附件3
预备党员培养教育考察
登记表
单位 ××
支部 ××支部
姓名 与身份证一致
中共贵州省委组织部 制
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说 明
一、入党申请人被接收为中共预备党员后，即由所在支部填写本表。
二、填写本表须使用钢笔或签字笔，并使用黑色或蓝黑色墨水，字迹要清晰、工整。表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。
三、中共预备党员转正后，本表随《入党申请书》、《入党积极分子、发展对象培养教育考察登记表》、政审材料、《入党志愿书》、转正申请书等一并存入本人档案。
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个人基本情况
姓名 民族 居民身份证号 参加工作时间 党委审批 预备党员时间 预备期起止时 编入党支部和党小组名称 入党宣誓时间 与身份证一致 填写全称 与身份证一致 ×年×月 ×年×月×日 性别 出生年月 现居住地 男/女 与身份证一致 填写现固定居住 单位、职务或职 填写主要职务，无单审批党委名称 ××党委 ××××年×月×日──××××年×月×日 ××党支部××党小组 ×年×月×日 填写要点： ××同志于×年×月×日被批准为预备党员。经支部大会讨论××被批准为中共 同志的现实表现，提出××同志在被批准为预备党员时的主要优预备党员时的 缺点如下： 主要优缺点 一、主要的优点 1、在政治素质上 2、在道德品质上 3、在现实表现中 …… 学 海 无 涯
阶 段 考 察 记 实 （ ×年×月×日── ×年×月×日，前后时间为半年） 党支部、党小组和培养联系人在分析预备党员的基本情况和主要优缺点后，可采取多种方式对预备党员进行有针对性的培养教育，通过培养教育提高预备党员的党员意识、党性修养，进一步端正入党动机。预备党员培养教育的内容和方式： 培养教育的主要内容及方式 （1）党的基本知识教育； （2）党的路线、方针、政策教育； （3）共产主义理想教育； （4）分配一定的工作任务，在实践中锻炼； （5）针对性地进行教育； （6）预备党员执行党的决议，参加党的组织生活，履行党填写召开党小组会议，讨论研究该同志在预备期半年内的综合表现情况和会议形成的意见。 党小组意见 党小组长签名或盖章党小组长亲笔签名 ×年×月×日 党支部意见 党支部书记签名、盖章支部书记签名并加盖支部公章 ×年×月×日 学 海 无 涯
阶 段 考 察 记 实 （ ×年×月×日── ×年×月×日，前后时间为半年） 培养教育的主要内容及方式 基本与上半年相同，在内容和方式上可有所变化。 基本与上半年相同，但要明确是否“同意按期转为正式党员”。 党小组意见 党小组长签名或盖章党小组长亲笔签名 基本与上半年相同，但要明确是否“同意按期转为正式党员”。 党支部意见 党支部书记签名、盖章支部书记签名并加盖支部公章 ×年×月×日 学 海 无 涯
是否可以按期转正的意见 党小组在预备党员预备期满后召开党小组会议，讨论该同志在预备期的表现后提出综合意见，应明确能否“按期转为正式党员”。 党小组意见 党小组长签名或盖章党小组长亲笔签名 ×年×月×日 党支部在征求党内外群众意见的基础上，召开支委会审查预备党员转正材料（转正申请、预备党员培养教育考察登记表、思想汇报等）是否齐全，手续是否完善，分析该同志在预备期党支部意见 内的综合表现，提出能否“按期转为正式党员”的建议并提交支部大会讨论表决。具备条件的，按期转正；不完全具备条件的，需进一步教育和考察的，可延长一次预备期，最短不得少填写召开总支委员会的时间、到会情况、审议讨论情况等，并明确是否同意“按期转为正式党员”意见。 党总支意见 党总支书记签名、盖章党总支书记签名并加盖总支公章 备注
如延长预备期，“阶段考察纪实”可另附页后合订在一起。 学 海 无 涯
