最新部编人教版六年级语文上册第五单元测试卷

第五单元测试卷

姓名：__________________成绩：_________________

一、看拼音，写词语。(10分，每词1分)

chú fánɡ wǎn lián kū shòu shì shì ké sou kuà xià

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

shēng chù hú lún tūn zhăo băo jīng fēng shuāng huăng rán dà wù

( ) ( ) ( ) ( )

二、用“___”选择正确的读音。(4分，每空0.5分)

1、尽（jǐn jìn）管小强尽（jǐn jìn）力奔跑，还是没有追上前面的小东。

2、女主角（jiǎo jué）的扮演者正躲在舞台的一角（jiǎo jué）哭泣。 3、正(zhēnɡ zhènɡ)月到了,闰土来到我家帮忙看管供(ɡōnɡ ɡònɡ)品. 4、三更(ɡēnɡ ɡènɡ)半夜，我家的狗叫个不停，可能有贼！ 5、闰土颈上套一个明晃晃(huǎnɡ huànɡ) 的银项圈。 三、比一比，组词。(6分，每空0.5分)

扭( ) 详( ) 猬( ) 胯( ) 纽( ) 祥( ) 谓( ) 跨( ) 钮( ) 洋( ) 渭( ) 垮( ) 四、补充成语，并解释所填字的意思。（6分）

（ ）（ ）吞枣 张（ ）李戴 恍然大（ ） （ ）经风霜

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大病初（ ） （ ）声痛哭 五、给“光”字选择正确的解释。(3 分，每题0.5分)

“光”的几种解释：A. 灯光 B. 光阴 C. 光彩，荣誉 D. 神采 E.只，单； F.露着

1. 他把一生的时光完全交给了我们的民族。 ( ) 2. 体育健儿多次在国际比赛中为国争光。 ( )

3. 那种正直而慈祥的目光，使我立刻感到身上受到了父亲的抚爱。 ( )

4. 光说不做，自己的奋斗目标怎能实现呢？ ( ) 5. 天黑了，路灯发出微弱的光。 ( ) 6. 那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？ ( ) 六、选词填空。(5分，)

爱惜 爱护 爱抚 爱戴

1.鲁迅先生是深受众人( )的著名作家。

2.不论是大人还是孩子大都养成了( )花草树木的习惯。 3.小侄儿在家里得到了好多长辈的( )。

4.真正的读书都( )各种书籍，不会损坏玷污它。 因为……所以 不但……而且 虽然……但是

5. 四年来我( )历尽了艰苦，受尽了虐待，( )咬紧了牙就不哼一声。

6.我在当时( )清楚地看见，( )现在也清楚地记得伯父当时的表情。

7.( )小刚没有专心听讲，( )难以回答老师提出的问题。 七、鲁迅名言记在心。（4分，每空1分） 1.______________________，俯首甘为孺子牛。

2. ______________________，走的人多了，也便成了路 。

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3.必须如蜜蜂一样，______________________，这才能酿出蜜来。 4．我好像一只牛，吃的是草，______________________。 八、句子加工厂。(6分,每题1分)

1.深蓝的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。(句子瘦身) ______________________________________________________ 2、我随手把作业本郑重地交给老师。（修改病句）

3、句子换新装。

(1)鲁迅先生走了，他给后人留下了深深的怀念和思考。

加关联词语，合成一句话： (2) 鲁迅先生对我说：“曹先生的书只收你一块钱本钱；我那一本，是送你的。”

改为转述句： (3)我知道自己做错了事，心情很繁重。（改病句）。

(4)你正在埋头做作业，张小华找你去他家上网玩游戏，你不去，他就赖在你家跟你瞎聊，害得你白白浪费了半天时间。你引用鲁迅的话这样劝诫他：

九、判断说法，对的打“√”，错的打“×”。（5分）

1．《少年闰土》节选自鲁迅的小说《故乡》，“我”是一位富家少年，闰土是一个穷苦农民的孩子。 ( )

2.鲁迅原名叫周树人，评价他是我国伟大的文学家、思想家、家。( )

3、鲁迅的《呐喊》是中国现代文学史上的第一篇白话小说。（ ） 4、《有的人》是诗人郭沫若为纪念鲁迅先生逝世十三周年写的一首诗。

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（ ）

5、《有的人》一诗用朴素精练的语言，对比的写作手法，塑造了典型鲜明的诗歌形象，歌颂了鲁迅的伟大精神。（ ） 十、阅读品味馆(21分)

（一）、阅读《我的伯父鲁迅先生》选段，回答下面的问题。（9分） 有一天黄昏时候,呼呼的北风怒号着,天色十分阴暗。街上的人都匆匆忙忙赶着回家。爸爸妈妈拉着我手,到伯父家去.走到离伯父家门口不远的地方,看见一个拉黄包车的坐在地上呻吟,车子扔在一边。

我们走过去,看见他两只手捧着脚,脚上没穿鞋,地上淌了一摊血。他听见脚步声,抬起头来,饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。 \"怎么了 \"爸爸问他。

\"先生,\"他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音,\"没留心,踩在碎玻璃上,玻璃片插进脚底了。疼得厉害,回不了家啦!\"

爸爸跑到伯父家里,不一会儿,就跟伯父拿了药和纱布出来.他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子给那个拉车的夹出碎玻璃片,伯父拿来硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药,扎好绷带。 拉车的感激地说:\"我家离这儿不远,这就可以支持着回去了。两位好心的先生,我真不知道怎么谢你们!\"

