Word文档下载后可自行编辑 雨雪天气安全教案13篇 活动目标：训练同学雪天防滑、防摔倒、防冻伤及雪天交通平安训练。 活动过程：导入： 为了让同学们平安度过雪天，要加强同学们的雪天平安训练工作,请同学们协作，尤其是要非常将平安记在心间。 一、在学校留意平安 1、首先是不能在雪地奔跑，不能趴在台阶上，不能用雪团朝着同学的头部扔等； 2、从室外回来要准时清理身上的积雪，打扫鞋子上的雪，留意行走，不要滑跩； 3、留意保持身上不要被雪浸湿，保持鞋子的干爽。 二、放学回家路上留意交通平安 1、不要在外逗留，不能骑车，留意来往车辆等。 2、路面较滑使同学们的出行倍感 1 / 45 Word文档下载后可自行编辑 不便，因此，雪天应尽量稳步前行，以防发生事故。 3、同学们上下台阶时也要留意，要把握好身体的重心，假如有护栏的话应尽量用手握紧，保持身体平衡，避开摔伤。 4、过公路行走的同学要走人行横道，不要因抢时间而在公路上横冲直撞。当因路滑不慎摔倒后，保持镇静，若不能立即起身，可向车辆挥手，引起司机留意，使之准时刹车。 三、驾车的家长雪天更要留意平安。 1、驾车时车速不要太快，不要超载、超速行驶，最好不要紧急刹车，也不要和前面的车车距太近。 2、遵守交通规则，留意平安通行指示灯。学校禁止同学骑车上学。校内温馨提示： 1、雪天出行重在防滑。尤其避开踩在较薄较平的雪片或冰面上。在长廊上的地面砖上靠右、排队、有秩序行走，不要追赶打闹。 2、穿着保暖、防滑性好的鞋子。 2 / 45 Word文档下载后可自行编辑 如登山鞋、军勾、雪地靴和抓地较好的篮球鞋等。 3、在校外行走时，请走人行道，不要在机动车道上行走。 4、人行道下雪后比较滑，愿望大家行走时当心慎重。 5、同学上下楼梯不要三五成群搂着走，在卫生间留意防滑，不要玩雪球，打雪仗，以免出现伤人或污染环境的事情发生。 一、教学目标： 1、训练同学遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个礼貌有礼的小同学。 2、结合学校以及班的实际，提出各项要求。 3、规范同学各项纪律。 二、教学重点： 训练同学能自觉遵守学校的各项常规。 三、教学过程 （一）谈话引入：同学们是二班级的同学了，对上课的基本要求已有初步的.了解。但在这段时间里，同学们仍旧有些做 3 / 45 Word文档下载后可自行编辑 得不好的地方这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。 （二）看图，说一说，议一议 1、上课铃响了，我们应当怎样做？（做好课前预备，宁静等老师来上课） 2、上课能够任凭说话吗？有事情怎样办？（先举手，再发言） 3、课堂上能够做小动作吗？（不能够，这会影响学习，影响别人学习） 4、复习时，我们该留意些什么？ （三）结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，训练不够自觉守纪律的同学。 （四）小结： 刚才同学们都说得非常好，期望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后赶快进教室，课本文具摆放好，宁静地等老师来上课；课堂上不要任凭说话，要发言，先举手；用心听课，不做小动作。 （五）引入： 课间活动我们也要守秩序，留意平安，这样大家才能玩得快乐。 4 / 45 Word文档下载后可自行编辑 （六）表演 ①几个同学挤入教室 ②几个同学在教室里追赶 ③几个同学有秩序地打乒乓球，一个小调皮一屁股坐在球台上混场。 （七）争论刚才的表演，他们做得不对吗？为什么？（他们的做法不对，这样既危急，又影响同学们活动，也是极不礼貌的行为 （八）结合本班实际，讲讲在学校里参与课间活动的一些常规要求： 1、教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。 2、在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追赶打闹，否则很简单因碰撞而出现不友善的行为。 3、上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证平安，务必按各自方向上楼。4玩游玩要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游玩规则。 （九）你最喜爱哪些课间活动？说说怎样玩才能有秩序又趣味？ 