人教版三年级下册语文修改病句专项精选练习
班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________
1. 修改病句。
（1）大厅里摆满了看演出的观众。
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（2）校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
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（3）我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
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（4）我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
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2. 修改病句。
（1）联欢会上，我演唱了一首歌和舞蹈。
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（2）大家积极体育锻炼。
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（3）英语这门功课对我很感兴趣。
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3. 修改病句。
（1）我家有一个花园大大的。
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（2）它那么小，既然你走进群山的怀抱，也不容易发现它。
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（3）早上，我到树林里听小鸟跳舞。
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4. 下面的句子搭配不当，请加以改正。
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1．春天的杭州是最美的季节。
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2．一路上，我听着悦耳的鸟鸣和鲜艳的花儿，心情舒畅。
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3．他知道自己错了，心情很繁重。
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5. 修改病句。
1．大家的掌声给了英子极大的奖励。
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2．超市里的蔬菜很多，有土豆、黄瓜、西瓜和白菜。
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3．在老师的教育下，端正了学习态度。
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6. 修改病句。
⑴香山的秋天是令人向往的地方。
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⑵班长小丽是我十分最好的朋友。
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⑶奶奶常常给我讲起从前有趣的往事。
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⑷这是诚实的一个同学。
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7. 修改病句。
(1)我的家乡是河北人。
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(2)我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
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(3)造纸术是我国的四大发明。
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8. 用修改符号修改下列病句。
1.鸟儿在也不能站在树枝上唱歌给树听了。
2.小兴安岭的景色非常十分诱人。
3.妈妈一早起来，穿上一件毛呢大衣，一条针织围巾就出门了。
9. 段落修改。
我衣服上的图案基本上全都是那么美丽。你看，栩栩如生的小剌猬、翩翩起舞的天鹅，都给我赠添了几分秀气。当别人观赏我的衣服时，从心里我为妈妈感到骄傲。所以，这是妈妈做的。我写的作文“妈妈的手”，还得到老师的表扬。妈妈可高兴啦。（标点符号2处，语病2处，词2处，字2处）
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10. 修改下列病句。
（1）妈妈从超市买回了西瓜、苹果、梨子和茄子等水果。
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（2）他的故事刚讲完，教室里便响起了剧烈的掌声。
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（3）读了《在牛肚子里旅行》这篇课文，深受启发。
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11. 修改病句。
(1)我在公园里看到了奇异的一种花。
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(2)听了这个故事，使我深受感动。
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12. 修改病句。
（1）我劝他不要把过去的往事放在心上。
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（2）奶奶正在厨房里忙碌着。
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13. 用修改符号修改病句。
(1)我在公园里看到奇异的一种花。
(2)张阿姨难过伤心地离开了故乡。
(3)美妙的琴声被兄弟俩吸引住了。
(4)联欢会上，我演唱了一首歌曲和舞蹈。
(5)这场大雨继续下了一整夜。
14. 我会用修改符号修改病句。
(1)我一定接受大家的批评，改进错误。
(2)王老师严厉地表扬了做好事的刘星。
15. 修改病句。
（1）在一盏煤油灯旁，座着一个小女孩。
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（2）它决得自己又变成了一棵树。
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（3）过去的往事经常出现在我的梦中。
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（4）多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
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（5）《稻草人》这篇童话的作者是叶圣陶先生写的。
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（6）文具柜台前摆着各种文具，有铅笔、钢笔、篮球和墨水等。
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16. 修改病句。
（1）《吹泡泡》这篇课文对我很感兴趣。
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（2）改革开放后，人民的生活水平有了很大改进。
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（3）网络给我们的工作生活带来很好的益处。
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（4）夏天的南京是个美丽的季节。
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（5）经过一番激烈的思想斗争，使他终于做出了这样的决定。
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（6）我做错了一件事，爸爸严格地批评了我。
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17. 修改病句。
1.爸爸以经回家了。
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2.小明刚放学回来就听见妈妈在煮饭。
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3.爷爷买了很多水果，有香蕉、橘子、西红柿和苹果。
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4.他穿着一身灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。
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