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最新愚公移山阅读与答案

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《愚公移山》和专项阅读与答案

1、愚公移山的原因是什么?

2、用原文回答问题: 对于愚公移山的决定,其妻的态度是 在移山过程中,

其邻人的态度是: ;智叟的态度是: 。

3、文中刻画智叟和愚公两个人物,主要运用了___________的人物描写方法。 4、“其妻献疑”和“智叟笑而止之”的话很相似,那么,“其妻”和“智叟”对愚公移山的态度是否相同?

5、选文中愚公相信能搬走大山的理由是(用原文回答)__________________。

6、选出与这段文字的意思不相符合的一项( )

A.愚公决定移山,得到了全家人的支持 B.愚公一家排除困难,决心移山。 C.愚公移山,得到了邻人的帮助。 D.愚公虽有移山的决心,却无具体的办法和行动。

7、晋文张湛对本文曾有“屈其理而服其志也”的评点,这一评点是针对文中“_____

___________________”而言的。

8、选文第三段说“帝感其诚”,所谓“诚”指的是___________________________。 9、天帝是被什么所感动,因而命夸娥氏的二子搬掉两座山的?

10、文中用天神搬走大山作结局的作用是_______________________________。 11、本文语言简洁,又不失生动,请以“始龀,跳往助之”为例作简要分析。(2分)

12、文中画线的句子是愚公之妻与智叟对愚公移山提出的看法,请加以比较,说说

有什么不同之处。(3分)

13、解释下列句子中加点词语意思…………………………(2分)

① 年且九十( ) ② 寒暑易节( ) .. ③ 杂然相许( ) ④ 甚矣,汝之不惠( ) ..

14、从文段中另找出与下列句子中加点词语意义和用法完全相同的一例。(2分) ① 投诸渤海之尾,隐土之北 。 . ② 面山而居。 .

15、作者在叙述愚公移山的过程中,写小孩“跳往助之”的用意是 ,写愚公与智叟辩论的作用是 。(2分) 16、.在科技高速发展的今天,你如何看待愚公的“移山”行为?(3分)

17、下列加点词语解释有误的一项是 ( )(2分)

A.北山愚公者,年且九十(且:将近) B.惩山北之塞,出入之迂也(惩:苦于) C.冀之南、汉之阴(阴:〈汉水的〉北岸) D.河曲智叟亡以应(亡:通\"无\")

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18、用现代汉语翻译下列句子。

(1)遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。(2分)

(2)以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?(3分

(3)北山愚公者,年且九十,面山而居。

19、阅读下面的小诗,回答后面的问题。(3分) 过松源晨炊漆公店(宋·杨万里)

莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢;正入万山圈子里,一山放过一山拦。 意,说说应该怎样认识和对待人生道路上的困难。

20、下面两人说的话,在表达的意思和情感上有无异同?请作简要说明。(3分) ①愚公妻:\"以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?\"

②智叟:\"以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?\"

21、解释下列句中加点的词(2分)

⑴ 曾不能毁山之一毛 毛: ⑵ 河曲智叟亡以应 亡: ..⑶ 惧其不已也 已: ⑷ 无陇断焉 断: ..22、用现代汉语翻译下列句子.(4分) ⑴ 甚矣,汝之不惠! ⑵ 何苦而不平?

23、从课文学习中知道, \"阴\"\"阳\"二字在和山水名称相连时,多指和山水相关的方位,如 \"河阳\"\"汉阴\"等。我国很多城镇名称就是这样形成的。请分别写明下列城市所处山水的位置。(2分) ⑴ 江(长江)阴_____________; ⑵洛(洛河)阳 _____________; ⑶ 衡(衡山)阳_____________; ⑷华(华山)阴_____________;

24、在人和山这对矛盾中,愚公和智叟表现出截然不同的态度.愚公认为:子孙无穷,人力 无限,而山不加增,人定胜山;智叟认为:人是\"残年余力\",山却高大难平,愚公不自量力。你的看法呢?谈谈你对二人的评价。(4分)

25、诵读文言文,要正确掌握长句的停顿。用\"/\"划出下面句子中该停顿的地方。 邻 人 京 城 氏 之 孀 妻 有 遗 男 26、解释文中加点的词。

1杂然相许 许 2且焉置土石 置 3荷担者三夫 荷

27、从这段文字看参加移山的一共有 个人,他们运送土石所采用的方式是 , 运一次土石需要 的时间。 28、用你自己的话说说愚公移山的原因。

这首诗和《愚公移山》都以山为喻,蕴含了对困难的认识和态度。试结合诗、文寓

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29、你从愚公移山的故事中,得到什么启示?

