小学二年级语文下册期末试卷(2020年最新)

题 号 得 分 评分员 ………………………………装…………………………订…………………………线…………………………………………一、下列词语注音完全正确的一组是(　　)。(4分)

A.荆棘(jīnɡ　jí)　吆喝(yāo　hē)　蜈蚣(wū　gōng) B.竹竿(zhú　gǎn)　饲养(sī　yǎnɡ)　炎热(yán　rè) C.仿佛(fǎnɡ　fú)　滋味(zī　wèi)　抹布(mā　bù) D.粗糙(cāo　zào)　损坏(sǔn　yǔn)　绚丽(xuàn　lì) 二、照样子，写一写。（12分） 例：火——灿（灿烂） 烧（ ） （ ） 木——桃（桃花） 根（ ） （ ） 纟——织（织布） 绝（ ） （ ） 三、加上不同偏旁,写出新字,再组词。 (16分)

(　　)(　　)(　　)(　　)心(　　)(　　) 　米(　　)(　　) 一 二 三 四 五 六 七 八 九 成绩 学校 班级 姓名 学号 {{第 1 页 共 5 页

四、量词巧填空。(6分)

一(　　)马　　 一(　　)牛 一(　　)松鼠　 一(　　)彩虹 一(　　)泪珠　 一(　　)大山 五、在括号里填上加点词语的反义词。(10分)

1.夏天天气炎热,冬天天气(　　)。 2.太阳驱走了黑暗,带来了(　　)。 3.大象的耳朵很大,老鼠的耳朵很(　　)。 4.这处河水很浅,很安全,不像那处河水,很(　　),很(　　)。 六、按要求写句子。(6分)

1.照例子,把句子写具体。 例:他在田边转来转去 他在田边焦急地转来转去。 她趴在书桌上写作业。 2.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……(用上加点词,把句子补充完整)

我一会儿　　　,一会儿　　　,一会儿　　　　　　。

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3.把下面顺序错乱的词语排列成一句通顺的话,注意写上标点符号。 你　大自然的　会　方向　帮助　指南针　辨别 七、按课文内容填空。(16分)

1.诗句我来写。 描写黄鹂歌唱,白鹭飞翔的诗句:　　　　 　 　　,　　　　 　　。 古代儿童散学后放风筝:　　　　　　　　　,　　　　　　　　　。 描写柳树外形的诗句:　　　　　　　,　　　　　　。 2.我的积累。 (1)四海无闲田,　 。 (2)小信成,　 。 八、阅读短文,回答问题。(16分)

(一)课内阅读。(7分)

一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。 1.段落节选自《　　　　》。(1分) 2.根据解释从段落中找出对应的词语。(4分)

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(1)表示下文是最终出现的情况。 (　　) (2)形容精神和身体极度疲劳。 (　　)

3.他把禾苗一棵一棵拔高后,最后结果会怎样?(2分)

(二)课外阅读。(9分)

猴 子 验 血 花狗医生让猴子化验员给动物验血。 病人真多呀!蜘蛛、蜗(wō)牛、小虾、蚯蚓……全都来了。猴子化验员把它们的血抽出来放在一根根玻璃管(guǎn)里。 花狗医生看化验结果出来了,可是玻璃管上一个名字也没有。原来猴子忘了写名字,它急得哭起来。 花狗说:“别急,青绿色的是蜘蛛的血,淡蓝色的是蜗牛的血,青色的是小虾的血,玫瑰(méi　guī)色的是蚯蚓的血。”猴子听了,细心地在玻璃管上写名字,并说:“今后,我一定要认真。” 1.蜘蛛的血是　　　色的,蜗牛的血是　　　色的,小虾的血是　　　色的,蚯蚓的血是　　　色的。(4分)

2.读过短文你明白了什么道理? (2分)

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3.你有过马虎的时候吗?简单说一说吧!(3分)

九、看图写话。(15分)

图中的人物都有谁?他们分别在做什么?仔细观察图片,简单写一写吧!

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