刮痧法规范及操作流程

刮痧法规范及操作流程

刮痧法是应用边缘钝滑的器具，如牛角刮板、瓷匙等物，在患者体表一定部位反复刮 动，使局部皮下出现瘀斑，从而达到疏通腠理、逐邪外出为目的的一种技术操作。 一、评估

1、当前主要症状、临床表现及既往史，体质及刮痧部位皮肤情况。 2、对疼痛的耐受程度，心理状况。 二、目标

1、缓解或解除外感时邪所致高热头痛、恶心呕吐、腹痛腹泻等症状。 2、使脏腑秽浊之气通达于外，促使周身气血流畅，达到治疗疾病的目的。 三、禁忌证

体形过于消瘦、有出血倾向、皮肤病变处等禁用此法。 四、告知

1、刮痧部位出现红紫色痧点或瘀斑，数日后方可消失。 2、刮痧部位的皮肤有疼痛、灼热的感觉。 五、操作程序

1、备齐用物，携至床旁，做好解释，核对医嘱。 2、协助患者取合理体位，暴露刮痧部位，注意保暖。

3、遵医嘱确定刮痧部位，检查刮具边缘是否光滑、有无缺损，以免划破皮肤。 4、刮治过程中，用力均匀，蘸湿刮具在确定的刮痧部位从上至下刮擦，方向单一，皮

肤呈现出红、紫色痧点为宜。

5、询问患者有无不适，观察病情及局部皮肤颜色变化，调节手法力度。 6、刮痧完毕，清洁局部皮肤后，协助患者衣着，安置舒适卧位。 7、清理用物，做好记录并签字。 六、护理及注意事项

1、保持空气新鲜，以防复感风寒而加重病情，操作中用力要均匀，勿损伤皮肤。 2、刮痧过程中要随时观察病情变化，发现异常，立即停刮，报告医师，配合处理。 3、刮痧后嘱患者保持情绪安定，饮食宜清淡，忌食生冷油腻之品。

4、使用过的刮具，应消毒后备用。 七、结果标准

1、患者/家属能够知晓护士告知的事项，对服务满意。 2、护士操作过程规范、准确，出现异常，妥善处理。 八、操作流程及评分标准

刮痧法操作流程及评分标准

项 目 要 求 标 1v

姓 名 1.1数学八年级上册同步练习：12.2.1三角形全等的判定SSS 3

标 分 仪表大方，举止端庄，态度和蔼。 素质要求 服装、鞋帽整洁。 操 护士 作 前 物品 准 备 5 遵照医嘱要求，对患者评估正确，全面。 5 洗手，戴口罩。 治疗盘，刮具(如牛角刮板等)，治疗碗内盛少量清水。 核对姓名、诊断、介绍并解释，患者理患者 解与配合。 2 6 5 10 25 6 体位舒适合理，暴露刮痧部位；保暖。 6 定位 再次核对；明确刮治部位。 刮治手法，运用正确。 操 作 流 程 观察 手法 刮治方向符合要求。 刮至局部皮肤出现发红或红紫色痧点， 刮治时间合理。 观察局部皮肤及病情变化，询问患者有无不适。 5 10 5 35 5 5 5 3 5 15 刮毕 清洁局部皮肤，保暖。 整理床单位，合理安排体位。 整理 清理用物，归还原处，洗手。 操 作 后 刮法部位准确、操作熟练、刮出痧评价 点、皮肤情况、患者感受、目标达到的5 程度。 记录 按要求记录及签名。 2 5 技能熟练 操作正确、熟练，运用刮法正确，用力均匀。 15 10 100 考核者 理论提问 回答全面、正确。 合 计 考核时间 注：刮破皮肤，扣20分。

第周月日 星期值日班长值周班长

班级日志记录表

2v

1.1数学八年级上册同步练习：12.2.1三角形全等的判定SSS 3

迟到 出勤 情况 早 午 节次 早自习 第1节 第2节 纪 律 情 况 午休情况 午自习 第5节 第6节 第7节 班级 大事记 作业 情况 卫生 情况 班级安全隐患 教 室 清洁区 第3节 第4节 科目 教师 课堂纪律 好 中 差 备注 旷课 事假 病假 措施

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