1.
小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰.北面有个挺大的葡萄架.夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息.一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹.到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味.院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院.院子南面是一片碧绿的小菜园.地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱.
1、填空：这段话是按 _____ __ 顺序写的.先写小院西面是________ ，
北面有个 ______ _____ ，院子东面种着 ______ ______ ，南面是 _______ ___ .其中写得最多、最详细的是 ___________ ，这段话中的第 _____ 句到第 _____ 句，都是写这里的景色的. 2、读句子，想想带点词的意思，给合适的说法打“√”.（ 1% ） 一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上， 不时发出醉人的香味.这句话写了： ①葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂.„„ ( ) ②葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉.„„„„„„„„„ ( ) ③葡萄成熟了，很可爱.„„„„„„„„„„„„„„„„ ( )
3、写出下面词语的反义词： 高大—— ( ) 热闹 ——( ) 4、照样子写词语
绿油油 _________ __________ 漂漂亮亮 _________ _________ 5、用“ ——”划出打比方的句子. 6、给文中画□的地方加上标点.
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7、文中的“青菜 黄瓜 茄子 西红柿”总的名称是（ ）类. 2.
前面的小凳（dèng dèn）子上摆着个针线笸箩，笸箩里放着剪刀、线团、布头和针线包.针线包上绣着个红五星，特别引人注目.多年来，邓奶奶随身带着它，一直带到了北京.从什么时候起，她就有了这个针线包呢？从延安的空洞里，从重庆的红岩村，也可能从二万千里长征（zēng zhēng）的路上.
1、给带点的字选择正确的读音，在下面画上“√ ”. 2、填空：笸箩里放
着 、 、 和 .
3、特别引人注目的是 . 4、“邓奶奶随身带着它，一直带到了北京.”这句话中的“它”是指；这句话的意思应该选下面第（ ）种.
（1）邓奶奶把针线包带到了北京. （2）邓奶奶把艰苦朴素的生活作风带到了北京.
5、作者看到了绣着红星红旗的针线包想起了什么？请用“ ”在原文中划出来.
3．掩（yǎn）耳盗（dào）铃
从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛（dāng），想把它偷（tōu）走.他明明知道，那个铃铛只要用手一碰（pèng），就会丁零丁零地响起来，就会被人发觉.可是他想：“如果把耳朵掩住，响声就听不见了吗？”他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛.没想到手刚碰到铃铛，他就被人发觉了.
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1、文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思？用“ —— ”画出来. 2、选择正确的答案，在括号里面“√”. 《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们：
（1）偷别人的东西时，光把耳朵掩起来是不够的.（ ） （2）自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的.（ ） （3）放在外面的东西一定要防止人偷窃.( )
4．
在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中，我看到一幅没有色彩，线条也极为简单的画，那是一幅盲童的画.雪白的纸上，用圆珠笔画着一个太阳，照耀着一座小屋，小屋前有一条小溪，还有一棵高大的树.寥寥几笔，勾画了一个和平幸福的人家.从这里走过的人，都会停下脚步仔细地看着这张没有色彩的极为简单的画，看得那么久.他们不但是看这张画，好像是透过这张画，看到了这个盲童的心灵.
1、从文中找出反义词.
复杂—（ ） 痛苦—（ ） 矮小—（ ） 战争—（ ） 2、用“简单”写一句话：
3、用“ ”画出画的内容.
4、人们为什么都仔细看着这张没有色彩的极为简单的画？从这幅画可以看出这个盲童是个怎样的孩子？
5．船底鱼
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在辽阔的海洋中，生活着一种中小型的鱼—— 鱼印（yìn）.鱼印的体型长得苗条匀称.它行动敏捷，善于游泳，性格活泼，并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯.所以，人们称它为船底鱼.
鱼印吸附在物体上，在周游四海的过程中，遇上了饵（ěｒ）料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩下来的一些残食，就悄悄地离开自己乘的“船”，去吃上一顿可口的美餐.然后，再寻找一条新“船”，继续前进.一旦找不到“船”，它便吸附在附近的礁石及其他固定的物体上，作短暂休息.这时，它的细长的尾巴，似海藻随海流飘动，以此引诱鱼类，待有良机，继续吸附上新“船”.鱼印在大海中乘船周游，不仅省力气，而且还靠着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭，真是一举两得的美事！ 1、写出下列各词的反义词.
前进—（ ） 短暂—（ ） 附近—（ ）
2、理解带点的字，再联系上下文理解词语.
良
机：
周
游：
海中乘船周游，一举两得，指的
是 3、鱼印乘的“船”指的是 .鱼印离开乘的“船”去吃一顿可口的美餐，这个“美餐”是
指 .
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6．梧桐 树
校园里的梧桐树，你是我们的好朋友.
春天，你发芽了.一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛.
夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽.有时，我仰起头来，透过密匝匝的绿叶，我看见金色的阳光在闪烁.我好像看见了你明亮的眼睛.
秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶积起来，点燃了.火苗跳跃着，发出呵呵的笑声.我们把黑色的草灰埋在你的脚下.让它变成养料，使你长得更加粗壮.
冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光.我明白了，梧桐树！你落了叶，好让阳光给我们更多的温暖. 校园里的梧桐树，你是我们的好朋友. 1、用“~~”划出短文中表示时间的词语. 2、联系上下文，想一想再填空.
①短文中的“你”指的是（ ）； ②“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”意思是（ ）； ③“透过密匝匝的绿叶”的“密匝匝”的意思是（ ）.
3、找出比喻句，用“ ”划出来，句子中是把 比
作 . 4、这篇短文是按 顺序写的. 7. 有趣的小刺猬
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刺猬是一种有趣的小动物.它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了.它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长.刺猬的四（肢枝）很短，跑起来很快.它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力.除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密.遇到强敌时，它就把身体蜷（quán juǎn ）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法.刺猬不仅用硬刺（保护 保卫）自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēi bèi ）着瓜溜走了.
1、选择（ ）里正确的读音或字词.用“√”表示.（6） 2、文章是围绕哪句话来写的？用“ ”划出来.（3） 3、根据短文填空.（4）
刺猬的头( )，眼睛和耳朵( )，牙齿( )，门牙
( ). 它们四肢( )，跑起来很快.爪子( 、 ) .浑身长满了( ).
4、下列句子中哪个是打比方的，在（ ）里打“√”.（2） （1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺.（ ） （2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利.（ ） 8.
数不清的（ ）在空中闪烁着，皎洁的（ ）把大地照得像白天一样的明亮，（ ），“唧唧”的虫声从四周（ ），河里的水也在轻轻地（ ）；树木被
（ ）吹得“沙沙”作响.萤火虫一闪一闪的，（ ）要
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和天上的星星比光亮.夜是多么的（ ）呀！ 1、选择适当的词填入括号中（8分）
美丽 微风 这时 也许 星星 传来 太阳 好像 歌唱 月亮 2、联系上下文解释下列词语的意思（2分）
闪烁： 皎洁： 3、这段话是围绕 这句话写的，
通过（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）和（ ）这些景物描写夜的（ ）（6分）
4、用横线画出文中的拟人句.（2分）
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