5 / 45 Word文档下载后可自行编辑 （十）总结： 经过这堂课的学习，老师期望同学们能做一个守秩序守纪律的好同学，前一段时间里，有做得不好的地方，快速地改正过来 下周工作要点： 1、经受了长假，有些孩子的心还沉醉在假期中，为了尽快让孩子把心收回来，重点加强孩子的常规训练。 2、进一步加强常规训练，训练同学仔细遵守学校的各种规章制度，做到课下不打架，不追赶，不到花园去，不到办公楼里玩耍、喧哗。不到小卖部买些垃圾食品等。 3、训练同学在留意班级卫生、到校后开窗通风，同时要留意个人卫生。勤洗澡，勤换衣，男孩子头发长了准时理，经过训练，收到很好的效果。 活动目标： 1、了解暴雨、暴雪天气里的平安爱护措施。 2、提高应对恶劣天气的力量，更好地爱护自己。 6 / 45 Word文档下载后可自行编辑 活动重难点： 了解暴雨、暴雪天气里的平安爱护措施。 活动预备： DVD、幼儿用书 导入活动： 1、“你们喜爱下雨、下雪天吗？” 2、播放DVD“我们一起来看看视频里由于雨和雪发生了什么事情。”（师：引导幼儿大胆表述幼：幼儿依据已有阅历说说自己的想法） 3、雨假如下得很大很大就是暴雨，雪假如下得很大很大就是暴雪。 4、你喜爱这样的天气吗？为什么？ 5、说说看，暴雪天会有什么不便利？ 6、暴雨天又会有哪些不便利？ 7、你遇到过这样的天气吗？ 8、下暴雨的时候我们又应当怎么做呢？ 概念学习 1、小朋友说了这么多关于暴雨暴 7 / 45 Word文档下载后可自行编辑 雪天气的平安问题，现在我们一—起看看视频，看看视频里是怎么说的？ 2、暴雨天雨水进屋，为什么要关掉煤气、电源？ 3、暴雪天气里外出最可能发生什么危急？要留意哪些平安？（师：激发幼儿爱好，大胆表达想法。幼：大胆结合阅历猜想）。 游玩巩固： 我是小小天气预报员 1、玩法：幼儿分成5组，每组制作暴雨、暴雪天气图标，并争论在这两种特别天气里需求留意的平安事项。游玩开头，各组推选xx名天气预报员进行天气预报，其他组幼儿听其预报内容是否准确、完整。 2、规则：天气预报员不仅要报天气，还要准确说出关于该天气的平安建议。 一、活动目标 1、引导幼儿感知冰的特点，无色无味、遇热溶化。 2、迁移已有阅历，探究冰中取宝的方法。 8 / 45 Word文档下载后可自行编辑 3、增加自信念，体验胜利感。 二、活动预备 1、预备16份有礼物的冰块，8条毛巾，一盒木头、一个热水袋、四根吸管、一盆温水。 2、预备好试验记录表。 三、活动过程 1、引导幼儿运用多种感官感知冰的特点。 老师：今日老师给小朋友带来了一份特别的礼物，想知道是什么吗？我们一起来看一看吧。（老师出示礼物，拆礼物。） 老师：看，这是什么？我们一起来看看冰是什么样子的？ 引导幼儿用手摸摸冰，感觉怎样？ （滑滑的，很冷） 拿在手里用鼻子闻一闻，有什么气味？用嘴尝一尝是什么味道的？ （无味） 看一看是什么颜色的？ （无色） 小结：冰是无色无味，摸上去冷冷的、滑滑的。 2、探究活动\"冰中取宝\"。 9 / 45 Word文档下载后可自行编辑 老师：其实老师有一个隐秘要告知你，真正的礼物不是冰块，而是藏在冰块里面！你有什么好方法能取出冰里的礼物呢？ 幼儿描述方法： 幼儿1：用热水捂，就像捂牛奶一样。 幼儿2：用电吹风吹。 幼儿3：用榔头敲碎。 幼儿4：砸碎它。 老师给你们预备了一些材料，出示材料：木块、吸管、温水、热水袋。 老师：请你用这些材料来帮忙取出冰里面的玩具。 老师：四个小朋友一组，到桌子旁边选择你喜爱的材料，留意别把衣服弄湿，桌上有毛巾可以擦擦手。老师已经把你们的礼物放在了桌子上，大家开头行动吧。 3、幼儿自由取宝。 老师：把你们的礼物举高给我看看，请大家把礼物放在自己的衣服口袋里，让礼物暖一暖。 阅历沟通梳理：请几个幼儿说一说， 10 / 45 Word文档下载后可自行编辑 你是怎么取到礼物的？ 幼儿一边说的时候老师依据幼儿说的方法贴上相应的图片：把冰放在水中溶化，把冰块敲碎，知道冰易碎的品质，用热水袋捂，用吸管吹，通过吹出来的热气将冰溶化。 总结：记录记录表。 老师：我们小朋友很聪慧自己想方法把礼物取出来，你们想看老师大冰块里面的礼物是什么吗？（老师选取一种方法当场试验，取出礼物。） 4、共享礼物：拿到礼物你们快乐吗？现在让我们拿起礼物回教室共享吧。 活动目标： 1、增加幼儿在雪天的自我爱护力量。 2、了解一些平安小学问。 3、体验明显的季节特征。 4、初步培育幼儿的平安意识，提高自我爱护力量。 5、能乐观参与游玩活动，并学会自我爱护。 11 / 45 Word文档下载后可自行编辑 活动过程： 一、谈话引入。 “这些天下了厚厚的雪，路很滑，在雪天我们小朋友都要留意哪些事情，爱护自己不受到损害呢？”