五年级上册快乐寒假的答案

五年级上册快乐寒假的答案

【篇一：快乐寒假答案五年级】

的现象是平移的画“△”，是旋转

的画“○”。（12%）

（1）索道上运行的观光缆车。（ ） （2）推拉窗的移动。（）

（3）钟面上的分针。（） （4）飞机的螺旋桨。（）

（5）工作中的电风扇。（）（6）拉动抽屉。（）

2、看右图。（12%）

（1）指针从“12”绕点a顺时针旋转600到“2”；

（2）指针从“12”绕点a顺时针旋转（0）到“3”；

（3）指针从“9”绕点a逆时针旋转（0）到“6”；

（4）指针从“3”绕点a逆时针旋转1800到“（ ）”；

（5）指针从“5”绕点a（ ）旋转（ ）到“8”；

（6）指针从“7”绕点a（ ）旋转（0）到“4”。

3、先观察右图，再填空。（12%）

（1）图1绕点“o”逆时针旋转900到达图（ ）的位置；

（2）图1绕点“o”逆时针旋转1800到达图（ ）的位置；

（3）图1绕点“o”顺时针旋转（ 0）到达图4的位置；

（4）图2绕点“o”顺时针旋转（ 0）到达图4的位置；

（5）图2绕点“o”顺时针旋转900到达图（ ）的位置；

（6）图4绕点“o” 逆时针旋转900到达图（ ）的位置；

4、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就叫（ ）图形，那条直线就是（ ）。

5、 正方形有（ ）条对称轴，圆有（ ）对称轴，线段有（ ）对称轴，有3条对称轴的平面图形是（），平行四边形有（）对称轴。

6、你知道方格纸上图形的位置关系吗？

(2)图形c可以看作图形b绕点o顺时针方向旋转得到的。

(4)图形d可以看作图形c绕点o顺时针方向旋转 得到的。

7、移一移，说一说。

（1）向（ ）平移了（ ）格。

（2）向（ ）平移了（ ）格。

（3）向（ ）平移了（ ）格。

8、利用（ ）（ ）（ ）变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。

9、动手操作。

a、 图形①是以点（ ）为中心旋转的；

图形②是以点（ ）为中心旋转的；

图形③是以点（ ）为中心旋转的。

b、

（1）图形1绕a点（ ）旋转90。到图形2。

（2）图形3绕a点（ ）旋转90。到图形2。

（3）图形2是图形4绕a点顺时针旋转（ ）形成的

（4）图形1可看作图形3绕a点（）旋转（） 形成的。

10、从镜子中看到的一串数字是 ，这串数字实际是（）。从水中看到一副车牌是 ，该车牌实际是（ ）。

二、下面的图案各是从哪张纸张上剪下来的？请连线。

三、 我会画。

1、 在下面图形中，你还能画出其它对称轴吗？如果能，请画出来。

2、画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。

3、(1) 把图形1绕o点顺时针旋转90度得

到图形2.

（2）、以直线l为对称轴，做出图形2的对称

图形，得到图形3.

(3) 把图3向右平移3格得到图形4。

4、作图题。

（2）将图形b再向右平移4格，得到图形c。

（3）以直线l为对称轴，作图形c的轴对称图形，得到图形d。

5、(1)以直线为轴，做出图形a的轴对称图形，得到图形b。

（2）把图形b向上平移4格得到图形c。

（3）再把图形c向左平移2格，得到图形d.

(4)把图形a绕点o逆时针旋转900得到图形e。

【篇二：五年级快乐寒假答案】

>1、求阴影部分面积p5

已知三角形abc中，bc=48厘米,ad=3md,ad=30厘米。

提示： 阴影部分可以看作：三角形abc - 三角形bmc

2、一桶油连桶中5.6千克，用去一半油后，连桶还重3.1千克。原来油重几千克？桶重几千克？ p10

提示：5.6-3.1即油重的一半；

3、求正方形的面积：

如图：已知正方形的对角线长8厘米。

提示：把正方形看作 两个大三角形，三角形的底是8厘米，高是4厘米。

4、俄国著名数学家罗蒙诺索夫向邻居借《数学原理》一书，邻居对他说：“你帮我劈10天柴，我就把书送给你，另给你20个卢布。”结果他只劈柴7天。邻居把书送给了他后，另外付了5个卢布。《数学原理》这本书的价格是多少卢布？