伯父又掏出一些钱来给他,叫他在家里休养几天,把剩下的药和绷带也给了他。

天黑了,路灯发出微弱的光.我站在伯父家门口看着他们,突然感到深深的寒意,摸摸自己的鼻尖,冷得像冰,脚和手也有些麻木了。我想,这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？

伯父和爸爸回来的时候,我就问他们。伯父的回答我现在记不清了,只记得他的话很深奥,不容易懂。我抬起头来,要求他给我详细地解说。这时候,我清清楚楚地看见,而且现在也清清楚楚地记得,他的脸上不再有那种

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慈祥的愉快的表情了,变得那么严肃。他没有回答我,只把他枯瘦的手按在我的头上,半天没动, 最后深深地叹了一口气.。

1、“饱”字用音序查字法应查 ，用部首查字法应查 。（1分）

2、在文段中找出下列词语的反义词。（2分）

强烈——（ ） 浅显——（ ） 3、把文中的反问句换一种说法，意思不变（2分）

4、看到伯父“半跪着”为车夫疗伤的情景，我们不禁想起了鲁迅那句著名的诗句： ，这是他一生的精神写照啊。（1分）

5、“伯父和爸爸回来的时候,我就问他们。伯父的回答我现在记不清了,只记得他的话很深奥,不容易懂。”以你的体会和理解，你估计“伯父”当时是怎么回答小周晔的？请写下来。（1分）

6、在鲁迅先生逝世后，这位车夫闻讯赶到万国殡仪馆悼念鲁迅先生。他会怎么说，怎么做呢？请你把车夫来吊唁的情景描绘出来。不少于30字。（2分）

（二）阅读短文，完成练习。（12分）

鲁迅先生记

——萧红

鲁迅先生家里的花瓶，好像画上所见的西洋女子用以取水的瓶子，灰蓝色，有点从瓷釉而自然堆起的纹痕，瓶口的两边，还有两个瓶耳，瓶里种的是几棵万年青。

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我第一次看到这花的时候，我就问过：“这叫什么名字？屋里不生火炉，也不冻死？”

第一次，走进鲁迅家里去，那是近黄昏的时节，而且是个冬天，所以那楼下室稍微有一点暗，同时鲁迅先生的纸烟，当它离开嘴边而停在桌角的地方，那烟纹的疮痕一直升腾到他有一些白丝的发梢那么高。而且再升腾就看不见了。

“这花，叫‘万年青’，永久这样！”他在花瓶旁边的烟灰盒中，抖掉了纸烟上的灰烬，那红的烟火，就越红了，好像一朵小红花似的和他的袖口相距离着。

“这花不怕冻？”以后，我又问过，记不得是在什么时候了。 许先生说：“不怕的，最耐寒！”而且她还拿着瓶口给我抓着。 我看到了那花瓶的底边是一些圆石子，以后，因为熟识了的缘故，我自己动手看过一两次，这花瓶是常常摆在客厅的黑色长桌上；加上自己是来自寒带的北方，对于这在四季里都不凋零的植物，总带着一点(惊异 惊奇)。

而现在这“万年青”依旧活着，每次到许先生家去，看到那花，有时仍站在那黑色的长桌子上，有时站在鲁迅先生照像的前面。

花瓶是换了，用一个玻璃瓶装着，看得到淡黄色的须根，站在瓶底。 有时候，许先生一面和我们谈论着，一面(检查 视察)着房中所有的花草。看一看叶子是不是黄了？该剪掉的剪掉；该洒水的洒水，因为不停地动作是她的习惯。有时候就检查着这“万年青”，有时候就谈鲁迅先生，就在他的照像前面谈着，但那感觉，却像谈着古人那么悠远了。 至于那花瓶呢？站在墓地的青草上面去了，而且瓶底已经丢失，虽然丢失了也就让它空空地站在墓边。我所看到的是从春天一直站到秋天；它一直站到邻旁墓头的石榴树开了花而后结成了石榴。

从开炮以后，只有许先生绕道去过一次，别人就没有去过。当然那

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墓草是长得很高了，而且荒了，还说什么花瓶，(生怕 恐怕)鲁迅先生的瓷半身像也要被荒了的草埋没到他的胸口。

我们在这边，只能写纪念鲁迅先生的文章，而谁去努力剪齐墓上的荒草？我们是越去越远了，但无论多少远，那荒草是总要记在心上的。 1. 划去括号里不恰当的词语。(3分)

2.结合文章，谈谈万年青有怎样的个性特点。（2分）

____________________________________________________________________3．联系上下文解释句子的含义。（2分）

我们是越去越远了，但无论多少远，那荒草是总要记在心上的。 ______________________________________________________________

______ _ 4．作者在文中写了三个怀念鲁迅先生的情景，请用简洁的文字概括出来。(3分)

（1） （2） （3） 5．文题是“鲁迅先生记”，却以大量笔墨从侧面去写“万年青”，为什么？(2分)

________________________________________________________________________________________________________________________________________十一、习作比拼台(30分) 题目：×××的好伙伴

要求：首先填上体现伙伴个性特点的词语，在围绕特点选择典型事例，运用学到的刻画人物的方法，表现出好伙伴的个性风采，内容具体，语句生动。

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【致读者】

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后序

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