引导幼儿结合自己的生活阅历说一些雪天的平安措施。 二、老师小结 1、首先在雪天，要仔细走好每一步，选择雪较厚的地方行走，留意地面状况，尤其避开踩在较薄较平的雪片或冰面上，严禁打滑。 2、其次是上放学回家路上，要留意交通平安，肯定要走人行道。不要在公路上行走或滑冰。 3、雪天穿鞋要讲究。路面简单结冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋，穿着保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地较好的'运动鞋，而且应尽量稳步前行，以防发生事故。 4、户外游玩时，可以玩打雪仗，但肯定不要拿雪球往同学脸上、头上砸。以免伤到眼睛和头部。 5、上下台阶时也要留意，要把握 12 / 45 Word文档下载后可自行编辑 好身体的重心，保持身体平衡，避开摔伤。 6、在玩雪过程中也会有许多隐患，如摔伤，划伤，砸伤。 小朋友们，平安来自时刻警惕，事故源于瞬间麻痹。平安第一，健康第一。冰天雪地，请大家当心翼翼，爱护自己！ 三、结束部分 那我们的爸爸妈妈在雪天气骑自行车开车时怎样留意平安？ 活动反思： 寒冷的冬天来了，突如其来的大雪，给我们带来惊喜和快乐的同时，同时也留下了平安隐患。为了让孩子们度过平安欢乐的雪天，提高幼儿的自我爱护意识，进行一次雪天平安训练是特别必要的。通过活动孩子们了解了有关雪天平安学问，增加了幼儿在雪天的自我爱护力量。 一、雨雪冰冻天气来临之前 班级： ①向仓库领好扫雪工具和防滑材料（如竹扫帚、平头铁锹、麻袋、警告、警戒带等），放到便于领取的地方，平常在门 13 / 45 Word文档下载后可自行编辑 卫配一把铁锹和两把竹扫帚； ②提前布置清除路面积雪的任务，分发工具，明确要求； ③检查水电设施，提前实行爱护措施。 办公室： ①提示教职工在雨雪冰冻天气期间尽量不开私家车上班； ②依据实际状况，告知任课老师可能变动课表的状况； 领导班子： ①平常做好有针对性的平安训练工作，提高幼儿自救互救、自保互保的力量； ②通过园园广播准时播送气象消息和有关指示、规定。 二、雨雪冰冻天气来临之后 1、假如适逢幼儿园放假，执行市训练局停课的规定，至少一位带班领导在园值班；幼儿处通过幼儿园信息平台或班主任告知幼儿，办公室按原打算组织力气清除路面积雪，确保主要通道畅通，并支配好在园师生的生活； 14 / 45 Word文档下载后可自行编辑 2、假如逢幼儿园正常上课，因地制宜，连续按课程表上课，有关部门做好平安防范工作。 办公室： ①首先保证水电正常供应，食堂正常运转； ②雪停后赶快组织力气清除路面积雪（若夜间下雪，务必早晨5：30开头清扫），详细分工为：一楼各班班主任负责食堂至教室通道；二楼班主任负责楼道；当班保安负责大门口；后勤人员和驾驶员负责食堂通道，其中修理工特地负责重点区域应急处理（如铺麻袋等）； ③必要时动员没有上课的青年老师扫雪； ④严峻积雪冰冻的路段，一时清除有困难的，赶快设置警示，禁止幼儿通行； 领导班子： ①园医随时待命，处理突发的跌伤事故； ②依据实际状况通过广播对幼儿进行平安训练： 15 / 45 Word文档下载后可自行编辑 ③幼儿处老师和行政值日老师在非上课时间巡察园园，要特殊关注教学区和运动区的状况，排查隐患，每位教职工都要随时劝阻幼儿做危急动作； ④对部分班级展开的“雪文化”活动准时规范（如时间、地点、老师在场管理等）。 幼儿园雨雪天气交通平安教案范文（精选5篇）2 一、指导思想： 防台风、暴雨工作是关系到师生生命平安和国家财产平安的重要工作，为了切实保障师生平安和财产平安，提升幼儿园防汛防台的处置力量，本着\"预防为主，平安第一\"的原则，特制定本预案。 二、预防步骤： 领导小组名单及联系电话 组长： 组员： 幼儿园启动防台防汛预案，实行24小时领导带班，24值班制度。 三、应急措施： 16 / 45 Word文档下载后可自行编辑 1、加强信息沟通，做到上情下达，下情上报。 发生重大汛情，全体领导进岗到位，防汛防台工作领导小组开头运作；分管领导向防汛防台工作领导小组汇报汛情；全面部署抗台防汛工作。 2、预防为主： 清走廊。台风登陆前，对阳台、走廊上的杂物、花盆等都要进行清理，以防止台风登陆时，被风吹掉下来损害到人。 关门窗。台风、暴雨来临时，风力、雨量较大，要关好门窗，防止风、雨损坏门窗、家具和造成人员伤亡。 门卫对全校下水道和主要集水井进行全面的疏通。 对校建筑房屋上的天沟、落水管疏通，对全校大树进行修剪和加固。 对全校建筑物的避雷设施及室外电线做全面平安检查。 