提示：

5、简便计算

提示：利用商不变性质，被除数和除数同时乘以8

6、列方程求解

有两桶油，甲桶油的质量是乙桶油的1.8倍。如果从甲桶中取出2.4千克油，两桶油的质量就相等了。两桶油原来各有多少千克？

提示：设原来乙桶油重x千克，那么原来甲桶重1.8x千克。1.8x-x=2.4

7、两个数相加，小明错算成相减了，结果得8.6，比正确答案小10.4，原数中较大的数是（ ） 提示：两数相加正确答案是10.4+8.6=19，差是8.6.大数是（19+8.6)/2

8、两个数的和是91，小明计算这道题时，把其中一个加数个位上的0漏掉了，结果算出的和是37。这两个数分别是（ ）和（）

提示： （91-37）是一个数的（10-1）倍

9、有一个梯形，如果它的上底增加2米，下底和高都不变，它的面积就增加4.8平方米；如果上底和下底都不变，高增加2米，它的面积就增加8.5平方米。求原来梯形的面积。 提示： 高是4.8x2/2=4.8米；上底和下底的和是8.6x2/2=8.6

10、学校买来4只足球和一些篮球，共用去476元8角，每只足球67元，比每只篮球便宜2元6角。学校买来多少只篮球？

提示：4只足球要4x2.6元，篮球总价是476.8 - 4x2.6，每只篮球67+2.6元

11、两组架线工人一起架设一段电话线，第一组每小时架设900米，第二组每小时架设750米。两组分别从线路的两端向中间架设，结果第一组比第二组早2小时架设到线路的中点。这段电话线多长？

提示：设第一组用了x小时，那么第二组用了x+2小时。 900x - 750（x+2)=0

12、a，b两个数相除，被除数、除数、商和余数的和是10。如果把被除数和除数都扩大10倍，那么，商3余9.求a，b这两个数。

提示：被除数和除数都扩大10倍,商不变，余数扩大了10倍，原来的商是3，余数是0.9.

