这是一篇说明性的文章。本节课的课时目标是： 1、能够有感情的朗读课文，背诵课文第四、五、六自然段。
2、理清天安门广场各建筑的位置，了解它的特殊地位,激发学生热爱祖国的思想感情，增强民族自豪感。
为了帮助学生解决这个难点，我让学生进行三次合作探究。
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