30、下列句子中加点词意思不同的一项是( )

A. 河曲智叟笑而止之曰 B. 以残年余力 C. 曾不若孀妻弱子 ... 担中肉尽,止有剩骨 问:\"何以战?\" 曾不能毁山之一毛 ... D. 虽我之死 . 虽人有百指 .

31、选出对下列句子意思理解不正确的一项( )

A.聚室而谋:把全家人聚在一起商量。 B.而山不加增:而且山不能增高。

C.甚矣,汝之不惠:你太不聪明了。 D.河曲智叟亡以应:河曲智叟没有话来回答。

32、这段文字是全文的核心,反映了我国古代人们在和自然关系问题上两种对立的观点,智叟从静止的观点出发,认为自然条件无法改变,而智叟从发展的观点出发,认为 。 沁园春 雪 (14分)毛泽东

北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。 须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。【《沁园春 雪》阅读答案】《沁园春 雪》阅读答案。 惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。

5.解释黑体字的意思。(2分,每空1分) 须晴日 略输文采

6.词的上下片分别采用了什么样的表达方式?又是通过那句话将上下两片衔接起来的?(3分)

7.请简要概括上下两片的内容。(2分)

8.“俱往矣,数风流人物,还看今朝。中“风流人物”指的是什么一类人?这一句抒发了作者什么情怀?

9.下面写景句有何特点,请作简要分析。(2分)

山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

10.作者笔下描写的是北国雪景。“雪”,古往今来多少文人骚客为之吟咏,请你写出含“雪”的诗句。

① ② 沁园春 雪一、基础知识1.给下列加点字注音: 沁园春( ) 妖娆( ) 风骚( ) 数风流人物( ) 分外( ) 2.这首词中,词牌是 ,题目是 。 3.解释下列句子中的词语: ⑴望长城内外,惟余莽莽(惟余: )⑵大河上下,顿失滔滔(顿: ) ⑶须晴日(须: ) 4.原文填写: 精品文档

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⑴《沁园春•雪》中虚写的句子是 。 ⑵《沁园春•雪》中过渡句是 。 ⑶《沁园春•雪》中的主旨句是 。 5.《沁园春•雪》中作者“望”见了哪些景物? 6、按要求写出《沁园春•雪》中的句子: 比喻句: 拟人句: 7、回答问题:《沁园春•雪》中抒发了作者什么样的思想感情,表现了怎样的抱负? 二、同步解读 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。 8、词的上阕写背景雪景的句子是 。具体描写北国雪景的句子是 。写想象之景的句子是 。属于静态描写的句子是 ;属于动态描写的句子是 。 9、将词的上阕分为三个层次,并写出各层大意。 10、文中上阕“望”字统领的内容是 。下阕“惜”字在句中的意思是 ,它领起的内容是 。 11、上阕运用的表达方式主要是 ;下阕运用的表达方式主要是 。 12、“风骚”运用的修辞方法是 ,原指 。 13、划出下列句子的朗读节奏。 望长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔。 14、文中起承上启下作用的句子是 , 全词的主旨句是 。 15、下阕中“秦皇”指 ,“汉武”指 ,“唐宗”指 ,“宋祖”指 ,“成吉思汗”指 。 16、“只识弯弓射大雕”在文中的意思是什么? 17、这首词上阕主要是描写 ,寓情于 ;下阕主要是 ,寓情于 ,全词将 、 、 三种表达方式自然地结合起来。 愚公移山 一、基础知识1、《愚公移山》选自 ,这是一篇 。 2、给下列字注音: 龀( ) 匮( ) 厝( ) 孀( ) 箕畚( )( ) 3、解释句中的字: ⑴杂然相许 、(许: )⑵箕畚运于渤海之尾 、(箕畚: ) ⑶北山愚公者,年且九十 (且: )⑷帝感其诚 (感: ) ⑸而山不加增 (加: )⑹聚室而谋日 (聚室: ) 精品文档

