幼儿园大班毕业典礼邀请函模板

幼儿园大班毕业典礼邀请函模板

恭喜你幼儿园毕业了，让我的未动分毫祝愿像那悦耳的铃声飘进你的耳畔，留驻你的心间。下面是小编整理的对于幼儿园大班毕业典礼邀请函模板，欢迎阅读!

幼儿园大班毕业典礼邀请函模板

恭敬的家长：您好!满载三年采撷的累累硕果，满载三年师幼的眷眷深情，我们满怀欢跃，放飞希翼，我们收获今天，期盼改日。我们怀着感恩的心谢谢您向来以来对我们工作的信任和关注!谢谢您对我们工作的支持和配合。三年的时刻即将在孩子们欢乐、健康地成长里划上完美的句号，借6.1节来临之际我们真城地邀请您参加5月30日下午13:30在漕桥小学会场进行凉爽的大班幼儿毕业典礼。它将是您孩子人一辈子之旅的第一具隆重典礼!您的到来，会让那个典礼更加盛大!更加欢乐!温馨提示：友爱的家长，为了演出顺利进行，请您务必配合做好以下工作：1、因为本次活动地方在漕桥小学，因此请家长于当天下午13:00准时在小学会场集中，车辆一律有序停放在小学门口。2、为了让孩子表演得更精彩，请家长们按班级方阵(看指示标志)自觉入座，别要去与您的孩子坐一起，免得妨碍他们的表演情绪。3、为了让本次演出能在一具安全愉悦的氛围中圆满结束，一张邀请书只限一位家长入园，另外本次演出特邀专人摄像及照相，请家长别要随意走动帮孩子照相，别便之处，还望家长朋友们可以体谅!4、演出结束后，小学校长会开个幼小衔接座谈会，请家长别要离场，老师们会统一安排孩子们回幼儿园歇息，会议结束后请再来幼儿园接孩子。感谢合作!

幼儿园大班毕业典礼邀请函模板

友爱的家长:

xx年6月26日上午9：00, 幼儿园为大班小朋友进行凉爽毕业典礼。届时，我们诚挚邀请您参加毕业典礼活动, 并且谢谢您四年来对我们教学工作的信任和支持。

我们衷心祝愿本次活动能成为孩子一生中美好的经历，我们衷心祝愿您的孩子好好学习，天天向上，成为您和幼儿园的骄傲。

yjbys市儿童世界基金文学幼儿园教学部

xx.6.26

主 题: 我们毕业了

地 点: 康桥半岛教学部小礼堂

时 间: 20xx年6月26日上午 9:0011:00

小主持: A:汪 易 B: 赵孔纯熙 C: 鲍柯宇 D:廖丽雅

a:张旖旎 b: 刘锦芸 c: 张天鸿 d:高 越

顺 序:

1.踢踏舞《快乐童年》 张天鸿、纪蔼珊等小朋友

2.情景剧《进入小学之后》 Snoopy Class

3.舞蹈《弯弯的月亮》 Lemon Class One

4.京剧脸谱 Snoopy Class

5.钢琴四手联奏 周舟、沈鸶瑜等小朋友

6.英语联唱Rowing the Boat Lemon Class One

7.幼儿武术表演《中国功夫》 Snoopy Class

8.音乐剧《内心话》 Lemon Class One

9.歌曲《好运来》 王彩虹教师

10.歌舞表演《自己的情况自己做》 Snoopy Class

11.钢琴表演 张诗芊、高瞻岳等小朋友

12.英语表演Rain rain go away 英语兴趣班

13.时装秀《欢乐宝贝》 唐一朵、钟宣哲等小朋友

14.教师舞蹈《改日会更好》 陆燕花、奚奋杨等教师

15.唐诗吟诵 刘锦芸、陈安妮等小朋友

xx.儿童剧《板凳上的钉子》 Lemon Class One

17.教师钢琴《浏阳河》 赵婷教师

18.毕业诗、毕业歌 全体毕业小朋友

此别方知同窗情

童真年华永相忆

我就要走了，

满载三年采撷的累累硕果，

满载母校师生的眷眷深情，

结实而神采飞扬地，

走进广大的希翼田园。

愿我们重逢在春满

枝头的季节。

愿我们相会在忘也忘别了的

漂亮的校园。

再见了，友爱的老师!

再见了，友爱的小朋友!

再见了，友爱的幼儿园!

大一班毕业大聚会诚邀您前来参加!

“[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划

别详一、指导思想：

在教务处的领导下，团结奋斗，协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲，巩固进展爱校爱生、教书育人，富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌，在上届中招取得良好成绩的基础上，为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。

二、奋斗目标：

1、开展学习新大纲的活动，稳步扎实地抓好素养教育；

2、加强教研治理，为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗；

3、协调处理好学科关系，在各备课内积极加强集体备课活动，在教学过程中要求各备课组按照\"五个一\"要求，做好教研工作，即\"统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作业，统一测试\"。

4、配合各备课组，搞好第二课堂活动，把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。

三、具体措施：

1、期初及期中后召集全组教师会议，布置教研活动安排及进行新大纲学习；

2、降实各备课组教学进度表及教学打算；

3、有的放矢地开展第二课堂活动

初一年组织学生单词竞赛；

初二年组织学生进行能力比赛；

初三年组织学生进听力比赛；

其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲，培养学生学习英语的兴趣，含介绍英美文化背景常识。

4、各备课组降实好课外辅导打算，给学有余力的部分学生制造条件，积极备战英语\"奥赛\"。

5、要求各科任教师，积极主动及时地反馈教情学情，并提出整改意见，指出努力方向；

6、针对别同年段学生的别同表现，注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中；

7、降实本学期教研听评课工作安排。