对室外天线、空调室外机、外悬挂物做全面平安检查。 各部门的室内电源、插座、门窗等 17 / 45 Word文档下载后可自行编辑 进行一次全面检查。 因台风造成电路、电线中断，应准时关闭电源开关，启用应急灯、电筒或蜡烛照明。 四、保障措施： 预案启动后，幼儿园做好预警和信息记录。召开紧急会议，在最短的时间内，以电话等形式对幼儿园防汛防台工作进行部署，通报台汛动态，布置防汛防台、抢险救灾要求和任务。 随时与上级部门单位保持亲密联系，加强信息沟通，做到上情下达，下情上报。 幼儿园雨雪天气交通平安教案范文（精选5篇）3 为应对极端恶劣天气做好教学管理工作，提高应急处置力量，建立健全应急体系和运行机制，维护学校正常训练教学秩序，依据上级相关文件要求，制定本预案。 一、工作原则 坚持以人为本、平安第一、统一有序、迅速高效的原则，乐观稳妥地组织全体 18 / 45 Word文档下载后可自行编辑 师生应对极端恶劣天气，做好教学管理工作。 二、组织领导 成立应急领导小组： 组长： 副组长： 成员： 负责领导、组织、协调全校应对极端恶劣天气做好教学管理工作。应急领导小组办公室主任由及丽丽兼任，负责与气象和上级有关部门保持亲密联系，对气象部门发布的极端恶劣天气预报和预警级别，准时向应急领导小组报告，准时发布停课、提前放假或延期上下学时间等的通知和信息。同时成立危急排查小组、事故救援小组、信息通信小组、后勤保障小组等，按职责做好相应工作。 三、应急措施 （一）停课应急措施 1、正常教学时间遇极端恶劣天气确需停课的，准时向训练局请示，明确停课的时间和复课时间，提出相关要求。 2、要准时将停课通知告知每一个 19 / 45 Word文档下载后可自行编辑 同学和家长，并调整学校教学工作打算。 3、停课后，学校要妥当支配好各项工作，确保复课后教学工作有序进行。 （二）提前放假（学）或延期开学的应急措施 1、学期末或学期初遇极端恶劣天气，确需提前放假或延期开学，准时向训练局请示，确定时间。 2、准时将提前放假通知告知每一个同学和家长，准时调整教学工作打算，未完成的教学打算应在下学期中支配准时补上。 3、提前放假时，学校应妥当支配好期末考试、阅卷及素养报告单（成果单）发放等工作，确保学期教学工作任务完成。 4、提前放假后，学校要妥当支配好各项工作，仔细做好开学预备，确保下学期开学工作有序进行。 （三）完善通讯网络确保通讯畅通 为应对极端恶劣天气，完善“学校—班级—家长”的通讯网络，以便紧急联络。在应急期间，学校支配人员值班，对外公布值 20 / 45 Word文档下载后可自行编辑 班电话，便利同学和家长询问。全部责任人员务必保持通讯工具24小时畅通。 （四）规范发布通知和信息 应急领导小组办公室统一对外发布全部通知和信息。发布的通知和信息务必经组长签发。通过学校网站及家校通和飞信准时发布通知和信息。其他科室和个人不得擅自对外发布任何通知和信息。 四、责任追究 各小组按应急领导校长的统一要求实行工作，保持政令畅通，做到令行禁止、步调一致。对工作责任心不强、玩忽职守造成不良影响和损失的，依据有关规定进行问责，追究当事人的责任。 幼儿园雨雪天气交通平安教案范文（精选5篇）4 一、指导思想 为保障我园师生的身体健康平安，保证各项工作有序进行，提高师生自我爱护力量，规范发生突发大事时的应急响应行为，针对空气污染等突发大事实行科学合理有效对策，特制定本应急预案。 21 / 45 Word文档下载后可自行编辑 二、工作原则 （一）以人为本，削减危害。在重污染、雾霾天气应急工作中，要高度重视人的生命权和健康权，把保障师生的生命平安和身体健康作为首要任务，最大限度地削减危害，并切实加强对应急工作人员的平安防护工作。 （二）居安思危，预防为主。各班主任要增加忧患意识和责任意识，高度重视，常抓不懈，坚持预防与应急相结合，常态与特别态相结合，仔细做好应对重污染、雾霾天气的各项预备工作。 （三）统一领导，分级负责。我园成立雾霾天气应急处置工作领导小组，全面负责雾霾天气处置工作。 三、成立雾霾天气工作领导小组 四、预警 预警分级 （一）四级预警（蓝色） （二）三级预警（黄色） （三）二级预警（橙色） （四）一级预警（红色） 22 / 45 Word文档下载后可自行编辑 五、应急措施 （一）四极响应措施 当发布蓝色预警时，削减师生、幼儿户外活动，不做操。因地制宜展开多种形式的室内活动。 （二）三级响应措施 当发布黄色预警时，避开师生、幼儿户外活动，室内活动；加强幼儿晨检、日间健康巡检，以及对特异体质和特别疾病幼儿的健康管理和随访工作。 （三）二级响应措施 当发布橙色预警时，幼儿园在实行以上级别应急响应措施的基础上，停止同学、幼儿一切户外活动； （四）一级响应措施 当发布空气重污染红色预警时，依据红色预警发布的不同时段，做好应急响应工作。幼儿园停课，通过网络、信息、电话等途径与家长联系，提出合理化学习建议。 六、加强联系 针对出现的严峻雾霾天气，为避开或削减雾霾天气对师生健康、平安带来的危 23 / 45 Word文档下载后可自行编辑 害，依据天气预报，要求各班老师利用电话、网络等通讯手段，加强与家长的联系；利用幼儿园宣扬栏、校内网、电子屏等进行提示，让全体师生提前防范，如：出入戴防尘口罩等。共同做好幼儿的平安工作，一旦出现问题需准时上报园领导。同时提示家长外出时留意交通平安，留意骑车速度和路途车辆，避开交通事故的发生。 七、详细要求 各班级在第一时间进行平安训练，讲解雾霾天气对人体健康带来的影响，并根据预案要求，提出详细要求： （一）雾霾天气一律停止幼儿户外活动，因地制宜，展开多种形式的室内活动。 （二）假如出行，要戴好口罩。 （三）反抗力较弱的孩子应当尽量呆在室内，防止患上呼吸道疾病。 （四）雾霾天气应少开窗、外出回来后应当清洗面部及暴露的肌肤。 （五）多喝水，多吃新奇、富含维生素的水果，防止水分的丢失。 （六）一旦发觉孩子有身体不适， 24 / 45 Word文档下载后可自行编辑 应赶快到医院就诊。 幼儿园雨雪天气交通平安教案范文（精选5篇）5 为了加强学校平安工作，保障全校师生员工的平安工作，打造和谐校内，防范当前雨雪天气平安事故的发生，并能迅速、准时、妥当的处理突发大事，切实有效降低雨雪天气平安事故的。发生。依据区训练文件精神，切实从我校实际动身，制定本预案。 一、学校雨雪天气平安领导小组 组长： 全面负责校内雨雪天气平安工作，校内平安的第一责任人。 副组长： 组员：各班班主任 二、恶劣天气范围界定 大风、雷电、雨雪（中大）、冰雹、冻雨等天气 三、平安工作措施 1、当日值日人员全部到岗，早晨7：10到校，放学之前10分钟到达学校大门口，引导同学平安有序离开教学楼和学校大门 25 / 45 Word文档下载后可自行编辑 口。 2、平安领导小组有关人员准时到岗，遇到雨雪天气时应提前通知各班级同学按时放学，并在大门口、教学楼等区域引导同学平安离开校内，引导家长站在大门两侧接送同学接同学。 3、班主任课间加强巡察，确保同学课间不追赶打闹，确保课间活动平安。遇紧急疏散时，在班级内疏散同学，各司其责，确保本班同学平安有序离开班级。 4、各班主任利用电话等通讯手段，要求家长训练孩子在上学途中留意平安，确保上学放学途中不出意外。 5、平安领导小组组织人员清扫校内内主要路段的积雪，对校内校舍平安隐患准时进行排查，发觉问题赶快上报，准时整改。 6、其他留意事项 （1）雨具用法引导：为避开同学因个别雨具锋利，提倡、鼓舞家长为同学配备雨衣。 （2）对于用法雨伞的同学，提示 26 / 45 Word文档下载后可自行编辑 同学做到以下三点：一是进教学楼时要做到收伞；二是持伞时，伞尖要朝下；三是严禁用雨具打闹。 一、活动目标 1、知道在下雪天要留意的平安常识。 2、在成人的鼓舞下，情愿尝试解决下雪天遇到的小困难。 二、活动预备 1、恐龙玩具一个、动画故事《小恐龙的一天》 2、收集人们在雪天活动的图片。 三、活动过程 （一）谈话导入师：小朋友们，你们知道现在是什么季节？那，你们喜爱冬天吗？为什么？小恐龙也很喜爱冬天，尤其是喜爱下雪的天气，但是，下雪却给它的生活带来了许多的麻烦，让我们一起去看一看吧！ （二）描述故事《小恐龙的一天》，使幼儿了解在雪天活动时，可能出现的担心全事项。 提问： 27 / 45 Word文档下载后可自行编辑 1、森林里下雪了，小恐龙感觉特别特别冷，怎样让它温暖起来呢？ 2、恐龙宝宝在玩打雪仗的游玩，发生了什么事情？ 3、恐龙又到冰面上玩，接着又发生了什么事情？ 4、小恐龙做的对不对？那么你们在下雪天是怎样做的呢？引导幼儿结合自己，谈谈自己在下雪天会遇到的困难，以及解决的方法。 （三）出示“人们在雪天活动”的图片，让幼儿推断对错，并说出理由。 1、打雪仗时，往同伴的`头上、脸上扔。 2、独自到冰面上玩，追赶打闹。 3、下雪后，在公路上奔跑。 4、玩雪后，挺直将手放进热水里泡。 5、下暴雪后，在大树下、广告牌下面玩耍。 6、不戴帽子、手套，外出玩耍。 小结：下雪天，可以堆雪人、打雪 28 / 45 Word文档下载后可自行编辑 仗，但是也要留意平安。下雪天出去玩，要留意穿上防寒保暖的衣服，戴上手套、帽子、围巾，以免冻伤。