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4、引用原文回答问题。

愚公移山的原因是: 愚公移山的目的是: 5、解释下列句中的通假字。

指通豫南,达于汉阴。( )通( ),意思是 。 河曲智叟亡以应。( )通( ),意思是 。 寒暑易节,始一反焉。( )通( ),意思是 。 6、区分下列句子是疑问句还是反问句。

⑴且焉置土石?( )⑵如太行、王屋何?( ) ⑶何苦而不平?( )

⑷吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?( ) 7、本文成功地运用了对比手法,请结合具体语句理解。 8、翻译下列句子。

⑴以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何? ⑵遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。 ⑶子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?

9、愚公认为移山一定能实现的原因是 。 10、你身边有没有当代的“愚公”,请结合他(她)的精神谈一谈。

二、同步解读北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘。如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子,虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。 11、表明愚公移山任务艰巨的两句话是: 。

12、读下列文句,体会加点的词,需重读的,在括号中画“√”,不需重读的在括号中画“×”。 ⑴北山愚公者( ),年且( )九十,面山而( )居。 ⑵以( )君之( )力,曾不( )能损魁父之( )丘 13、指出下列“其”和“之”的不同用法。

其:其妻献疑曰( ) 惧其不已也( ) 其如土石何( ) 帝感其诚( ) 之:河阳之北( ) 以君之力( ) 笑而止之曰( ) 毁山之一毛( ) 14、智叟认为愚公很“愚”的原因有二,一是 ,

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二是 。

15、分析“其妻献疑”和“智叟笑而止之”的内容,回答:其妻对愚公的举动是从 角度说的,话语中带有 的语气,其目的是 。

智叟对愚公的举动是从 角度说的,话语中带有 的语气,其目的是 。 16、“虽我之死,有子存焉……无穷匮也”一句运用的修辞手法是 ,运用这种句式,其目的是表现愚公( )

A、思想顽固到了不可改变的地步。 B、把希望寄托在难以实现的幻想中。 C、要世世代代移山,不达目的不罢休。 D、要造福子孙后代,创建千秋伟业。 17、下列解说有误的一项是( )

A、山之一毛:山上的一根草。 B、固不可彻:固执得不够彻底。 C、孀妻弱子:寡妇孤儿。 D、无穷匮:无穷无尽。 18、下列句意解说完全正确的一项是( ) A、甚矣,汝之不惠——你真是不实惠呀。 B、其如土石何?——又能把土块石头怎么样呢? C、虽我之死,有子存焉——虽然我死了,有儿子存在。 D、河曲智叟亡以应——河曲智叟一边答应一边逃走了。 三、美文赏读 外科医 [明]江盈科

有医者,自称善外科。一裨将阵回,中流矢,深入膜内,延使治。乃持并州剪,剪去矢管,跪而请谢。裨将曰:“簇在膜内者须亟治。”医曰:“此内科事,不意并责我。”

注释 ①延使抬:请他来治疗。②簇在膜内者须亟治:箭单留在肌肉里面这才是最需治疗的。 19.解释下列句中加点的词。

(1)自称善外科 (善: ) (2)延使治 (延: ) (3)不意并责我 (意: )

20.下列句子中加点词“而”的用法与“跪而请谢”中的“而”的用法相同的一项是( ) A.人不知而不愠 B.登轼而望之,曰:“可矣。” C.人而无信,不知其可。 D.敏而好学,不耻下问。 21.将画线的句子译为现代汉语。

一裨将阵回,中流矢,深入膜内,延使治。

22.医生本应当救死扶伤,而文中的医生治伤无方,但却很爱钱。文中体现他爱钱的一句是: 。 23.试联系社会实际设题谈谈感受。

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参考答案 1、两座大山挡在家门前,出入绕远。2、以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石邻人

京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。 以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?

