请男的小兔先来练习一下,比一比到底是兔
先生厉害还是兔小姐厉害?”
师:“小兔们都认真地学会了跳的本领,现在可以到菜地4、幼儿游戏,师指导并提出要求。
帮妈妈干活了。妈妈有几个要求,请小兔们记牢了:A用妈妈教的本领“双脚并拢,轻轻跳”,到菜地挑选自己喜欢的菜,一次只能挑一个,再将菜放到相应的篮子里。B跟着音乐跳,跳到菜地时不挤不抢,互相帮忙。”
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①幼儿集体到菜地帮妈妈干活。
师:“好了,小兔们可以出发了,妈妈要看一看哪只小兔
最棒,摘菜摘得又快又好。”
②师小结,指出幼儿所存在的问题,强调兔跳的基本动
作要领。
师:“妈妈看到菜地里还有很多菜没摘完,请小兔们帮妈③幼儿又一次集体到菜地帮妈妈干活。
妈摘完好吗?记住,要把菜放到相应的篮子里。”
师:“小兔们都爱劳动,帮妈妈做了这么多的事情,妈妈5、以“兔妈妈过生日”结束。
非常高兴。现在我们一起把菜抬回家,和妈妈一起过生日。”
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