小朋友不能独自到冰面上玩，以免发生危急。打雪仗时，不要往别人的脸上、头上扔，以免打伤。玩玩雪后，肯定要搓搓手，不能将手挺直放进热水里。 （四）老师示范讲解冻伤、摔伤后怎么办。 1、冬天，手冻伤了怎么办？ 在寒冷的冬季外出活动，经常冻得手脚发僵。手脚冻僵了，千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡，那样会形成冻疮甚至溃烂。那么，什么是准确的方法呢？ （1）回到暖和的环境中去，使冻僵部位的温度渐渐回升。 （2）假如在野外，应当设法用外套等将手脚包裹起来。 （3）最有效的方法是用手搓，通过摩擦增加温度，促进血液循环，复原正常。 2、雪天滑倒，怎么办？ 不当心滑倒，我们不要用手腕着地，用手掌着地，那样简单会把手腕扭伤。假如 29 / 45 Word文档下载后可自行编辑 摔得严峻时，要赶快拨打急救电话，住院治疗。 3、师生制作“防滑”，在幼儿园的楼梯口、简单滑倒、摔伤的地方张贴。 （五）学习儿歌：《雪天平安歌》。 下雪天，要慢走，躲让汽车保平安。 湖面结冰要离远，路上打闹有危急。 人生命，大于天，时时刻刻重平安，这样人人才平安！ （六）小结今日，我们了解了有关下雪天的平安常识，愿望小朋友们在下雪天，都能加强自我防护意识，能够安平安全、快欢乐乐的`度过整个冬天。 活动目标： 1、知道在雪地上、冰面上要慢行，不去结冰的河面上、湖面上玩耍。 2、遇到危急是不慌乱，能用准确的方法自救、求救。 活动预备： 1、多媒体教学资源：《可怕的冰窟窿》录音和图片；被大雪掩盖的公路、结冰的路面等图片。 30 / 45 Word文档下载后可自行编辑 2、幼儿用书第38—————40页。 活动过程： 1、演示小试验，让幼儿熟悉的冰面易裂开，知道在冰面上玩耍的危急。 （1）演示试验“易碎的冰面”：老师事先冻好一盆水，让幼儿观看冰面，用手或其他物品按压或击打冰面，让幼儿观看冰面裂开的过程，（有条件的可带领幼儿挺直到结冰的小水池边做本次试验）。 （2）引导幼儿争论：假如到结冰的河面和湖面上玩耍会有什么样的危急？ （3）老师小结：结冰的水面看上去光滑牢固，其实特别简单裂开。假如在结冰的河面或者是湖面上行走和玩耍就简单使冰面裂开，小朋友简单掉在水里，特别危急。 2、老师描述故事：《可怕的冰窟窿》，引导幼儿了解自救、求救的方法。 （1）老师首先要完整的描述一边故事。 （2）组织幼儿争论：故事中的牛牛为什么会掉进冰窟窿？他是怎么得救的？ 31 / 45 Word文档下载后可自行编辑 冰面裂开后，豆豆是怎么做的？ （3）老师小结：当湖面、河面结冰时，小朋友们要记住不到冰面行走、玩耍。假如不当心走到冰面上，发觉冰面出现裂痕，要赶快卧倒，匍匐（爬着）前进或渐渐朝岸边滚动，同时要大声呼叫，争取在最短的时间内得到救援。 3、出示多媒体教学资源：被大雪掩盖的公路、结冰的路面等图片，引导幼儿观看争论。 提问：冬天常常会下雪，路面会结冰，在这样的路面上怎样走才是平安的？ 老师小结：在雪地或结冰的路面上行走要尽量穿防滑的鞋子；当心慢走，不追赶打闹；过公路更要紧拉大人的手，当心通过，防止摔伤，避开危急。 4、老师指导幼儿阅读幼儿用书第38—————40页《冬天路滑怎么走》，争论并完成操作。 活动反思： 寒冷的冬天里雪白无暇的“雪花”和晶莹剔透得“冰”都会给孩子们带来不一样的 32 / 45 Word文档下载后可自行编辑 乐趣，孩子们对于大自然馈赠的这些礼物有时候玩的会忘乎所以，经常遗忘了危急，通过本次活动孩子们了解了看似说明的冰面所潜在的危急，训练了孩子不到结冰的河面、湖面上玩耍、玩耍，同时学会了一些自救的的方法，增加了孩子们的平安学问。 活动目标： 1、知道冬天雨雪天时要留意的平安常识。 2、在成人的鼓舞下，情愿尝试解决雨天遇到的小困难。 3、探究、发觉生活中的多样性及特征。 4、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的力量。 5、加强幼儿的平安意识。 活动重点： 知道冬天雨天的平安常识。 活动过程： 一、结合幼儿用书了解雨雪天在路上行走可能会出现的担心全事项。 1、老师：（出示图片）这是什么天 33 / 45 Word文档下载后可自行编辑 气？路面上有什么？小鸭子在公路上出什么问题了？ 老师小结：下雨天，小鸭子在出门的时候穿着雨鞋，打着雨伞走在路上，走着的时候摔跤了！ 2、老师：这又是什么天气？路面上有什么？企鹅在公路上出现什么状况了？ 老师小结：企鹅在雪地里玩，有的企鹅摔倒在地上，哭鼻子了！有什么方法可以让小鸭子和企鹅不会再雨天、雪地里摔跤呢？ 