班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1． （ 2分 ） 看图，数出图形的个数正确的是（ ）
A. 3 B. 4 C. 5
2． （ 2分 ） 钟面上时针和分针成直角是，这时的时间是（ ）。 A. 2时 B. 3时或9时 C. 6时 3． （ 2分 ） 哪个是圆柱。（ ）
A.
B.
C..
4． （ 2分 ） 9时和3时，时针和分针所成的角度（ ）。 A. 不同 B. 相同 C. 无法确定 5． （ 2分 ） 17和20之间有（ ）个数。 A.3 B.2 C.4 D.5
二、判断题
6． （ 2分 ） 从6数到10，数了4个数。
7． （ 2分 ） 长方体的六个面允许有两个面是一样大小的正方形。（ ） 8． （ 2分 ） 4加6等于10。
9． （ 2分 ）
左边的水杯是圆柱体。
10．（ 2分 ） 下图中桃子比萝卜多。
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三、填空题
11．（ 12分 ） 看谁算的又对又快。
13＋5=________ 4＋14=________ 11＋6=________ 11＋8=________。 4＋12=________ 15＋4=________ 3＋12=________ 2＋17=________。 16＋2=________ 4＋13=________ 13＋6=________ 17＋1=________。
12．（ 1分 ） 在 里填数。________
13．（ 1分 ） 送小鸟回家
14．（ 8分 ） 在横线里填“＞”、“＜”或“=”。
3________6 7________6 5________5 2________0 9________4 8________6 4________7 1________9 15．（ 1分 ） 个位上是5，十位上是1，这个数是________。 16．（ 6分 ） 在横线上填上“＋”或“－”。
3 ________ 2＝5 4 ________ 1＝3 2 ________ 2＝4 3 ________ 0＝3 2 ________ 1＝1 4 ________ 1＝5 17．（ 3分 ） 在横线里填上合适的数。
一班 二班 9把 9把 8个 7个 7把 6把 ________
一共 ________把 ________个 ________把 18．（ 6分 ） 按顺序填数。2、3、________、5、________、________ ________、6、________、4、________、2、1
四、解答题
19．（ 7分 ） 按要求画一画。
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（1）画△，与□同样多。 □ □ □ □ □
20．（ 10分 ） 看图填一填。
（1）一共有________个小朋友。从前面数________排第一，从后面数________排第一。
（2）李建的前面是________后面是________，李建在________的前面，在 ________的后面。
（3）从前面数李梅排第________，李梅前面有________人，分别是________。
21．（ 2分 ） 按要求画一画。
（1）________
（2）
22．（ 5分 ） 找规律，填上合适的数。
________
23．（ 5分 ） 它们都分得3个草莓，谁剩得多？在下面画“√”。
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24．（ 5分 ） 面包比饼干少2块。
25．（ 10分 ）
（1）苹果有2个，梨有几个？
（2）梨有3个，苹果有几个？
26．（ 5分 ） 算一算。
10-8= 5+4= 7+2= 8-1= 9-4= 5-4= 6-2= 7-7= 10+0= 10-3= 10-0= 4+4= 3+4= 1+5= 8-3= 7+0= 10-3-3= 2+2+4= 1+8+0= 3+4-2= 6-3+7= 3+5-6= 9-7-2= 8-6+4=
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慈溪市二小2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）
一、选择题
1． 【答案】B
【考点】立体图形的分类及识别 【解析】 2． 【答案】B
【解析】【解答】解：钟面上时针和分针成直角时，这时的时间是3时或9时。 故答案为：B
【分析】3时，时针指向3，分针指向12；9时，时针指向9，分针指向12；这两个时间时针和分针的夹角是90度，是直角。 3． 【答案】B
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】 4． 【答案】B
【解析】【解答】解：9时和3时，时针和分针所成的角度都是90度，是相同的。 故答案为：相同
【分析】9时，时针指向9，分针指向12；3时，时针指向3，分针指向12；两针之间的夹角都90度。 5． 【答案】B
【解析】【分析】17和20中间有18、19两个数
二、判断题
6． 【答案】错误 【考点】数10以内的数 【解析】
7． 【答案】正确
【考点】立体图形的分类及识别 【解析】 8． 【答案】 9． 【答案】错误
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【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
10．【答案】错误
【考点】6与7的认识与读写，7以内数的大小比较 【解析】
三、填空题
11．【答案】 12．【答案】0
【解析】【解答】解：1前面的数是0。 故答案为：0。
【分析】1前面是1个也没有，用0来表示。 13．【答案】16，13，18，17，19，19
【考点】20以内的不进位加法
【解析】【解答】解：13+3=16，10+3=13，15+3=18，5+12=17，17+2=19，13+6=19 故答案为：16，13，18，17，19，19
【分析】两位数加上一位数不进位，可以用两位数的个位数字直接加上一位数作为和的个位，十位数字不变。 14．【答案】 15．【答案】15
【考点】20以内数的组成
【解析】【解答】解：个位上是5，十位上是1，这个数是15。 故答案为：15
【分析】整数的右边第一位是个位，第二位是十位，个位上是5就在个位写5，十位上是1就在十位上写1。 16．【答案】＋ ；－ ；＋ ；＋（或－） ；－ ；＋
【解析】
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17．【答案】18；15；13
【解析】【解答】根据计算，填表如下：
故答案为：18；15；13. 答其他两题.
