一、主题简介针对大学生心理安康这一问题，假期我利用网络、实地调查、查阅资料等方式对我院及其他院校大学生进展了心理安康调查。作为今世大学生，面对着崭新的生活，无论是在生活上、学习上仍是情感上，都存在一些心理困惑及心理障碍。而最近几年来，关于大学生心理问题引发的悲剧报导也日趋增多，所以咱们希望通过这次调查，总结出大家目前存在的一些普遍问题，提出珍贵的意见，向在校大学生们宣传关注心理安康的必要性，帮忙身旁的同窗们调整好自己的心态，安康快乐地度过自己的大学生涯，并为未来步入社会做好准备。
二、活动日程
1. 8月3-6日：准备阶段通过各类渠道查找搜集相关资料，提出问题，并针对我院20**年上学期期末的?高职大一学生心理安康状况调查问卷表?进展数据统计，汇总。8月7-11日：调查阶段
〔一〕校内调查：
〔1〕 网络咨询，在我院班级、同窗之间进展访谈，作为初步参考资料。 〔2〕问卷调查〔20**年上学期期末已发卷调查〕校外调查：将问卷以邮件的形式发送给其他大学的学生进展问卷调查。
3. 8月15-21日：调查阶段
〔二〕在爸妈在线心理网，对有心理困惑问题的大学生进展心理咨询。 4. 8月22-24日：总结汇报阶段整理材料，对搜集的信息进展分析，最后以书面报告形式进展总结。
三、调查情况
1.调查背景最近几年来，关于大学生由于心理安康问题而引发的负面报导愈来愈多，这一现象引发了学校、家庭和社会各界的高度关注。结合到大学生的实际大学生活，他们也确实面临着学习压力、严峻的就业压力还有复杂的情感问题。
调查目的通过对大学生心理安康的调查，从中寻觅出今世大学生所面临的一些比拟普遍的心理困难，宣传心理安康的重要性，为大学生们提出一些适当有效的生活学习和情感建议，帮忙大学生克制那些出此刻学习生活中常碰到的心理困惑，为他们的安康成长提供动力与信心。
3.调查对象本校的学生和其他各高校的一些大学生。
4.调查方式或工具主如果问卷调查，通过网络和实地调查两个方面进展实施。 一、单项选择题〔只选一个〕
1.你以为在大一开展心理安康教育：〔 〕A.有必要 B.无所谓 C.没必要你目前的学习状况：〔 〕A.很顺利 B.有困难但能克制 存在很多困难
7.你感觉自己的学习自觉性：〔 〕A.很高B.视情况而定 C.比拟低8.碰到困难或压力时，你会最先向谁求助？〔 〕A.家人 B.朋友 C 教师
10. 你与舍友的关系：〔 〕A.很融洽 B.有时会有小矛盾 C.常常争吵，难以相处 11.考试前后你总会意情紧张焦虑吗？〔 〕A.老是 B.有时会 C.不会1你对所学的专业是不是满意？〔 〕 A 很满意 B 一般 C 不满意
14.你对校园未来的爱情是如何对待的？〔 〕 A.无疾而终 B. 社会太现实，毕业各自飞 C、只要两边尽力，未来会在一路
二、多项选择题〔选择两个以上的答案〕
4.你对职业的选择标准是什么？〔 〕A 工作轻松 B 专业对口 C 收入高开展好 D 工作稳定 E 兴趣 F 对社会奉献大
5.本学期学院?智力与心理安康?课程以专题教学采取了一些新的教学方式，你喜欢的方式有：〔 〕A 参与式教学 B 互动式教学 C 案例式教学 D 启发式教学 E研究式教学从调查问卷中可以看出今世大学生心理问题的现状：
1．对大学环境的不适应 进入大学后，发现成绩优良的同窗有很多，他们在高中时期作为佼佼者的优越感消失了．庞大的心理落差使一局部学生无法适应。在思想上，大学生往往对理想与现实的差距熟悉不清。学生在考大学前去往被灌输了考上大学就万事大吉、一生**等片面的观念。但进入大学后，他们感到学习考试的压力仍是那么大，竞争加倍猛烈，还要面对就业的压力。这种现实与美好理想之间的差距，使很多大学生无法及时调整自己的心态。
2．无法承当庞大的求职和就业压力 就业的双向选择，使大学生面临着庞大的就业压力，特别是对于高职院校的大学生来讲，他们以为自己的文凭及学历不如本科生，往往不能实事求是地熟悉自我，有的缺乏自信，有的缺少踊跃进取的精神，有的处于眼高手低的情况中，形成各种矛盾心理，心理问题也就随之凸现出来。但相对于城镇学生，农村学生因家庭经济状况等影响对可否就业就更为敏感，出现的心理问题也比城镇学生相对更多一些。
3．恋爱与性心理发生问题 这也是大学生常见的心理困扰，一般包括单相思、恋爱受挫、恋爱与学业关系问题、情感破裂后的报复心理等。随着生理和性心理的成熟，大学生对性给予了更多的关注，在生理发育、两性关系、恋爱等方面也常常出现心理困惑和障碍。
4．自我定位出现迷惑大学生心理渐趋成熟，开场踊跃地思考人生，不断检讨自我，探索自我，经历着各种心里自我评价与认知的矛盾和迷惘。对于学习为了什么，未来想要从事什么样的工作，希望取得什么样的人生等问题的思索使大学生心理起伏很大，若是没有适时的引导，很容易诱发心理障碍。
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