3、语言描写 4、不相同。“其妻”是出于关切,才“献疑”。而且,提出问题也是为了解决这些问题。而智叟对愚公移山则完全持否定态度,他嘲笑愚公,并力劝愚公停止挖山。

5、虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平? 6、D 7、河曲智叟亡以应 8、愚公移山的决心和实际行动。9、天帝是被愚公的诚心和坚强的意志所感动了,因而命大力神搬走了这两座山。 10、反映古代劳动人民实现抱负的美好愿望。

11.寥寥六字,把一个邻家小孩积极参与挖山的动作、神情写活了。作者不直接写孩子小,而是用“始龀”这一典型特征来表现他的幼小,孩子天真、可爱的样子跃然纸上。“跳往助之”中只一个“跳”字,就把孩子兴奋得跳来跳去的那种稚气生动地描摹了出来。这样就大大增加了文章的生动性。

12.不同一:出发点不同。其妻是在“杂然相许”的前提下“献疑”,一个“献”字表明她对愚公的关心;智叟不是提出疑问,“笑而止之”是对愚公的否定,“甚矣,汝之不惠”更加强了否定的意思。不同二:语气不同。两人虽然都用了反问的句式,但其妻的语气是委婉的,智叟的语气是刻薄的。如“以君之力”与“以残年余力”相比,前者是委婉的提醒,后者则带有不敬之意;“曾不能损魁父之丘”与“曾不能毁山之一毛”相比,前者是一种担心,后者则是一种嘲讽。

13.① 将要 ② 改变、变换 ③ 答应 、赞同 ④ 聪明 14.① 山之一毛(“之”作助词的句子)(1分) ② 聚室而谋(或:笑而止之)(1分) 15、说明愚公移山的行为得人心(1分) 突出愚公移山意志之坚(1分)。

愚公移山体现了坚韧不拔的精神(1分),这种精神可以鼓励人们战胜工作中的困难(1分)。因此,愚公精神永远有价值,有意义(1分)。17、(2分)C (\"阴\"指江河的南岸)

18、(1)(2分)于是(愚公)率领儿孙中能挑担子的三个人(上了山),凿石头,挖泥土,用箕畚(将土石)运到渤海边上。(只要译准\"荷担者三夫\"、 \"箕畚\",其余译对大意即可给分)

(2)(3分)凭你的力气,连魁父这座小山都不能削平,还能把太行、王屋(两座大山)怎么样呢?再说,把泥土石块放到哪里去呢?(只要译准\"以\"、\"且\"、 \"焉\"、\"如...何\",其余译对大意即可给分) (3)(2分)\"且\",可以翻译为\"将近\",\"接近\",\"快要\",\"快到\",\"快\",

\"差不多\"(1分);\"面\"可以翻译为\"面对\",\"面对着\",\"面向\",\"向着\",\"对着\",\"朝着\"(1分)。

19、(认识,2分)人生之路是不平坦的,必然会遇到一个又一个困难,我们要做好面对和克服各种困难的思想准备,并坚信再大的困难都是可以战胜的。

(态度,1分)当我们遇到困难的时候,一定要充满信心,勇敢面对,坚持不懈,直至胜利。

20、共3分,分三个得分点。

(1)意思上的相同点,1分:都是对愚公移山这件事的怀疑(质疑、产生疑问、不相信、置疑)。 1分示例:

*都觉得愚公没有可能将太行、王屋二山移走。 *是一样的,都是在质疑愚公能否把山移开。

*都是向愚公提出疑问,能否真的把山铲平,都认为愚公不可行。 (2)情感上的不同点,2分,愚公妻、智叟的情感各1分。

愚公妻是关心(担心,关爱,担忧,忧心,忧虑)(1分),但是写出\"关怀\",\"爱护\"不给分。智叟是轻蔑(挖苦,蔑视,轻视,讽刺,嘲讽,嘲笑,看不起,笑话)(1分)。 2分示例:

*愚公妻是偏爱愚公,关爱愚公。(1分)智叟很直接地表明了自己的意思,他的话甚至有点讽刺,嘲笑的意味在里面。

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(1分)

*妻子的话表现出对丈夫的关心和关切,是善意的提醒;(1分)智叟的话是讽刺和挖苦的嘲笑,没有善意。(1分)

21、(2分)