姓 名 王五 性 别 男 年 龄 22 何时在何地吸收入党 姓 名 入党介绍人 姓 名 张三 李四 Xxxx年4月10日 职 务 职 务 党支部书记 组织委员 吸收入党时支部大会上党员提的意见和要求及个人的态度 在吸收张三的支部大会上，党员同志充分发表了意见，主要有以下几点： 1、该同志被列为发展对象以来，在思想上不断提高自己，充实自己；在工作上尽职尽责，努力学习邓小平理论，“三个代表”重要思想。对党务工作认真按时完成，履行好一个党员应尽的义务。 2、进入xx部门以来，担任xxx职务，学到很多知识，不耻下问，进步很大，认真做好本职工作，协助部门领导做好部门管理工作，性格开朗，团结同事。 3、建议在思想理论修养和道德修养上，更深刻的学习和改正，在工作生活中注重改正自己的缺点，发扬优点，多听多问，并虚心接受同事对其的监督。在进步的同时，还应察觉自己距离一名优秀的党员还远远不够。要继续做好本职工作并继续努力协助好部门运作工作。 王五表示，感谢大家的教育和帮助，在今后，将继续发扬优点，努力改正缺点，争取早日成为一名光荣的中共正式党员。 学 海 无 涯
预 备 期 间 的 教 育 情 况 Xxxx 年 4 月 预备期三个月以来，该同志思想上严格要求自己，追求进 步，认真学习党章，工作上勤学好问，与同事间团结合作，努7 力学习充实自己，积极参加活动，作风正派。 月 入党介绍人： 张三 李四 xxxx 年7 月 30日 Xxxx 年 8 月 预备期半年来，该同志思想上进，努力学习邓小平理论及 “三个代表”重要思想，认真实践科学发展观，始终以一名正 式党员的要求来要求自己，工作上勤学好问，努力认真，入党动机端正。 11 月 入党介绍人：张三 李四 XXXX 年11 月 30日 学 海 无 涯
预 备 期 间 的 教 育 情 况 Xxxx年12 月 Xxxx年 3 月 张三同志能进一步学习科学发展观，用中国特色的社会主义理论武装头脑；工作积极主动、求真务实，较好地完成了各项任务；能按照向党组织汇报工作，积极参加组织生活，履行党员义务，起到了一名党员的模范带头作用，党员群众反映良好。 入党介绍人：张三 李四 xxxx年 月 日 备 注 学 海 无 涯
无
预 备 期 间 的 考 察 情 况 考察内容，预备党员在预备期间，能否自觉履行党员义务；能否用党员标准严格要求自己；在实际工作中，能否执行党的路线、方针、政策和党组织的决议，起模范带头作用；入党动机是否端正，共产主义信念是否坚定，是否符合党员条件。 学 海 无 涯
王五同志同志自被批准为预备党员以来，能用党员的标准来严格要求自己，不断加强党性修养，端正入党动机，提高自身的政治素质，在政治上、思想上与党中央保持高度一致。在组织上，能模范遵守党的纪律，按时参加组织活动，过好组织生活，自觉履行党员义务，按时缴纳党费,认真参加政治理论学习。在工作中，积极积极担任社会工作，对待工作极其认真负责，有高度的责任心，能认真完成交给的任务，发挥一名共产党员的先锋模范作用。在学习上，勤奋努力，有较强的求知欲和进取心，学习成绩优异。在作风上，该同志为人正派，善于团结同志，乐于助人，和同学相处融洽，关心同学，经常和同学交流沟通，并能虚心接受批评，对自己存在的不足，都能认真对待，加以克服。 经过一年的考察，xxx同志能经受住党组织的考验，入党后又有了新的进步，可以按期转正。
党小组对其转正的讨论意见 学 海 无 涯
Xxxx年3月28日，第xx党小组组织全体党员对王五同志转为中共正式党员进行讨论，大家一致认为该同志……，同意按期转为中共正式党员 (没有党小组的不填此栏） 党小组长签名 赵 六 XXXX年6月28日 党支部对其转正的意见 该同志能够以一个党员的标准严格要求自己，从思想和行动上积极向党组织靠拢。能够及时发觉自身不足及缺点并努力改正，在学习和生活中寻求更加上进的方法。通过认真学习，思想觉悟和理论水平都有了很大提高，入党态度进一步明确，动机端正。在学习和生活中团结同事，群众基础较好。已符合一名中共正式党员的标准。 Xxxx年4月6日召开支部委员会研究王五同志转为中共正式党员，应到x人，实到x人，一致同意将王五同志的转正申请，提请支部大会讨论。 党支部书记签名： 张三 xxxx年 4 月 7 日
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