18．【答案】4；6；7；7；5；3
【解析】【解答】解：第一组：2、3、4、5、6、7 第二组：7、6、5、4、3、2、1。
【分析】根据题意可知，已知一班和二班钥匙的数量，要求两个班钥匙的总数量，用加法计算，同样的方法解
【分析】第一组数是从小到大写，第二组数是从大到小写，根据已知数字写出未知数字即可。
四、解答题
19．【答案】
20．【答案】（1）5；王强；李梅
（2）张华；张静；张静；张华
（3）5；4；王强、张华、李建、张静
【考点】前、后位置
【解析】【解答】（1）一共有5个小朋友。从前面数王强排第一，从后面数李梅排第一.
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（2）李建的前面是张华，后面是张静，李建在张静的前面，在张华的后面. （3）从前面数李梅排第5，李梅前面有4人，分别是王强、张华、李建、张静.
故答案为：（1）5，王强，李梅；（2）张华，张静，张静，张华；（3）5，4，王强、张华、李建、张静. 【分析】（1）此题主要考查了左右、前后的认识，先数一数一共有几人，以左边为前，找出第一名，从右边数为后，找出第一名，据此解答；
（2）根据题意，先找到李建，然后找出他的前面、后面各是谁，据此解答；
（3）根据题意，图中是左起为前，数一数找到李梅的位置，找出李梅前面的人，写出名单即可. 21．【答案】（1）
（2）
【解析】【解答】（1）根据分析（答案不唯一），作图如下：
；
（2）根据分析（答案不唯一），作图如下：
.
【分析】（1）数一数可知，小兔有4只，要求画○比小兔多，只要超过4就可以，答案不唯一，据此作图； （2）数一数可知，小熊有6只，要求画△比小熊少，只要比6小就可以，答案不唯一，据此作图.
22．【答案】
【解析】【解答】根据分析，解答如下： 由图1可得：3+3+4=10； 则图2中：9-4-1=4； 图3中：7-4-2=1；
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图4中：8-2-3=3；
【分析】观察第1幅图可知，3+3+4=10，三角形3个角部分的数相加等于中间的数，据此规律求出其他几幅图中的未知数，用中间数连续减去两个角的数，等于剩下的一个角的数，据此列式解答.
23．【答案】解：
【解析】
答：饼干多，面包少.
24．【答案】解：根据分析可知，饼干多，面包少.
【解析】【分析】根据条件“面包比饼干少2块”可得，饼干的数量-面包的数量=2，饼干的数量多些，面包的数量少些，据此解答. 25．【答案】（1）13-2=11
（2）13-3=10
【解析】【解答】（1）13-2=11（个）. 答：梨有11个. （2）13-3=10（个）. 答：苹果有10个.
【分析】（1）根据条件可知，用苹果和梨的总个数-苹果的个数=梨的个数，据此列式解答； （2）根据题意，用苹果和梨的总个数-梨的个数=苹果的个数，据此列式解答. 26．【答案】10-8=2；5+4=9；7+2=9；8-1=7； 9-4=5；5-4=1；6-2=4；7-7=0； 10+0=10；10-3=7；10-0=10；4+4=8； 3+4=7；1+5=6；8-3=5；7+0=7；
10-3-3=4；2+2+4=8；1+8+0=9；3+4-2=5； 6-3+7=10；3+5-6=2；9-7-2=0；8-6+4=6.
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【解析】【分析】根据10以内数的加减法计算方法解答即可，加法：大数记心里，小数往上数，例如5+4=，把5记在心里，往上数四个数：6、7、8、9， 之后得出结果5+4=9；
减法：大数记在心里，小数往下数， 如8-1=，把8记在心里，往下数一个数：7， 之后得出结果8-1=7，据此方法口算出其他题的结果；
整数加减混合运算，按从左往右的顺序解答.
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