设原来除数是x，那么被除数是3x+0.9

3x+0.9+x+3+0.9=10

13、已知4a+b=410,a + b =170. a，b各是多少？

提示：410-170的差是 a的3倍

14、数学趣题

有一本书，兄弟俩都想买。哥哥缺5元，弟弟只缺1分。但是两人合买一本，钱仍然不够。你知道这本书的价格吗？他们各有多少钱？

提示：这本书是5元。

【篇三：快乐寒假五年级语文答案】

>一、看拼音写词语。

（ ） （ ） （ ） （ ）

二、按要求完成古诗词练习。

1、默写《牧童》（ ）

__________________________ ___________________________

__________________________ ___________________________

前两句诗的意思是：______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

2、默写《舟过安仁》（）

__________________________ __________________________

___________________________ ___________________________

3、默写《清平乐?村居》。

茅檐低小，_______________。____________________，白发谁家翁媪？ 大儿

______________，中儿_______________，最喜小儿_________，溪头卧剥莲蓬。

这首词是宋代词人（）写的，它以简练的笔触勾画出一幅优美的 （） ，

描绘出一家五口各具情态的形象，借此表现（ ） 和 （） ，

朗读时要读出 （） 。

三、赏析品味。

1、先解释带点字的意思，再写写句子的意思。

（1）怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。

怪生： 遮：

诗句的意思是：

_______________________________________________________________________________________________。

（2）大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。亡赖：

诗句的意思是：

_______________________________________________________________________________________________________________________

_________________________。

2、填空。

（1）《古诗词三首》在内容上描写的都是（ ）的生活，表达了孩子

（ ）的天性。

（2）《古诗词三首》分别描写了___________、___________、___________等古代儿童的形

象。我最喜欢_____朝___________写的《_________________》中___________（谁），因为

他____________________________________________。

（3）《牧童》一诗，向我们展示了一幅鲜活的（ ）图，诗中有（）、有（），

有（ ）、有（ ），这生动的一幕，是由（）及（）出现在我们的视野里的。

6 《冬阳.童年.骆驼队》作业

班级 姓名

一、看拼音写词语。

（ ） （ ） （ ）

二、词语搭配。

干冷的驼铃声

安静的步 伐

软软的空 气

寂寞的态 度

轻松的旅 程

悦耳的脚 掌

三、填空。

1、“我站在骆驼的面前，看它们___________的样子：那样_______的脸，那样_______的牙，

那样________的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地____________，大鼻孔里

__________，白沫子沾在_________上。”

这是作者对骆驼进行的（ ）的描写。写出了“我”看骆驼既看得（），又

看得（），虽说觉得它长得丑，却（ ）。

2 、（ ）过去，（ ）过去，（ ）过去，骆驼队又来了，童年却一去不还了。冬

阳底下学骆驼咀嚼的（ ），我也不会（）做了。可是，我是 想念童年住在

（ ）的那些景色和人物啊！我对（ ）说，把它们写下来吧。就这样，我写了

一本《城南旧事》。

3、我（ ）地想，（ ）地写，又看见（ ）的骆驼队走过来，又听见（ ）

的驼铃声。

四、照样子写词语。

胖乎乎

马马虎虎

又高又远

五、判断下列句子，是比喻句的在后面括号里打“√”

1、它胖乎乎，圆滚滚的，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。2、来了风，榆树先叫，来了雨，榆树先冒烟。（ ）

3、虫子叫了，就像虫子在说话似的。（ ）

六、组词。

汲（ ）蓬（）喧（）妆（ ）

吸（ ）篷（）宣（）壮（ ）

七、在括号里填上合适的词语。

（）的土地 （ ）的营养 （ ）的篷帐

） （

（ ）的太阳 （ ）的土地 （ ）的地方

八、照样子，写句子。

例：（垂柳）把（溪水）当做（梳妆的镜子，陶醉地欣赏着自己的长发）。

1、（ ）把（ ）当做（ ）2、（ ）把（做（ ）。

8《童年的发现》作业

班级 姓名

一、看拼音写词语。

（ ） （） （ ） （ ） （ ）

（ ） （ ） （） （ ） （ ）

（ ） （ ） （ ） （ ）

二、在括号里真上适当的词语。

青青的（ ） （）的湖面

）当

奇妙的（ ） （）的女教师

三、从“我”的童年发现中，你有什么启发或体会？

（1）我们在日常的生活中要养成仔细观察的好习惯，遇到问题要敢于动脑思考，要大胆创

新，最为重要的是有坚持不懈的勤奋钻研的精神。

（2）童年的胡思乱想有时就是一种宝贵的“发现”。

在同学们平时的生活之中，你通过观察、通过思考，有过哪些发现？

句式训练：我发现

四、填空。

（）不自（） 默（）（）声

（）尽脑（） 随（）所（）

五、把下面每组词中，不是一类的词用“—”划出。

1．小学 中学 大学 学校

2．杏花 雪花 荷花 菊花

3．小稻 小麦 粮食 玉米

4．沙发 茶几 衣柜 家具

六、修改病句。

1．我的家乡是山东人。

2．麦子已经成熟了，真是丰收在望。

3．经过一个学期的努力，他改进了自己的缺点。

七、排列下列这段话，把序号写在括号里。

（ ）牛顿见了，觉得很奇怪，他想：“这个苹果为什么会掉下来呢？”

（）“那一定是因为它太熟了，”他自言自语地说：“可是为什么苹果只向地上落下，

而没有向天上飞去呢？也不向左或右边抛开呢？”

（ ）牛顿是世界上有名的发明家。

（ ）牛顿发现了这个问题，便专心研究。后来，终于发现了苹果向下落的秘密是

因为地球有引力。

（）一天傍晚，他坐在苹果树下，忽然一个苹果从树上掉下来，落在他的身边。