二、结合自己，谈谈在下雨和下雪天会遇到的困难，以及解决的方法。 1、老师：你在下雨天遇到过哪些不便利？你是用什么方法解决的呢？ 2、老师：你在下雪天遇到过哪些不便利？你是用什么方法确保平安的呢？ 老师小结：下雨天的时候，地面处处都是湿哒哒的，而且行走在上面很滑，所以我们要当心路滑，渐渐的行驶。 三、观看雨雪天气路上人们遇到的担心全因素。 34 / 45 Word文档下载后可自行编辑 1、老师：我们看看雨天路上的行人怎么样？会出现担心全状况吗？（观看图片让幼儿说一说） 2、老师：雨天骑车带孩子的行人会怎么样呢？会出现担心全状况吗？ 3、老师：雨天路上的汽车又是怎样行驶的？会出现担心全状况吗？ 老师小结：在雨雪天的时候，行驶在路上会更加的不便利，这时候我们要更留意交通平安。 四、师生共同总结雨雪天要留意平安的地方。老师小结：下雨、下雪天，路滑，走路要慢，坐在妈妈的自行车或者电动车后面不能动来动去，否则会担心全；下雨、下雪天打伞过公路要左右看看，不能抢着过公路等等。 五、游玩“应当用什么” 老师：这里有雨鞋、布鞋、雨伞、雨衣的图片，你们知道下雨、下雪天要选择哪些物品来用呢？（请幼儿说一说） 活动反思： 在这节课中，幼儿的活动乐观性高， 35 / 45 Word文档下载后可自行编辑 师幼协作较好，大多数幼儿知道了如何爱护自己，课堂气氛热闹。但在第三环节中，个别幼儿对一些简洁的自救方法会说，实际生活中却不会操作，假如这一环节在设计时还加进情景练习，效果会更好！ 班会内容如下： 1、上学放学路上，要留意交通平安。肯定要走人行道，不要在公路上行走或滑冰。没有人行道的地方，要靠边行走，并主动避让过往车辆，保持肯定距离。过路口宁停三分，不抢一秒。 2、在雪天，最好选择雪较厚的地方行走，留意地面状况，尤其避开踩在较薄较平的雪片或冰面上。 3、课间玩耍时要留意平安，不要拿雪球往同学脸上、头上砸，以免伤到眼睛。 4、雪天穿鞋要讲究。路面简单结冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋，最好穿保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地较好的运动鞋，而且应尽量稳步前行，以防发生事故。 5、雪天尽量不要骑自行车上学。如的确要骑自行车，车速不行过快，车胎气 36 / 45 Word文档下载后可自行编辑 不能太足，以增加车轮和地面的磨擦力，弯要拐大一些，骑车时集中留意力，随时观看前方路况。 6、假如不当心突然摔倒，尽量别用手腕去支撑地面，由于这种摔倒姿态最简单造成手臂骨折。一旦摔倒发生骨折，切不行乱揉乱动，以免加重伤情。应用围巾、书本等工具固定好骨折部位，恳求他人关心，或尽快求助老师，准时到附近医院治疗。 同学有秩序的排队放学，放学路上不拥挤，不打闹，遵守交通规则。 教学目标： 了解冰雪可能带来的平安隐患，懂得冰雪中平安活动应留意什么。 教学重点： 知道冰雪中平安活动应留意什么。 教学预备： 多媒体知识 教学过程： 一、揭题导入。 随着天气一每天变冷，冰雪天气日益接近，这不行避开地给我们的出行和课间 37 / 45 Word文档下载后可自行编辑 活动带来了麻烦。那么怎样平安欢乐地渡过冰雪天气呢？这节课，我们一起来争论。 二、学习新课。 1、自读课本51页的小故事，读完后说说自己的感受。 （1）同桌互说。 （2）抽生在全班沟通。 2、争论：冰雪中有哪些平安隐患呢？ （1）小组争论。 （2）小组代表汇报。 （3）老师归纳冰雪中存在的平安隐患。 3、那么，我们该怎样预防这些冰雪中常见的平安事故呢？ （1）自由读一读课本52页内容，用自己的话说一说冰雪中活动需求留意什么？ （2）除了课文中提到的留意事项，你认为冰雪中活动还需求留意什么？（自由沟通。） （3）老师归纳总结。 38 / 45 Word文档下载后可自行编辑 一是要提高熟悉。遭受冰雪天气，要坚决克服麻痹心理，实行一切必要的措施，确保不出任何平安事故。 二是把熟悉实行到行动上。要留意保暖防冻，准时添加衣服，严防冻伤、感冒等病情发生；特殊是加强雪后交通平安、雪地玩耍的平安防范意识，留意防滑，严禁乘座无牌、无证及无客运资质的车辆。必要时，要通知家长上、放学进行接送。 三、结课： 同学们，愿这节课的学习能给大家带来启示，关心大家渡过一个平安欢乐的冬季！ 活动目标： 1、熟悉暴雨对人类的影响 2、知道暴雨预警信号的含义和作用 3、熟悉各种雨具的用法 4、熟悉防水的材料 活动预备： 暴雨的录像片段、雨伞、雨衣、蓝、黄、橙、红色暴雨预警信号图片、 教学预 39 / 45 Word文档下载后可自行编辑 备 不同质地的布料 活动重点： 熟悉暴雨对人的影响;各种雨具的用法 活动难点： 暴雨预警信号的含义和作用 活动过程： 一、谈话导入 1.