一、复习检查。
1、检查背诵《五彩池》二、三自然段。 2、听写前课词语。 二、导入新课。 板书课题。
“滨”是什么意思？（水边）海滨小城是什么意思？ 三、自学课文。
1、提出自学要求：
小声朗读课文，不认识的字多读几遍，想一想，每个自然段讲的是什么。 2、学生自学，教师巡视。 四、检查自学情况。
1、指名读课文，每人读一个自然段。 2、说说每个自然段讲了什么。 五、讨论交流。
1、课文讲了哪些方面的内容？ 2、哪些自然段讲海滨景色的？ 3、哪些自然段讲小城景色的？
4、课文先写海滨，后写小城，是按什么顺序写的？ 5、这篇课文如何分段？一（1-3）；二（4-6）；三（7） 六、总结：用自己的话说说这座海滨小城美丽整洁。 七、布置作业： 朗读课文。
板书设计：
28海滨小城
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