(1)草木 (2)亡,通\"无\"(3)停止 (4)隔绝 22、(4分)

(1)你太不聪明了。(2分)(2)愁什么挖不平?(还愁挖不平吗?)(2分) 23、(2分)

(1)在长江南岸;(2)在洛河北岸;(3)在衡山南面;(4)在华山北面

24、(4分)对山的态度其实是对困难的态度,循此方向谈看法、作评价皆可。只要世界观积极,言之成理,表达流畅就可得分,否则酌情扣分。

25、 邻 人 京 城 氏 之 孀 妻/ 有 遗 男26、赞同(赞成、同意等) (安)放 担(挑等)27、5人;用箕畚;一年28、由于大山挡住了出路,进出要饶很大的弯29、略。 30、A 31、B32、自然是可以征服的.

【《沁园春 雪》阅读答案】5.等到 差、失 6.上片:描写;下片:议论、抒情;江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。7.上片:描绘北国雪景;下片:纵论历史人物,抒发伟大政治抱负8.指能建功立业的英雄人物;抒发了诗人坚定的自信和远大的政治抱负。9.化静为动,运用比喻、拟人、夸张等修辞,前者舒展柔美,后者奔腾壮烈,使得所写景物生机勃

1.略 2.沁园春、雪 3.⑴只剩下⑵立刻⑶等到 4.⑴须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。⑵江山如此多妖,引无数英雄竞折腰。⑶数风流人物,还看今朝。 5.长城、大河、群山、高原,从长城内外到“欲与天公试比高”都是望的内容。 6、略 7、⑴上片写景,寄托了诗人对祖国山河无比热爱和赞美之情;下片抒发了对当代无产阶级和革命人民无比依赖和热爱的激情。 8.千里冰封,万里雪飘;望长城内外……试比高;须晴日……分外妖娆;长城内外……顿失滔滔;山舞银蛇……试比高。 9、第一层(第1句)概括描写北国的壮丽雪景。第二层(第2、3句)具体描写北国风光。第三层(最后一句)写雪后晴天的美丽景色。 10、长城内外……试比高;可惜;秦皇汉武……射大雕。 11、描写;议论 12、借代;《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》 13、略 14、江山如此多娇,引无数英雄竞折腰;数风流人物,还看今朝。 15、秦始皇;汉武帝;唐太宗;宋太祖;元太祖 16、只注重武功,而忽略文治。 17、北国壮丽的雪景;景;评论历史人物和当今无产阶级英雄;议论;描写、抒情、议论 勃,生动传神,洋溢着作者热爱祖国山河的豪情。

10.示例:孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪;窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船;北风卷地百草折,胡天八月即飞雪

参考答案:(1、《列子·汤问》;古代寓言 2、略 3、⑴赞同⑵用箕畚装运⑶将近⑷被感动⑸更⑹把全家人聚在一起 4、惩山北之塞,出入之迂也;指通豫南,达于汉阴 5、略 6、⑴疑问句⑵反问句⑶反问句⑷疑问句 7、依次是:前者正视困难,但不反对移山,态度积极,后者反对移山,态度是消极的。前者说明愚公的行为受到群众拥护,后者不如孀妻弱子,说明智叟目光短浅,势单力薄。愚公不愚,大智大勇,智叟不智,鼠目寸光。 8、⑴凭你的力气,连魁父这座小山都不能削平,又能把太行、王屋这两座大山怎么样呢?⑵于是率领子孙中能挑担子的三个人,凿石头,挖土,用箕畚装运到渤海边上。⑶子子孙孙无穷无尽,可是山却不会增高加大,还愁挖不平? 9、子子孙孙无穷匮也,而山不加增。 10、略 11、叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾;寒暑易节,始一反焉。 12、且(√);不(√) 13、略 14、以残年余力,曾不能毁山之一毛;其如土石何? 15、献疑;关心;解决土石问题;责难;嘲讽;阻止愚公移山 16、顶针;C 17、B 18、B 19.(1)擅长(2)邀请(3)料想 20.B

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21.一位偏将从战阵上回来,被乱箭射中,刺进了腹内隔膜,请这位医生给他治伤。 22.跪而请谢。 23.略)

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