师：告知老师放五一假你们都去哪里了玩儿啊？(幼：去 游乐场、去超市、去赤水、下雨在家没有出去等) 2.师：哦，你们都去玩了，我跟有的小朋友一样被暴雨堵在了家里，哪里也没有去。 二、出示教学材料 1.提问：为什么图中的人这样狼狈？(幼儿：被雨淋湿了) 你上幼儿园或上街的时候遇到过大雨吗？(幼儿：有) 说说你遇到大雨时的状况好吗？ 2.师：小朋友，你知道持续下大雨，会对我们造成什么影响吗？(引导幼儿说出： 40 / 45 Word文档下载后可自行编辑 可能有洪灾、山体会滑坡等会影响交通) 3.师：现在我们来看看暴雨的录像，小朋友要认真的观看它 给人们造成了什么影响。 4.播放暴雨录像 5.师：小朋友说说你们看完后的感受(引导幼儿大胆说出自 己的感受) 。 6.师：现在的科技发达了我们可以提前知道暴雨什么时候来，是几级暴雨; 你们知道怎样能提前知道暴雨是不是要来呢 (引 导幼儿说出天气预报) 。 7.师： 我们的小朋友回答的`真棒! 看看老师手里拿的是什么？ 8.老师出示蓝、黄、橙、红色暴雨预警信号图卡，问幼儿： 这些是什么信号？(引导说出暴雨预警信号) 是由什么机构发出的？(引导说出气象台) 猜猜气象台为什么要发出暴雨预警信号？(引导说出这样 我们就可以提前做出预防暴雨的预备) 不同颜色的暴雨预警信号，分别代表什么意思？(让幼儿 大胆的说说自己的看法) 气象台发出哪两个暴雨预警信号，你就不用上学？(橙色 41 / 45 Word文档下载后可自行编辑 和红色预警信号) 9.师：下大雨的时候，你会用什么东西挡雨？(幼：雨伞、 盆子，雨衣等) 10.师：小朋友想想适合做雨具的布料应当是怎样的？(引导 幼儿说出光滑、防水) 11.出示各种雨具，如：雨伞、雨靴、雨衣等，让幼儿触摸示 范它们的用法。 12.进行防水试验： 出示不同质地的布料，让幼儿触摸，并猜猜它们的防水性 能; 让幼儿用水滴在不同的布料上，观看布料的防水性能; 请幼儿发挥想象力，想想防水性能好的布料，除了可以用 来做雨具外，还有哪些其他用途。 三、创设情境，拓展阅历 师幼一起对预防暴雨进行总结;谈谈遇见暴雨时应做哪些事情。 一、活动目标 1、情感目标：通过图片和实际阅历，让幼儿体验准确应对下雪天的平安问题，珍爱生命的情感。 2、认知目标：使幼儿了解下雪天 42 / 45 Word文档下载后可自行编辑 在着装、行走、游玩中的一些平安小学问。 3、技能目标：懂得排解下雪天平安隐患的方法和技巧，增加自我爱护力量。 二、活动预备 雪天出行的图片 三、活动过程 （一）谈话引入： “今年冬天很寒冷，这些天下了好几场大雪，路很滑，在雪天我们小朋友都要留意哪些事情，爱护自己不受到损害呢？” 引导幼儿结合自己的生活阅历说说下雪天的平安措施有哪些？ （二）老师小结： 1、在雪天，我们要放低重心仔细走好每一步，选择雪较厚的地方行走，留意地面状况，肯定要避开踩在较薄较平的雪片或冰面上，以防止打滑。 2、上、下学回家路上，要留意交通平安，肯定要走人行道。由于车辆在冰雪路上制动距离大大延长，常常出现刹车侧滑、调头失控的状况，所以要离车行道远一些，要选择平安避让车辆的位置。横过道路时， 43 / 45 Word文档下载后可自行编辑 要先站在路边上调整好雨帽、雨伞的角度，使其不遮挡视线，然后当心通过。千万不要抢行或猛跑，不要在两车之间穿越，也不要突然转变行走方向或后退。 3、雪天穿鞋有讲究，路面简单结冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋或平底无花纹的鞋，穿着保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地较好的运动鞋，而且应尽量稳步前行，以防发生事故。 4、户外游玩时，可以玩打雪仗，但肯定不要拿雪球往同学脸上、头上砸，以免伤到眼睛和头部。 5、上下台阶时要留意，要把握好身体的重心，保持身体平衡，避开摔伤。 6、在玩雪过程中也会有许多隐患，如摔伤，划伤，砸伤，一旦受伤了要准时恳求大人的关心。 小朋友们，平安来自时刻警惕，事故源于瞬间麻痹。平安第一，健康第一。冰天雪地，请大家当心翼翼，爱护自己！ （三）结束部分： 我们的爸爸妈妈在雪天气骑自行 44 / 45 Word文档下载后可自行编辑 车开车时怎样留意平安？ 四、活动结束 1、评价 2、总结 45 / 45
