(时间：90分钟分数：100分)
题号得分
一二三四五六七总分
积累与运用
一、选择题。(24分)
1．下列加点字读音有误的一组是(A．宋(shì)国(sòng)耕田(gēng)解释．．．B．恼怒(nǎo)．
(xǖ)谦虚．
懦弱(nuò)．
)。(3分)
C．皱(yuàn)逼纹(zhòu)抱怨近(bī)．．．D．遵循(xún)．
(lù)忙碌．
(yá)生涯．
)。(3分)
2．下列多音字读音完全相同的一组是(
A．称赞称呼人称止严禁区禁令．．．匀称．B．禁．．禁．．C．撒娇撒谎撒腿撒种D．挣钱挣脱挣断挣扎．．．．．．．．3．下列成语字形有误的一组是(
)。(3分)
A．和睦相处守株待兔傲慢B．相提并论奔流不息池塘C．没精打采迫不急待欣赏D．垂头丧气一无所为别致4．下列加点字注释有误的一项是(
)(3分)
A．田中有株。株：树桩。B．兔走触株，折颈而死。走：跑。．．C．因释其耒而守株。释：释放。D．冀复得兔。冀：希望。．．5．《守株待兔》《鹿角和鹿腿》分别选自于(
)。(3分)
A．《韩非子》和《克雷洛夫寓言》B．《战国策》和《伊索寓言》C．《韩非子》和《伊索寓言》
D．《战国策》和《克雷洛夫寓言》
6．下列成语都出自寓言故事的一组是()。(3分)
A．守株待兔南辕北辙精卫填海B．画蛇添足夸父追日亡羊补牢C．女娲补天自相矛盾杞人忧天D．井底之蛙刻舟求剑掩耳盗铃7．下列句子朗读节奏划分有误的一句是(
)(3分)
A．宋人/有耕者。田中有株。B．兔走/触株，折颈/而死。
C．因/释其耒/而守株，冀复/得兔。D．兔/不可/复得，而/身为/宋国笑。8．下列句子中加点的的词语使用不恰当的一句是(A．“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。．．B．“哟，这里有一个罐子！”一个人惊讶地说。．．
C．池子得意地说：“这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？”．．D．鹿开始抱怨说：“啊！我的身段多么匀称。”．．二、根据语境，看拼音写词语。(8分)
蓝天、白云、青山、绿树dàoyìng（táng（
）中，形成了一幅jīngměi（
）在像jìngzi（）的图画。
）一样的chí
)(3分)
三、句子加工厂。(10分)
1．在句中空白的地方加上合适的标点符号。(3分)何必这样说呢
陶罐说
我们还是和睦相处吧有什么可吵的呢
2．根据人物的心情、语气给人物加上合适的动作、神态，把句子补充完整。(4分)(1)爸爸________________________：“你干什么去了？为什么还没完成作业？”(2)“哇，我的风筝终于飞起来啦！”弟弟____________________。3．照样子写句子。(3分)
我是一条伟大的河流，那是因为我遵循着这条规律。．．．．
______________________________，那是因为____________________________。四、精彩回放。(9分)
1．《守株待兔》告诉我们做事要__________________，不要有侥幸心理。(2分)2．从陶罐和铁罐的结局中，我明白了每个人都有__________和__________，要善于看到________________，正视________________，相互尊重，和睦相处的道理。(4分)
3．“________一旦让懒惰支配，它就____________。”这句话出自寓言诗__________________(3分)
阅读与欣赏
五、文言文阅读。(9分)
嫦娥奔月
羿①请②不死之药于西王母③，羿妻姮(héng)娥④窃之奔月，托身于月，是为蟾(chán)蜍(chú)，而为月精。
【注释】①羿：尧时的善射者。②请：求。③西王母：仙人名。④姮娥：即嫦娥，羿之妻，汉代避文帝读改姮为嫦。1．对加点字的解释不正确的一项是(A．羿请不死之药于西王母(请：求)．
)。(3分)
B．窃之奔月(窃：偷看)．
C．而为月精(为：成为)D．托身于月(于：在)．．
2．下列对“羿妻姮娥窃之奔月，托身于月”这句话的理解正确的一项是(分)
A．后羿的妻子嫦娥偷吃了这种药，飞奔到了月宫，于是就住在月宫中。B．后羿和妻子嫦娥一起偷吃了这种药，飞奔到了月宫，把身子寄托在月宫里。C．后羿的妻子嫦娥偷了这种药，飞奔到了月宫，把身子寄托在月宫里偷吃药。D．后羿的妻子嫦娥一起偷了这种药，飞奔到了月宫，把身子寄托在月宫里偷吃药。3．嫦娥偷吃了长生不死药后变成了(A．玉兔
B．桂树
)。(3分)
D．蟾蜍
)(3
C．吴刚
六、阅读寓言故事，完成练习。(10分)
狮子与老鼠
有一天，一头大狮子在太阳下睡觉。一只小老鼠经过时碰到了它的爪子，把它惊醒了。大狮子正准备张嘴吃它，小老鼠哭道：“哦，别吃我，请让我走吧，先生！也许有一天我会报答你的。”
狮子在心里冷笑，小小的老鼠怎么可能帮自己呢？但它是一头好心肠的狮子，
就把老鼠放走了。
不久以后，狮子被一张网网住了。它使出全身力气使劲挣扎，但网太结实了，它没有挣脱出来。它大声吼叫，小老鼠听到了它的吼声，就跑了过去。
“别动，亲爱的狮子，我来帮你。我会把绳子咬断的。”老鼠用它尖利的小牙齿把网咬了一个洞，狮子从网里挣脱了出来。
“上次你还耻笑我呢！”老鼠说，“你觉得我太小了，没法为你做什么事。但你看，一只可怜的小老鼠也一样救了你的性命。”1．根据短文内容，在括号里填入合适的词语。(3分)(
)的老鼠
(
)的牙齿
(
)挣扎
2．第二自然段对狮子进行了________的描写，“小小的老鼠怎么可能帮自己呢”的意思是________________________________________，从中可以看出狮子对小老鼠的态度是__________________的。(3分)
3．狮子为什么要吃老鼠？为什么又放了老鼠？(
)(2分)
A．老鼠惊醒了睡觉的狮子；老鼠太小了，狮子不想吃。B．老鼠惊醒了睡觉的狮子；狮子心肠好。C．狮子捉住了老鼠；老鼠肉太难吃，狮子不想吃。4．对这篇寓言故事的寓意理解错误的一项是(A．好人有好报。
)(2分)
B．狮子不应该吃老鼠。
C．不要轻视任何人，强者有时候也需要弱者的帮助。
习作与表达
七、习作。(30分)
仔细观察图画，图上有哪些人？他们在干什么？他们的动作是怎样的？可能说了哪些话？发挥想象把这些内容描述出来。
第二单元测试卷参考答案
一、1.B2.B3.C4.C5.C6.D7.C8.D二、倒映镜子池塘精美
三、1.“？”，“，！”2.(1)瞪大眼睛，竖起眉毛(2)兴奋地叫起来3．刘畅能在这次阅读大赛中获奖他平时坚持读书和写作四、1.靠自己的努力2.长处短处别人的长处自己的短处3．才能一无所为《池子与河流》五、1.B2.A3.D六、1.小小尖利使劲
2．心理小小的老鼠不可能帮到自己耻笑和轻视3.B4.B
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